近年來，加拿大的良好留學(xué)環(huán)境吸引了大批的中國留學(xué)生，尤其像是溫哥華，多倫多這樣，集中了眾多知名院校的的大城市，中國學(xué)生人數(shù)更是日趨增多。所以，留學(xué)選擇中國人多的學(xué)校好還是中國人少的好，成為了將要到加拿大留學(xué)的學(xué)生和家長們考慮的一個問題。

　　其實，中國人多好還是中國人少好?留學(xué)該去什么學(xué)校?應(yīng)根據(jù)孩子的需要和自身特點而定。有人說中國人多的學(xué)校比較難學(xué)好外語，出了國等于沒出;也有人說中國人少的學(xué)校難交朋友，會很孤獨。每分每秒都有人在選擇，最重要的則是根據(jù)自己的需要去權(quán)衡。

　　學(xué)生在國內(nèi)、國外的價值觀會發(fā)生變化，關(guān)鍵在于家長要明白孩子需要什么。對一些想盡快學(xué)好語言的學(xué)生來說，應(yīng)該選擇中國人少的學(xué)校，因為中國人多的學(xué)校語言環(huán)境一定沒有中國人少的學(xué)校好;對于一些生活自理能力較差的學(xué)生來說，如果身邊都是外國人，反而不能適應(yīng)，無法與人溝通交流，就應(yīng)該選擇中國人多一點的學(xué)校，這樣會少些陌生感，更快投入學(xué)習(xí)。不管去什么學(xué)校，關(guān)鍵是學(xué)生要明確自己的求學(xué)目的，這樣才有學(xué)習(xí)動力。出國選擇什么學(xué)校固然很重要，但關(guān)鍵還是看學(xué)生個人的素質(zhì)，而素質(zhì)與年齡、性別沒有什么關(guān)系。

　　中國學(xué)生到國外，除了要有明確的學(xué)習(xí)目的和詳細的人生規(guī)劃外，還應(yīng)該鍛煉獨立生活的能力、一定的交際能力和處世能力;個性要堅強、開朗、樂觀，不要孤僻，這樣無論在什么樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，都能以不變應(yīng)萬變。

　　加拿大的教育制度非常靈活，留學(xué)生出國后，萬一發(fā)現(xiàn)學(xué)校確實不利于自身發(fā)展，還可以申請轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。一般來說，學(xué)校都不會過多限制的。