計劃申請2013年7月份澳洲碩士的大四學生，在這個時候就需要抓緊時間了，因為大家知道，澳洲的學校一般都有先到先得的規(guī)定，申請遞交的晚，如果學校滿額提前截止申請的話，澳洲留學就讀碩士的計劃就可能要被延期半年甚至一年，IDP項目辦公室澳洲組的老師也表示，最近咨詢澳洲留學讀碩士的同學也逐漸增多，但是部分學生都是語言成績還未準備，學校和專業(yè)也都沒有定位，那么這一部分學生就一定要抓緊時間了，以下我們也將為各位計劃2013年7月份澳洲留學讀碩士的同學簡單介紹一下，澳洲碩士申請的要素，供大家參考。同學們也可以【在線評估個人背景與院校匹配度】，我們會根據(jù)結(jié)果，為同學們免費提供合適精準的申請建議。

　　澳洲碩士申請要素一：專業(yè)評估

　　就讀碩士，已經(jīng)不同于本科生，這時候已經(jīng)可以明確自己的興趣及方向，比如，就讀澳洲碩士會計專業(yè)，畢業(yè)后所對應(yīng)的職業(yè)是會計師或?qū)徲嫀?，與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢師等。學生若能就讀自己喜歡的專業(yè)，又能從事自己喜歡的職業(yè)，就比較容易獲得職業(yè)的滿足感和成就感。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的，如個人性格、家庭背景、學歷背景等。大家如果不確定自己的職 業(yè)興趣，可咨詢IDP項目辦公室進行一些【在線職業(yè)評估】。

　　從類別來看，澳大利亞碩士留學課程專業(yè)可分成6個大類，30個小類。

　　6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學。申請人能否被某一大類的專業(yè)錄取，主要取決于本科的專業(yè)背景。

　　例如，申請文科專業(yè)的碩士課程(如翻譯、傳媒等)對申請人的本科專業(yè)背景沒有特別要求;申請商科專業(yè)的碩士課程，1.5-2年制的課程對申請人的本科專業(yè)背景沒有特別要求，但是1年制的商科碩士課程一般要求申請人本科有商科背景，同時還可能要求有一定的工作經(jīng)驗;申請理工科和醫(yī)學專業(yè)的碩士課程，要求申請人有相同或相近的本科專業(yè)背景，個別課程對本科專業(yè)背景沒有要求(如某些兩年制的計算機類的碩士課程)。

　　澳洲碩士申請要素二：學校背景條件

　　澳洲各大院校老師評審個案的第一標準就是學生的學習成績，通常而言，校方計算學習成績的方法有兩種，一種是百分比平均成績，第二種是GPA積點。在這里需要強調(diào)的是，澳大利亞各學校計算GPA的方法和標準都不一樣。相同大學不同專業(yè)的入學成績要求可能不同，相同專業(yè)不同大學的入學成績也會不同。并且， 大學招生名額短缺或富余時，也會導(dǎo)致入學成績要求上下浮動。

　　澳大利亞校方對于國內(nèi)大學的好壞已經(jīng)有比較明確的認識，目前可供參考的標準有兩個：一個是每年的國內(nèi)大學的排名，一般排在前100的大學都被認為是較好的大學。另一個是被列入國家“211”、“985”的大學，也被認為是較好的大學。

　　澳洲碩士申請要素三：是否有移民意向

　　通過留學然后申請澳大利亞移民的途徑被稱之為“澳大利亞海外學生技術(shù)移民”。2010年5月，澳大利亞移民局公布了新的技術(shù)職業(yè)列表(Skilled Occupation List)，并于2010年7月1日起正式生效。新的技術(shù)職業(yè)列表(獨立技術(shù)移民類)共有183個職業(yè)。

　　常見的移民類文科專業(yè)包括幼教、中學教師和社會工作等;移民類商科專業(yè)包括會計、審計和精算等；移民類理科專業(yè)包括農(nóng)學、化學；移民類測量專業(yè)包括工料測量、測量和制圖等；移民類工程專業(yè)包括化學工程、土木工程、電氣工程、電子工程、材料工程、機械工程、采礦工程等；移民類計算機專業(yè)包括程序分析、程序開發(fā)和系統(tǒng)分析等;移民類建筑專業(yè)包括建筑、景觀建筑和城鎮(zhèn)規(guī)劃等；移民類醫(yī)學專業(yè)包括牙醫(yī)、護理、職業(yè)理療、全科醫(yī)生和獸醫(yī)等。

　　澳洲碩士申請要素四：個人評估

　　順利完成澳大利亞碩士留學課程，需要申請人具備較強的知識和技能，包括專業(yè)能力、英語(論壇)能力、數(shù)學能力和其他能力等。如果英語能力很強，但是數(shù)學能力很弱，就讀文科專業(yè)或法律專業(yè)能夠揚長避短;如果英語能力和數(shù)學能力一般或比較好，就讀商科專業(yè)會比較合適;如果英語能力一般，數(shù)學能力較強，那么就讀計算機或工程專業(yè)會比較有優(yōu)勢。學生如果能夠在所就讀的碩士專業(yè)中發(fā)揮出自己的比較優(yōu)勢，就很有可能取得比較好的成績，而一個成績優(yōu)秀的學生在畢業(yè)后找工作時也會有比較優(yōu)勢。

　　專業(yè)對口是很多澳大利亞碩士課程的要求。有這方面要求的課程通常要求比較強的專業(yè)背景方能學習，如工程、科學、計算機、金融、護理等。通常，由申請人的導(dǎo)師出具推薦信，或提供其他輔助文件(如作品集、畢業(yè)論文、職業(yè)資格證書等)來說明專業(yè)背景。

　　這里IDP項目辦公室的老師想提一下雅思考試，大部分同學可能需要考試2、3次以上才能拿到比較理想的成績，尤其是第一次考試，主要是適應(yīng)和了解考試模式的過程，就是想練練手，測評一下個人英文基礎(chǔ)掌握的怎么樣，聽說讀寫哪些部分較為突出，哪些部分需要彌補，在接下來的學習中，可以更合理的安排自己的學習時間。

　　所以，除了學校自己的申請?zhí)幚碇芷诤臀恢玫膯栴}，一定要提前開始辦理，也可以給自己留下更充分的雅思學習和考試的時間。

　　另外，在雅思成績方面由于商科課程超級熱門，澳洲部分院校宣布對于碩士課程的申請，沒有雅思成績不發(fā)有條件錄取書，而是被設(shè)置為PENDING狀態(tài)，直到學生考出雅思。比如澳大利亞的Monash大學，Adelaide大學就是如此，昆士蘭大學的翻譯專業(yè)也是這樣。

　　澳洲碩士申請要素五：工作背景

　　澳大利亞許多大學的商科類課程或管理類課程，雖然不要求申請人有相關(guān)的專業(yè)背景，但要求其具備一定的工作經(jīng)驗。通常，由申請人的工作單位出具有關(guān)工作證明。

　　澳洲碩士申請要素六：行業(yè)及職業(yè)前景

　　從歸屬性來看，某些澳洲碩士課程專業(yè)沒有明確的行業(yè)歸屬，典型的如會計專業(yè)，計算機專業(yè)。就讀會計專業(yè)的學生，畢業(yè)后即可在會計師事務(wù)所工作，也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會計工作，因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類型專業(yè)的學生的就業(yè)機會。某些碩士課程專業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬，如酒店管理、金融專業(yè)等，行業(yè)的景氣指數(shù)會直接影響到就讀該專業(yè)的學生的就業(yè)機會。

　　從工作機會來看，對于在澳大利亞留學讀研的中國學生來說，若想在澳大利亞就業(yè)，技術(shù)密集型的職業(yè)(如會計、工程師、計算機專業(yè)人員)所提供的工作機會相對較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè)，往往在文化背景和英語溝通能力方面設(shè)置了較高的門檻，中國學生較難跟當?shù)貙W生或其他國際學生競爭。從畢業(yè)生起薪來看，工程和計算機類的畢業(yè)生起薪較高，商科和文科類的畢業(yè)生起薪相對較低。

　　以上簡單為各位同學介紹了澳洲碩士留學的同學應(yīng)該注意的一些要素，但是根據(jù)個人背景及申請需求的不同，澳洲碩士申請的細節(jié)還是有一定的差距，大家不妨【在線咨詢IDP項目辦公室澳洲組】，精確評估個人背景，獲得更多有效的申請建議。