隨著環(huán)境問題成為了全民關(guān)注的話題,尤其是在建筑、城市規(guī)劃領(lǐng)域環(huán)保成為了首要考慮的問題,從而風(fēng)景園林設(shè)計師成為了當(dāng)下最火爆的職業(yè)之一,加拿大的建筑水平全球領(lǐng)域,開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)的名校也不在少數(shù),因此,越來越多的學(xué)生去加拿大攻讀風(fēng)景園林專業(yè),那么,問題來了,加拿大哪些大學(xué)風(fēng)景園林碩士專業(yè)好?接下來,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
英屬哥倫比亞大學(xué)
Master of Landscape Architecture
風(fēng)景園林碩士課程提供了一個專業(yè)的設(shè)計教育在一個小的項目與深承諾的學(xué)科。我們的項目獲得了加拿大風(fēng)景園林建筑師協(xié)會(CSLA)風(fēng)景園林認(rèn)證委員會(LAAC)的認(rèn)證。美國景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA)將LAAC認(rèn)可的加拿大項目等同于美國認(rèn)可的項目,并達(dá)成互惠協(xié)議。
入學(xué)要求:
你必須持有與UBC四年制學(xué)士學(xué)位同等的學(xué)術(shù)學(xué)位。你以前的學(xué)位對你的學(xué)科沒有要求。我們接受來自不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生。
學(xué)術(shù)成就
如果你已經(jīng)在加拿大或美國的大學(xué)完成了學(xué)位,你必須在你的第三和第四水平的課程平均B+。如果你在一所國際大學(xué)完成了你的學(xué)位,你所有課程的平均成績必須是B+。
申請材料:
1.簡歷
你在教育、工作、旅行、志愿服務(wù)和其他相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)。最長為兩頁,雙倍行距。
2.意向聲明
一份書面聲明,概述你對這個項目的興趣和你在UBC攻讀這個學(xué)位的動機。最長為兩頁,雙倍行距。
3.作品集
您的作品集在您的在線申請中以數(shù)字形式提交。PDF最多可以是20個字母大小(8.5" x 11")頁(或10個展板),大小必須在10MB以下。這20頁不包括封面或目錄。
提示:使用150像素/英寸或甚至72 ppi的圖像,或嘗試在Adobe Acrobat中將文件保存為縮小的PDF格式(“另存為其他格式”),以降低文件大小。
作品集的目的是突出設(shè)計潛力和視覺思維。你應(yīng)該使用作品集來展示你的興趣和成就,并展示你如何在藝術(shù)上和社會上為要求嚴(yán)格的專業(yè)項目做出貢獻(xiàn)。
你的作品集應(yīng)該展示你的能力,通過各種媒體,而不是一兩個概念概念的想法,觀察和項目的二維和三維。作品集可能包含繪畫、繪畫、雕塑、攝影、裝置、版畫、陶瓷、時裝設(shè)計、木工、寫作樣本和/或其他媒體。展示你的創(chuàng)作過程和概念性思考能力也會為你的作品提供背景。
你應(yīng)該將你的作品集組織成一個清晰易讀、精心制作的文件。作品集的每一頁都應(yīng)該有簡潔、描述性的文字來充分解釋工作。你所包含的所有文本和視覺材料必須是易讀的。申請人有以前的設(shè)計學(xué)位可以展示各種媒體表達(dá)他們的設(shè)計過程和意圖。除了描述整個項目的文本,你應(yīng)該在你的作品集中選擇關(guān)鍵的圖像,并包括幾句話來解釋你的過程——技術(shù)和概念上的——來創(chuàng)建關(guān)鍵圖像。我們感興趣的是您的設(shè)計過程,而不僅僅是成品或圖像。
你的作品集應(yīng)該主要集中在你自己的作品上。如果作品是與他人合作完成的,請明確說明您對提交的作品的準(zhǔn)確貢獻(xiàn),并只使用最多3頁的合作作品。
4.成績單
5.你必須安排三封推薦信,其中兩封應(yīng)該是學(xué)術(shù)的,并說明你過去的表現(xiàn)和在研究生項目中取得成功的能力。推薦人通過在線申請系統(tǒng)提交他們的申請信。
6.申請費:$66.75
語言要求:
托福- 100新托福或600論文為基礎(chǔ)
雅思——綜合成績?yōu)?.0,學(xué)術(shù)(非一般)考試的每個部分不低于6.5。
卡爾加里大學(xué)
Master of Landscape Architecture (MLA)
風(fēng)景園林碩士課程探索的專業(yè)實踐和設(shè)計涉及城市設(shè)計、生態(tài)設(shè)計、區(qū)域景觀系統(tǒng)和文化景觀。景觀設(shè)計師為國際和當(dāng)?shù)丨h(huán)境和城市挑戰(zhàn)提供創(chuàng)新的解決方案。
該項目以設(shè)計工作室為基礎(chǔ),探索從特定場地到區(qū)域不同規(guī)模的項目工作的設(shè)計和規(guī)劃復(fù)雜性。通過核心課程、出國留學(xué)機會和專家密集的專題課程,探索生態(tài)、城市化、土地利用和社會動態(tài)的過程和形式。在整個學(xué)位學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生有機會與不同學(xué)科的專業(yè)人員(包括工程師、建筑師和規(guī)劃師)一起工作和學(xué)習(xí),并參與直接涉及社區(qū)、地方政府和發(fā)展行業(yè)的項目。
入學(xué)要求:
四年制本科學(xué)位,最好有設(shè)計、人文、社會科學(xué)、藝術(shù)、工程、生物和/或物理科學(xué)方面的經(jīng)驗,包括工作室、實驗室和協(xié)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
平均績點
在過去兩年全日制學(xué)習(xí)的本科學(xué)位(至少10個完整課程或60個單元)中,在4.0分制下平均績點不低于3.0。
申請材料:
1.成績單
2.作品集
這是你給別人留下深刻印象的機會!招生委員會尋找的是創(chuàng)造性能力和/或潛力的證據(jù)。作品集的圖形組織,包括排版和布局,也被考慮。
包括任何領(lǐng)域或媒體的創(chuàng)造性工作,以及簡短的描述。你的作品集應(yīng)該是一個30 MB以下的PDF文件,25頁,頁面大小約為8.5“x 11”。將文件命名為“Lastname_Firstname_ Program_2023.pdf”。
3.簡歷
你在教育、工作、旅行、志愿服務(wù)和其他相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)。
4.推薦信
5.意向聲明
通過那些挑戰(zhàn)和激勵你的地方和空間的故事、經(jīng)歷和例子,讓我們知道是什么激勵了你。包括對以下問題的回答:
為什么設(shè)計對社會很重要?
是什么讓你來申請的?
你認(rèn)為這里的設(shè)計教育將如何影響你的未來?
你希望你對我們的項目有什么貢獻(xiàn)?
6.申請費:$125
語言要求:
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) score of 105.
International English Language Testing System (IELTS) score of 7.5.
Pearson Test of English (PTE) score of 59, or higher (Academic version).
Canadian Academic English Language test (CAEL) score of 70 with no section less than 70.
Academic Communication Certificate (ACC) score of A- in each course.
曼尼托巴大學(xué)
Landscape Architecture (MLArch)
該項目由加拿大風(fēng)景園林師協(xié)會(CSLA)認(rèn)證,并獲得美國風(fēng)景園林師認(rèn)證委員會(LAAB)的互認(rèn)。成功完成由CSLA/LAAB認(rèn)證的課程,畢業(yè)生有資格參加風(fēng)景園林注冊考試(LARE),這是北美范圍內(nèi)的專業(yè)注冊資格考試。在曼尼托巴省,要想在曼尼托巴風(fēng)景園林師協(xié)會(MALA)進行專業(yè)注冊,必須具備經(jīng)認(rèn)證的學(xué)位和兩年的實踐經(jīng)驗,并通過LARE規(guī)定的部分。
申請條件:
該項目錄取的學(xué)生必須擁有三種不同類型的學(xué)位之一,平均績點至少為3.0(或同等),來自研究生院認(rèn)可的大學(xué):
研究生院認(rèn)可的大學(xué)四年制風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位或曼尼托巴大學(xué)四年制環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)位;
在研究生院認(rèn)可的大學(xué)取得另一設(shè)計學(xué)科的四年制學(xué)位;
獲研究生院認(rèn)可的大學(xué)其他學(xué)科四年制學(xué)位
申請材料:
$100申請費(不退還)
成績單和學(xué)位證書的非官方副本
當(dāng)前簡歷
兩封推薦信(必須在申請中要求)
意向聲明
作品集(PDF格式,最大20MB)
作品集旨在傳達(dá)設(shè)計興趣、傾向、創(chuàng)作能力和潛力。這些指導(dǎo)方針旨在幫助申請人選擇作品集的內(nèi)容。
指導(dǎo)方針
你所包含的作品應(yīng)該試圖說明到目前為止所獲得的創(chuàng)作經(jīng)驗和/或圖形溝通技巧。內(nèi)容可以從表達(dá)你的激情和/或愛好,到引導(dǎo)你追求之前的研究領(lǐng)域的靈感。招生委員會對你自己完成的項目感興趣,也對學(xué)校作業(yè)或工作中完成的項目感興趣。
應(yīng)該包括二維和三維項目。這些項目可以用數(shù)碼相機拍攝或復(fù)制,并應(yīng)附有簡要說明。在學(xué)校作業(yè)的情況下,請包括項目摘要、項目的主要目的、項目的日期和持續(xù)時間以及導(dǎo)師的姓名。
你還應(yīng)該包括書面評價和收到的成績。如果是小組或辦公室工作,明確說明你在工作中的具體角色。必須為作品集中的所有作品提供學(xué)分。請不要包括cd,視頻,電影,幻燈片等。不要提交不清晰或復(fù)制不良的照片、復(fù)制品或圖畫。照片不應(yīng)小于100毫米(4 ")x150毫米(6 ")。
可能的作品集內(nèi)容
你的投資組合可能包括:
寫作材料:詩歌、文章、旅游雜志、研究論文、音樂等。
平面資料:攝影、草圖、素描、繪畫或技術(shù)圖紙等
建造材料:建造項目的照片、圖紙和草圖——包括陶瓷、模型、雕塑、業(yè)余工藝品、樂器、劇院布景、建筑、物體、汽車和/或建筑建造經(jīng)驗的照片紀(jì)錄片。
語言要求:
雅思:學(xué)術(shù)模塊最低7.0分
托福(新托福):最低94分,閱讀、寫作、聽力和口語各20分
加拿大圭爾夫大學(xué)
Master of Landscape Architecture
風(fēng)景園林碩士課程準(zhǔn)備學(xué)生的創(chuàng)造性思維和合作學(xué)習(xí),導(dǎo)致專業(yè)的職業(yè)生涯。風(fēng)景園林碩士是為人們尋求一個密集的研究生學(xué)位,國際公認(rèn)的設(shè)計項目。
風(fēng)景園林項目提供了多樣化的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)意設(shè)計和專業(yè)實踐的機會。本科和研究生課程的結(jié)合產(chǎn)生了大量參與的學(xué)生和組織,并為風(fēng)景園林碩士學(xué)生提供了教學(xué)助理的機會。我們的傳統(tǒng)包括校友網(wǎng)絡(luò),他們參與我們的項目,并在全球設(shè)計領(lǐng)域雇用我們的畢業(yè)生。
申請條件:
在四年制本科(榮譽)學(xué)位課程的全日制學(xué)習(xí)的最后四個學(xué)期中,持有至少“B-”的申請人將被考慮入學(xué)。
所有大學(xué)成績單
聲明的研究
準(zhǔn)備一頁紙的摘要,你的興趣,因為他們與景觀建筑學(xué)的研究。這段陳述可以包括對你的背景的描述,以及為什么你覺得它很適合風(fēng)景園林;總結(jié)你對風(fēng)景園林的學(xué)習(xí)最感興趣的地方,包括你想探索的任何專業(yè)領(lǐng)域;最后,討論一旦你完成學(xué)位,你將如何使用你的教育。
簡歷
兩封推薦信
作品集提交
請注意,此電子郵件地址僅用于接收作品集提交。在此提交的其他材料將不會被查看。一旦收到所有申請材料(作品集和電子申請材料),將提供作品集接收確認(rèn)。
以Adobe PDF文件的形式提交電子作品集。
-文件大小上限為20mb。文件類型限制為PDF(不使用鏈接或sharepoint發(fā)送/查看在線作品集)。
-提交一個單一的PDF文件(單一頁面視圖)。申請人負(fù)責(zé)確保作品集在不同的平臺、屏幕尺寸和分辨率上都是可見的。
-請使用PDF文件命名規(guī)則:姓_名_ mla_portfolio
(例如:Lightyear_Buzz_MLA_portfolio)并將作品集作為PDF附件發(fā)送到上面的電子郵件地址。
作品集內(nèi)容:大約10到20個項目應(yīng)該包括在您的作品集提交。包括任何可以讓我們評估您的創(chuàng)造性能力的東西,如圖紙、藝術(shù)作品、設(shè)計作品(包括視覺藝術(shù)、平面藝術(shù)、數(shù)字媒體)、音樂作品、木工、書面作品、照片、建筑項目或工程設(shè)計。作品集沒有固定的格式,但是它應(yīng)該很容易回顧,并有一個目錄和簡短的文字來解釋各個部分。在作品集的設(shè)計和組織中鍛煉你的創(chuàng)造力。鼓勵申請人在提交的工作中有選擇性。最好是提供一系列工作的例子,而不是提供一種活動的全面選擇。
語言要求:
雅思:6.5
托福iBT:89分,聽、說、讀、寫四項要求均需達(dá)到21分。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大哪些大學(xué)風(fēng)景園林碩士專業(yè)好的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
加拿大留學(xué)擇校重點是什么?擇校應(yīng)注意哪些因素?
很多想去加拿大留學(xué)的學(xué)生不知道如何選擇適合自己的院校,其實在擇校的部分也有很多講究,比如說按照心儀的城市選擇學(xué)校,按照專業(yè)選擇學(xué)校,按自身分?jǐn)?shù)選擇院校等等,下面留學(xué)小編為大家介紹一下加拿大留學(xué)擇校重點因素
加拿大讀藝術(shù)的申請條件是什么? 向你推薦擇校指南!
綜合成績不低于70%語言成績:加拿大藝術(shù)院校對國際留學(xué)生的語言要求較低,但至少雅思也應(yīng)達(dá)到5.5~6.0分;托福80~90分個人作品:所有的申請加拿大藝術(shù)類院校的學(xué)生,均需要提供自己的作品集,描述自己在某一領(lǐng)域有什么特殊的強項和長處
推薦高中留學(xué)加拿大擇校避坑指南 申請流程要早了解
去加拿大讀中學(xué),更早地融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?,熟?em>留學(xué)環(huán)境與及教學(xué)方式,這對于未來孩子升入大學(xué)是非常有幫助的,加拿大的中學(xué)和國內(nèi)一樣都是分為公立和私立,不同類型的學(xué)校都各有自己的教學(xué)優(yōu)勢與特色,可選擇的范圍很廣
英國高中留學(xué)擇校指南是什么? 趕快收藏這幾所寶藏學(xué)校!
一起來看一下英國高中留學(xué)擇校指南是什么?考研后留學(xué),換個賽道更精彩!目前哪些國家/地區(qū)碩士申請還來得及?24年還是25年入學(xué)?雙非/轉(zhuǎn)專業(yè)/低GPA/往屆考研人應(yīng)該如何轉(zhuǎn)申國外名校?
布魯克大學(xué)與圭爾夫大學(xué)誰比較好?去加拿大留學(xué)如何擇校?
加拿大是北美地區(qū)教育資源最豐富的國家之一,憑借著一流的教育資源和過硬的師資力量,得到了國際上的廣泛認(rèn)可,成為不少國際學(xué)生的理想留學(xué)國家。
去加拿大各省份留學(xué)的利弊是什么?這份指南助你順利擇校
如今正是出國留學(xué)的熱潮時期,申請留學(xué)的學(xué)子人數(shù)一直在攀升,在眾多留學(xué)熱門國家中,選擇加拿大留學(xué)的中國學(xué)子不在少數(shù),因為加拿大教育質(zhì)量高并且文憑世界認(rèn)可,最重要的一點就是,加拿大留學(xué)有些專業(yè)便于移民,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下去加拿大各省份留學(xué)的利弊是什么
加拿大計算機碩士專業(yè)TOP9大學(xué)排名 多倫多大學(xué)榜首之位!
加拿大MBA專業(yè)選哪所大學(xué)好?這六所大學(xué)培養(yǎng)高質(zhì)量的管理人才!
加拿大石油工程碩士專業(yè)選哪所大學(xué)好?這兩大院校培養(yǎng)高級石油工程人才!
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的黃金時代 加拿大這兩所大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)碩士專業(yè)未來可期!
加拿大會計碩士專業(yè)大學(xué)TOP5排名 加拿大約克大學(xué)穩(wěn)坐榜首之位!
加拿大建筑學(xué)碩士專業(yè)大學(xué)排名 這三大院校是建筑界的翹楚!
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加拿大哪些大學(xué)開設(shè)了專升碩課程?這兩大院校讓??粕A麗逆襲!
加拿大這兩所大學(xué)的人力資源管理碩士專業(yè) 培養(yǎng)企業(yè)核心競爭力!
加拿大這兩所大學(xué)的可持續(xù)能源工程碩士專業(yè) 實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展!