加拿大優(yōu)美的自然風(fēng)光，以及完善的教育體制等等優(yōu)勢(shì)，吸引了很多國(guó)內(nèi)人的目光。如今選擇到加拿大留學(xué)人數(shù)越來(lái)越多，加拿大院校大多數(shù)為公立學(xué)院，學(xué)院各有特色，如加拿大北極光學(xué)院的職業(yè)培訓(xùn)在全球是享有盛譽(yù)的。

　　首先我們先看一下北極光學(xué)院的地理環(huán)境、歷史背景以及學(xué)院獨(dú)特的教育模式。加拿大北極光學(xué)院是在1975年由BC省政府建立的，主要是為哥倫比亞省地區(qū)的居民提供職業(yè)上的再培訓(xùn)課程，同時(shí)也為剛完成高中的學(xué)生提供第一及第二年大學(xué)轉(zhuǎn)讀課程以及為國(guó)際學(xué)生提供英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言密集課程。北極光學(xué)院位于加拿大哥倫比亞省的能源中心，當(dāng)?shù)負(fù)碛胸S富的石油和天然氣資源。當(dāng)?shù)氐娜司杖朐贐C省，名列前茅。為了配合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，北極光學(xué)院在專業(yè)的設(shè)置上融合了就業(yè)需要，加拿大留學(xué)學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)前景十分樂(lè)觀?，F(xiàn)在加拿大哥倫比亞省需要大量的關(guān)于能源方面的人才，很多專業(yè)人才都是從國(guó)外輸入的，學(xué)生就讀能源課程這個(gè)專業(yè)學(xué)校會(huì)安排四個(gè)月的有嘗實(shí)習(xí)，如果是國(guó)際學(xué)生，學(xué)校更會(huì)為那些成功獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生申請(qǐng)實(shí)習(xí)期間的工作簽證。

　　上面我們了解了北極光學(xué)院在地理?xiàng)l件等各方面的優(yōu)勢(shì)，下面我們?cè)倏匆幌卤睒O光學(xué)院在職業(yè)培訓(xùn)上有什么獨(dú)到之處。北極光學(xué)院在職業(yè)培訓(xùn)和再教育方面有著很廣泛和豐富的經(jīng)驗(yàn)，它是很專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃專家，往往根據(jù)學(xué)生的職業(yè)興趣和職業(yè)目標(biāo)給予學(xué)生最專業(yè)的指導(dǎo)，它的專業(yè)和課程也是根據(jù)加拿大的就業(yè)形勢(shì)而制定的，課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)工作實(shí)際需要編排，所以加拿大留學(xué)NLC的職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)得到世界很多大機(jī)構(gòu)的認(rèn)同，從而NLC的畢業(yè)生就業(yè)率是相當(dāng)高的。加拿大北極光學(xué)院在加拿大哥倫比亞省的職業(yè)培訓(xùn)中享有盛名，學(xué)校更與加拿大多所著名的大學(xué)開(kāi)設(shè)了聯(lián)合課程。教師助理專業(yè)(Teacher Assistance)和教師教育專業(yè)(Teacher Education)是NLC和加拿大著名大學(xué)西門(mén)菲莎大學(xué)(Simon Fraser university)和北哥倫比亞大學(xué)(Northern British Columbia University)聯(lián)辦的課程，學(xué)校完成課程后可以直接進(jìn)入這兩間大學(xué)繼續(xù)修讀本科課程，是很多加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生首選專業(yè)。

　　我們知道了北極光學(xué)院優(yōu)越的地理?xiàng)l件，擁有豐富的石油和天然氣資源。還了解到北極光學(xué)院的專業(yè)和課程都是根據(jù)就業(yè)形勢(shì)量身編排的，大大提高了留學(xué)生們的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果你想出國(guó)深造，加拿大留學(xué)應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。