距離2023年的高考不到一年時(shí)間，很多學(xué)生感到非常的緊張，擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)不過自己的同學(xué)，拿不到985或者211高校的錄取通知書。其實(shí)這類學(xué)生完全可以試著申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)，美國(guó)是世界上最熱門的留學(xué)國(guó)家之一，也是中國(guó)學(xué)生比較青睞的一個(gè)留學(xué)國(guó)家。美國(guó)的很多院校已經(jīng)認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)，不高考還能去美國(guó)留學(xué)嗎?今天小編就向大家做簡(jiǎn)單的回答，以供各位學(xué)子思考。

　　不高考還能去美國(guó)留學(xué)嗎

　　1、途徑一：“雙錄取式”入讀美國(guó)綜合大學(xué)

　　申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有明確的的的時(shí)間要求。對(duì)于今年的高考生再去申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，基本上無法實(shí)現(xiàn)2016年秋季入學(xué)的無縫銜接。但是，美國(guó)大學(xué)的“雙錄取”提供了一個(gè)先入讀語言、再學(xué)習(xí)專業(yè)的“捷徑”。

　　所謂“雙錄取”，是指國(guó)內(nèi)學(xué)生如果沒有托福、雅思等語言成績(jī)，可以直接先到申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)的語言中心學(xué)習(xí)語言，通過語言考試后即可入讀專業(yè)課程。

　　通常情況下，8-9月份入讀語言課程，最快半年時(shí)間完成語言學(xué)習(xí)，來年一月份就能進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)的課程學(xué)習(xí)。

　　2、途徑二：規(guī)劃式”入讀美國(guó)綜合大學(xué)

　　大部分美國(guó)大學(xué)一年都有秋季和春季2次入學(xué)機(jī)會(huì)，如果不想以雙錄取形式入讀美國(guó)大學(xué)，那么可以考慮申請(qǐng)2023年春季開學(xué)。

　　在高考結(jié)束后需要立即準(zhǔn)備托福和SAT考試，因?yàn)?023年春季的截止時(shí)間會(huì)從今年6月1號(hào)到10月1號(hào)陸陸續(xù)續(xù)截止。

　　所以對(duì)于今年的高考生必須與時(shí)間賽跑，好好規(guī)劃，趕上申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)2023年春季入學(xué)的這輛直通車。

　　3、徑三：申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)——“跳板式”入讀美國(guó)綜合大學(xué)

　　社區(qū)大學(xué)是屬于某一地區(qū)或城市的大學(xué)，是美國(guó)高等教育中比較重要的一部分，畢業(yè)后拿到的是副學(xué)士學(xué)位。

　　很多社區(qū)大學(xué)都與本州的比較好的綜合大學(xué)有著明確的升學(xué)協(xié)議，入讀社區(qū)大學(xué)2年后，達(dá)到綜合大學(xué)要求的轉(zhuǎn)學(xué)條件，即可順利轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)入讀，進(jìn)而拿到名校的文憑。社區(qū)學(xué)院有著如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)費(fèi)低廉，進(jìn)門容易，學(xué)制靈活，小班化教學(xué)，可以升入名校等等。

　　目前這種模式也越來越多地被中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)接受和認(rèn)可，對(duì)于沒有托福，之前沒有任何出國(guó)準(zhǔn)備的高考生來說，這是一個(gè)很好的跳板。尤其適合成績(jī)不是那么出色的學(xué)生。

　　美國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)

　　對(duì)外英語：TESOL

　　TESOL全稱Teaching English To Speakers of Other Language，是專門教授母語為非英語國(guó)家(如中國(guó)、日本等)英文，你可以理解為美國(guó)的對(duì)外英語(相對(duì)于中國(guó)的對(duì)外漢語)。這個(gè)專業(yè)特別適合那些本科專業(yè)為英語、日語、對(duì)外漢語等專業(yè)的學(xué)生以及本科專業(yè)為教育師范類專業(yè)的學(xué)生。

　　TESOL的錄取要求一般側(cè)重在語言上，因此TOEFL的成績(jī)對(duì)于TESOL申請(qǐng)尤為重要，如果想申請(qǐng)名校一般TOEFL只要要達(dá)到100分以上。而GRE在TESOL申請(qǐng)中倒不是特別重要，相反一些名校如NYU、南加大等甚至不要求學(xué)生提供TOEFL成績(jī)。由于TESOL專業(yè)本身對(duì)特別需要那些具有雙語背景的學(xué)生，對(duì)于那些TOEFL成績(jī)優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生(母語為非英語)特別有需求，錄取難度不會(huì)太高，因此TESOL就成為了許多學(xué)生沖擊名校的首選。

　　由于現(xiàn)在出國(guó)的人數(shù)越來越多，美國(guó)的語言中心與中國(guó)英語培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校等對(duì)于培訓(xùn)師的需求量越來越大，TESOL不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外就業(yè)形勢(shì)都非常好。

　　公共事業(yè)管理：MPA

　　MPA，Master of Public Administration全稱公共事業(yè)管理主要研究各個(gè)政府公共部門和非盈利機(jī)構(gòu)組織的職責(zé)和功能。這個(gè)專業(yè)與MBA比較相似，但是*不同是，MBA的就業(yè)方向是私營(yíng)的盈利性機(jī)構(gòu)從事管理類工作，而MPA的就業(yè)方向主要針對(duì)的是政府機(jī)構(gòu)或者非盈利性公益組織。一般像學(xué)習(xí)人力資源、公共事務(wù)、社會(huì)保障等專業(yè)的學(xué)生比較適合進(jìn)修MPA。

　　對(duì)于公用事業(yè)和非盈利機(jī)構(gòu)的重視是社會(huì)發(fā)展到一定程度的必然結(jié)果。不論是中國(guó)還是美國(guó)歷來對(duì)于公用事業(yè)和非盈利機(jī)構(gòu)投入極大地重視。MPA就業(yè)進(jìn)入美國(guó)的政府機(jī)構(gòu)對(duì)于國(guó)際學(xué)生一般比較困難，但是美國(guó)民間有眾多的慈善機(jī)構(gòu)和公益組織對(duì)于MPA的需求量也是非常大的。

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