Q:澳大利亞大學(xué),不同類型的學(xué)生在申請澳大利亞碩士時有哪些參考因素?
Tracy:學(xué)生在選擇學(xué)校時,會考慮學(xué)校的綜合排名,如Times的全球大學(xué)排名,同時參考幾種不同類型的大學(xué)聯(lián)盟,如八校聯(lián)盟(Go8)、科技學(xué)校聯(lián)盟(ATN)和創(chuàng)新研究型的學(xué)校IRU。在選擇學(xué)校時,除了要參考學(xué)校的排名,還應(yīng)該結(jié)合該學(xué)生的自身學(xué)術(shù)水平和學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)做出適合學(xué)生的方案選擇。
Q:本科生留學(xué)讀研,一般需要具備哪些條件?有哪些是需要特別注意的?
Tracy:目前在讀的本科生若要提前申請研究生,至少具備6個學(xué)期成績(也就是大三讀完)方可遞交申請。大部分澳洲的碩士課程在錄取學(xué)生時除了語言類的考試成績外,沒有額外的其他考試要求,只需要看學(xué)生在國內(nèi)大學(xué)在讀期間的成績積點,同時會參考國內(nèi)大學(xué)的類型,如985,211和非211。
Q:如果學(xué)生在遞交申請時還沒有語言類的成績,該如何申請?
Tracy:可以先申請有條件的入學(xué)通知書,盡量爭取早留位??傻鹊接X得自身具備獲得良好語言考試成績能力時,再出擊考試。在獲得良好的語言考試成績后,可補發(fā)給學(xué)校,換取新的留學(xué)通知書。當(dāng)然,對于提供語言成績的時間節(jié)點還是非常有講究的,因為不同的專業(yè)的語言成績要求不同,而不同學(xué)校的語言類課程的開學(xué)時間不同。還應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況來咨詢留學(xué)專家,方能不耽誤留學(xué)的進程。
Q:學(xué)習(xí)能力強且成績較好的同學(xué)該如何申請澳大利亞碩士?能否舉個例子?
Tracy:成績優(yōu)異學(xué)生,赴澳照樣能獲得獎學(xué)金。我們曾經(jīng)有這樣一個案例,小柴是一個國內(nèi)重點大學(xué)的畢業(yè)生,剛剛7月份大學(xué)畢業(yè),平時的在校成績GPA3.09(80分以上),雅思已有的分?jǐn)?shù)是總分并不是很理想。想去澳洲名校,在申請學(xué)校的時候,根據(jù)當(dāng)時的澳洲課程信息,顧問向?qū)W生介紹了UNSW(新南威爾士大學(xué))的太陽能工程專業(yè)并且于8月底遞交了學(xué)校申請。由于雅思成績不高,所以小柴在10月初拿到了UNSW 的Package offer。每年10月份,IDP項目辦公室都在各地舉行大型的澳洲教育展,在南京站的巡展中,新南威爾士的學(xué)校代表告訴顧問太陽能專業(yè)可以申請獎學(xué)金的,即使雅思成績沒有達到也可以嘗試申請的。知道這個消息以后,顧問及時聯(lián)系了小柴,確定遞交獎學(xué)金申請。經(jīng)過近2個多月耐心的等待,小柴終于等來了獎學(xué)金的消息,并且獎學(xué)金額度高達50%。因為這筆獎學(xué)金,小柴遞交簽證時的擔(dān)保金也減少了近10萬元人民幣。
Q:那學(xué)習(xí)能力和成績都比較一般,屬于中等水平,在申請時有什么策略?能否舉個例子?
Tracy:成績平平,結(jié)合自身情況照樣可以上名校。我們曾經(jīng)有這樣一個案例,楊同學(xué),國內(nèi)非211大學(xué)本科語言專業(yè)大四在讀學(xué)生,經(jīng)過努力最終拿到澳大利亞昆士蘭大學(xué)的TESOL碩士課程的Offer。楊同學(xué)是大三的完成后就已經(jīng)準(zhǔn)備開始申請學(xué)校了,其意向是想申請八大名校之一的翻譯專業(yè)。楊同學(xué)大學(xué)三年的成績不是特別理想,雅思雖然考過一次,但是有單科沒能達標(biāo),經(jīng)過仔細分析后,給予學(xué)生明確的計劃和方案:申請UQ久負盛名的TESOL專業(yè)。這個專業(yè)需要有相關(guān)的工作經(jīng)驗,而對平均成績可以進行具體案例具體分析。我們鼓勵學(xué)生在大四積極學(xué)習(xí),把不好的科目進行重修以能在未來提高平均成績。同時鼓勵學(xué)生再次考雅思,同時去找自己打工和實習(xí)的單位開具工作證明和推薦信等。在我們的共同努力下,在大四上半學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生的平均成績提高到了78分,雅思也達到了這個專業(yè)的單科要求。因而順利的拿到了學(xué)校給予的full offer。
Q:學(xué)歷不高的人還有機會去澳大利亞讀碩士嗎?
Tracy:有機會!我們曾經(jīng)有這樣一個案例,鄭先生是復(fù)旦大學(xué)信息管理專業(yè)自學(xué)考大專畢業(yè),有2.5年的信息管理相關(guān)經(jīng)驗和5年的房地產(chǎn)市場和銷售的經(jīng)驗,其中2年為項目管理的經(jīng)驗。由于鄭先生的國內(nèi)學(xué)歷背景并不是很強,不符合大多數(shù)的綜合大學(xué)碩士入學(xué)要求的認可,在選擇學(xué)校和專業(yè)都收到了極大的條件限制。顧問在給鄭先生準(zhǔn)備申請材料時,特別突出了鄭先生的工作經(jīng)驗久和目前公司在行業(yè)內(nèi)強的背景,用簡歷和推薦信的方式突出其與其它申請者不同之處。但是很遺憾,鄭先生心儀的學(xué)校悉尼科技大學(xué)歷來不接受無本科學(xué)位的學(xué)生直接入讀碩士學(xué)位,鄭先生并沒有收到悉尼科技大學(xué)碩士的Offer, 學(xué)校還是建議他從本科開始讀起,給他一定的學(xué)分減免。在收到拒信后的2周, IDP項目辦公室顧問得知悉尼科技大學(xué)計算機系的老師要來上海IDP項目辦公室進行面試會,馬上通知了鄭先生,希望他能通過面試再次嘗試申請碩士課程。失望之余的鄭先生抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài),決定再做最后一次努力。在面試時,在顧問的引導(dǎo)下,鄭先生向面試教授詳細的解釋了他目前從事的房地產(chǎn)項目開發(fā)工作主要的職能,除了銷售外,更多的是做項目前期的工程造價評估。提到這項內(nèi)容,一下子讓面試教授引起的共鳴,因為悉尼科技大學(xué)的計算機專業(yè)有專業(yè)一個方向就是用數(shù)據(jù)分析的方法來做項目評估,與該學(xué)生目前從事的工作緊密度非常高。面試官提出的一些專業(yè)問題,鄭先生用實踐經(jīng)驗一一對答如流。IDP項目辦公室將標(biāo)滿注釋內(nèi)容的申請表格發(fā)至悉尼科技大學(xué)后不久,就收到了鄭先生心儀已久的碩士學(xué)位的入學(xué)通知書,他通過自身的努力和IDP項目辦公室提供的面試機會,順利地踏上了赴澳留學(xué)之路。
《新聞晨報》留學(xué)專家組專訪IDP項目辦公室上海辦公室
Tracy 王鶯旋
IDP項目辦公室上海辦公室澳洲部咨詢經(jīng)理
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