IDP項目辦公室為同學們準備了英國留學申請準備介紹：

　　1. 5~10個主題(風格不限，表現(xiàn)形式不限，但是建議最好能采用中國式的或有民族特色的。你要是歐美風估計很難競爭過歐美學生，藝術(shù)都是以文化為依托的，相信學這個的人都比我明白。)

　　2. 每個主題5~10個作品(每個作品最好都能分為：靈感來源—創(chuàng)作初稿—修改過程—最終成稿)

　　3. 將這些作品做成一個PPT演示文稿，每個作品或主題都要配上解釋性的文字說明。(或者有些要求沒那么高的學校只要求你做成圖片格式的文件，但是最好也有說明。)將文件制作成CD光盤(注意啊，別自作聰明弄成DVD或者其他的格式，很可能學校的電腦沒法識別。

　　4. 如果你是學平面設(shè)計的學生，強烈建議你將作品印刷成冊。在色彩和印刷成品的效果這方面，對平面設(shè)計的作品一般要求更高。

　　以上基本涵蓋了大多數(shù)大學對藝術(shù)設(shè)計類學生申請作品的要求，但是學校對于學生作品的審核標準又是什么呢?換句話說，怎樣的作品算是一個好作品呢?其實，這也不是無跡可尋：

　　基本功：很多學生的作品，都是直接用圖片P出來的。其實這沒什么不好，也不能說沒有創(chuàng)意。但是如果這樣風格的作品占得比例太大，只會讓人懷疑你到底是想學設(shè)計還是計算機。

　　符合所申請學校老師的風格：申請一個學校前，要好好研究這個學校老師的風格。風格這個東西在國外的大學里是很重要的，特別是研究生階段。因為大部分研究生課程的最后一個學期，都是安排學生在老師的指導下完成自己的作品。試問如果你是畫油畫的，卻偏偏要拜在一位畫國畫的老師門下，會是什么樣的效果?恐怕這個老師也不敢接你這個學生吧?!當然，你也不必要為了迎合某個學校的某個老師來改變自己的風格，但是總體的方向應該是一致的。

　　解釋到位：一個好的作品，如果你只是看，很可能忽略這個作品要表達的真正意圖。就像如果現(xiàn)在讓你欣賞你一副世界名畫，但是不告訴你這個畫家的背景，經(jīng)歷，也不告訴你這幅畫表現(xiàn)的內(nèi)容和意圖，你能準確的抓住這幅畫的精髓么?因此，作品好，不如解釋的好。做到了以上幾點，如果你還是覺得自己的作品不夠競爭力，幾條建議：

　　1. 色彩的運用：除非是某些特別的風格，要求畫面的顏色單一，我一般都建議學生用比較鮮明的色彩表現(xiàn)自己的作品。

　　2. 注意細節(jié)：雖然一個作品有很多個不同的主題，但是整體的風格和思路應該是一致的。這里提到的風格，不只是作品的風格，也說得是說明的風格。

　　3. 表現(xiàn)手法多樣：大多數(shù)學校都沒有限制學生用什么樣的方法表現(xiàn)自己的靈感和能力，因此，你的表現(xiàn)手法也不必拘泥于一種。攝影作品，油畫，素描，軟件制作的作品，商業(yè)化的作品等等，都可以作為作品的一個主題展示。

　　綜上所述，如果你希望申請好一點的藝術(shù)設(shè)計類的學校，最好從大三(甚至更早)開始收集自己的作品，并且有目的的將這些作品分類，整理。