最近幾年,IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機,申請計算機專業(yè)的人也相繼多了起來,而且每年還有不少人選擇前往澳洲這個計算機行業(yè)發(fā)展興盛的國家進修計算機專業(yè),為此今天小編就為大家整理了澳洲計算機專業(yè)課程常見分支和畢業(yè)生就業(yè)前景等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠赴他國的學(xué)習的學(xué)子們作為參考,希望能對你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!
澳洲計算機專業(yè)課程常見分支
1.計算機科學(xué) Computer Science
課程偏向硬件理論知識,職業(yè)方向主要是從事計算機科學(xué)的理論和基礎(chǔ)研究。
2.軟件工程 Software Engineering
課程設(shè)置包括架構(gòu)及設(shè)計各個行業(yè)的應(yīng)用軟件,軟件工程師的職業(yè)方向,主要是同客戶、團隊交流,根據(jù)特定需要編寫計算機系統(tǒng)程序以及后期的測試、文本化、維護等。
3.信息技術(shù) Information Technology
包括學(xué)習各類計算機語言的編程技術(shù),未來主要工作方向為網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理、客戶應(yīng)用程序編寫與管理、網(wǎng)絡(luò)安全等。
4.信息管理 Business Information System
課程包括電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的各類信息管理,職場方向包括分析商務(wù)、金融機構(gòu),并設(shè)計系統(tǒng),以滿足數(shù)據(jù)交流、存儲和應(yīng)用的需要。
澳洲計算機專業(yè)就業(yè)前景
第一,短期內(nèi)社會需求仍然很大,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看,經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展,IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢,IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看,從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到180多萬,印度達到90萬,而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明,中國計算機軟件人才短缺,因此,隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二,隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示,截止2003年,中國普通高??倲?shù)為1683所,本科學(xué)校679所,其中505所開設(shè)有“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè),是全國專業(yè)點數(shù)之首;2003年,計算機專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬,占理工科在校生總數(shù)的14.6%,加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到63萬人。也就是說,信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。這樣勢必導(dǎo)致計算機學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。
第三,用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi),由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
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