據(jù)澳大利亞新快網(wǎng)報道，一項對11萬澳洲大學生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的學生對他們的校園體驗感到滿意。

　　然而，超過一半的受訪者表示打工影響了他們的學習，而大部分學生認為一些支持服務與他們的需求毫不相干。盡管如此，這項由澳洲議會的教育研究部門做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)80%的學生將他們的校園總體感受評為“好”或“極好”。

　　“男生和女生對大學學習的感受沒有太大不同。”調(diào)查認為。是否是家中第一位進入大學的成員同樣對學習沒什么影響，而家庭的語言背景也“沒有明顯的影響”。

　　澳洲本地學生融入學校的程度較高，而留學生認為他們得到了更多的支持。在回答如何適應澳洲時，60%的留學生表示得到了足夠的有關英語能力的幫助，3/4的學生稱在生活安居上得到了幫助。調(diào)查發(fā)現(xiàn)土著學生也得到了很大程度的支持。

　　“總體來說，一切都很好，學生們解決了自己的問題。”研究人員Hamish Coates教授說，“這是截至目前對學生聲音最大規(guī)模的收集。這不僅僅是個調(diào)查，而是對新事物的一個討論。”

　　國際留學生大批赴澳“需要支持”

　　澳洲大學將遵照一個新成立部長理事會的指導應對大批如期將至的國際學生。澳洲國際教育產(chǎn)業(yè)目前狀態(tài)良好。顧問團預計未來七年澳求學的國際學生人數(shù)將上升30%。

　　預計澳洲將在2023年接納52萬名國際學生，留學生經(jīng)濟貢獻將達191億元。需要特別關注確保澳洲具備優(yōu)質基礎設施接納大批學生。相關建議包括全面審查大學生校外住宿情況及確保國際學生有權享受交通優(yōu)惠(transport concessions)，公立醫(yī)院服務及能積累工作經(jīng)驗等。

　　他在堪培拉接受采訪時表示：“這是一份很好的報告，估計我們會接納其中的大多數(shù)建議。”最終，這份報告將貫穿于支持國際教育質量及可持續(xù)性的五年發(fā)展戰(zhàn)略中。

　　鮑文部長表示，國際教育現(xiàn)在是大學生活不可或缺的一部分，政府承諾支持國際教育的可持續(xù)性。澳洲大學峰會(Universities Australia)表示這份報告提供了經(jīng)過周密思考的加強國際教育的策略。

　　澳洲大學峰會支持政府成立一個部長理事會，并期待與成立后的部長理事會合作。峰會董事長貝琳達羅賓遜(Belinda Robinson)表示：“至關重要的是政策方向正確。這份杰出的報告勾勒出一個實際及可實現(xiàn)的加強國際教育的五年戰(zhàn)略，我們強烈向政府推薦這份報告。”更多澳洲留學的信息，請致電咨詢4008218688或在線提交個人背景，快速獲得IDP項目辦澳洲部老師的針對性建議和評估。