我們大家都知道在申請美國留學的時候,我們都是需要寫文書的,而因為種種原因,這份文書就是你與招生官最直接的接觸了,所以寫得好不好,很重要!那么美國藝術(shù)專業(yè)留學文書到底應(yīng)該怎么寫呢?不用急,今天我們就來看這個問題,希望能對大家有所幫助。
文書如何下筆?重點怎么強調(diào)?
藝術(shù)生的留學文書與普通專業(yè)的有所不同,在準備寫作時要圍繞藝術(shù)做文章。
首先,學生要展現(xiàn)對藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著。文書要突出自己如何對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,進而闡明選擇專業(yè)進行深入學習和研究的原因,或許是從小的夢想,或許是偶然的際遇,或許是遇到良師,從一點切入展開敘述,讓招生官感覺到寫作人確實熱愛藝術(shù),有藝術(shù)夢想,并會終生執(zhí)著于藝術(shù)。
文書全力顯現(xiàn)學生的特點
其次,我們要展現(xiàn)學生的個性和創(chuàng)造力。錄取委員注重學生的個性和創(chuàng)造力。在文書中,我們可以通過某個小細節(jié)來表現(xiàn)學生的獨特之處。如吳同學習慣看到或想到一個很好的創(chuàng)意時用手繪的方式記錄在隨身攜帶的速寫本里,這樣日積月累的好習慣一定會得到錄取委員的青睞。
不死板,靈活展現(xiàn)學生的實踐活動
再次,還要表明學生所受的藝術(shù)熏陶與踐行。在文書中不要簡單羅列參加了什么大型活動,到過哪些大型企業(yè)實習,更重要的是展現(xiàn)通過這些活動和實習得到的收獲、感悟,及對以后藝術(shù)創(chuàng)作的提升和影響。在這個過程中,學生最好展現(xiàn)自己思考創(chuàng)作的過程、遇到的困難以及解決困難的積極態(tài)度和良好效果。
投錄取委員喜好,展現(xiàn)學生對于藝術(shù)的熱情
最后,學生要有偶像和奮斗目標。偶像有心理暗示作用,會在一定程度上左右崇拜者的思維和判斷,對其產(chǎn)生潛移默化的影響。很多學校會要求學生寫出幾位對自己影響大的藝術(shù)家,及在哪方面受到了影響。對偶像的選取除了自己的確喜歡之外,學生要投錄取委員的喜好。這些人最好是在國際上比較知名的人,不要讓錄取委員不知所云。如美術(shù)家可寫梵高、米開朗基羅、拉斐爾;大提琴家可寫馬友友、艾森柏格、費爾曼、卡薩多;建設(shè)設(shè)計大師可寫貝聿銘、賴特、馮·格康等。
以上內(nèi)容呢,便是關(guān)于美國藝術(shù)專業(yè)留學文書的相關(guān)情況,有興趣的話可以看一看了解一下,就當是為將來去美國留學做個準備。關(guān)于留學的大學選擇、專業(yè)申報、費用等問題都可以咨詢我們IDP留學專家。在此我們祝愿廣大留學生能夠順利出國深造,將來學有所成。
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