生物學(xué)是一門(mén)包含知識(shí)范圍比較廣的學(xué)科，這是自然科學(xué)的一個(gè)部分，是研究生物(包括植物、動(dòng)物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，在加拿大開(kāi)設(shè)生物專業(yè)的大學(xué)院校很多，每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)與特色，那么接下來(lái)小編就帶著大家一起來(lái)了解下多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個(gè)好?申請(qǐng)要求是什么的相關(guān)介紹，以供各位學(xué)子進(jìn)行參考。

　　多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個(gè)好

　　【多倫多大學(xué)】

　　Master of Cell and Systems Biology Science 細(xì)胞和系統(tǒng)生物學(xué)理學(xué)碩士

　　CSB致力于提供優(yōu)秀的研究生課程，在細(xì)胞、分子和系統(tǒng)生物學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生。為了與CSB研究生課程領(lǐng)域的跨學(xué)科性質(zhì)保持一致，接觸廣泛的研究領(lǐng)域和方法是研究生課程的一個(gè)關(guān)鍵組成部分。

　　CSB的研究生在整個(gè)課程中使用最先進(jìn)的設(shè)施和最先進(jìn)的方法。這包括參與最好的功能基因組學(xué)、遺傳學(xué)、代謝組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物信息學(xué)、計(jì)算生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)和生理學(xué)研究。該計(jì)劃的目標(biāo)是為學(xué)生提供生成、批判性評(píng)估、評(píng)估和數(shù)據(jù)交流方面的技能，以便他們有能力繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位或其他需要此類技能的職業(yè)機(jī)會(huì)。

　　理學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)非常適合滿足研究需求的科學(xué)家。理學(xué)碩士課程的目標(biāo)是為學(xué)生提供生成、批判性評(píng)估、評(píng)估和數(shù)據(jù)交流方面的技能，以便他們有能力繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位或其他需要此類技能的職業(yè)機(jī)會(huì)。理學(xué)碩士學(xué)生將獲得科學(xué)研究交流的技能(包括教學(xué)技能)。

　　● 建議提交GRE成績(jī)

　　語(yǔ)言要求：

　　● 托福：不低于93，寫(xiě)作和口語(yǔ)不低于22

　　● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.5

　　CSB理學(xué)碩士項(xiàng)目的目標(biāo)是通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)的：

　　1) 在CSB教職員工的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行獨(dú)立研究;

　　2) 成功完成高水平的、基于模塊的研究生課程;

　　3) 在正式部門(mén)研討會(huì)和非正式小組會(huì)議上的口頭報(bào)告;

　　4) 撰寫(xiě)一篇論文，描述質(zhì)量適合在同行評(píng)審期刊上發(fā)表的原創(chuàng)研究。

　　主要課程包括：神經(jīng)科學(xué)的最新技術(shù)、基因組數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)胞與發(fā)育生物學(xué)專題：動(dòng)物發(fā)育分析中的遺傳策略、生物系統(tǒng)質(zhì)譜、基因調(diào)控的當(dāng)前技術(shù)、基因組生物學(xué)和生物信息學(xué)的基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)、動(dòng)物細(xì)胞中的信號(hào)傳導(dǎo)、行為狀態(tài)控制的神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算基因組學(xué)和生物信息學(xué)。

　　申請(qǐng)要求：

　　● 需要四年制學(xué)士學(xué)位，總體平均成績(jī)?yōu)?B+

　　● 成績(jī)單

　　● 三封推薦信

　　● 興趣陳述

　　● 建議提交GRE成績(jī)

　　語(yǔ)言要求：

　　● 托福：不低于93，寫(xiě)作和口語(yǔ)不低于22

　　● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.5

　　【阿爾伯塔大學(xué)】

　　生物科學(xué)系提供獲得理學(xué)碩士學(xué)位和哲學(xué)博士學(xué)位的課程。它努力培養(yǎng)熟悉本領(lǐng)域文獻(xiàn)的學(xué)者，能夠發(fā)現(xiàn)本領(lǐng)域的新問(wèn)題和新的努力方向，并能夠勝任研究必不可少的數(shù)據(jù)收集和分析方法。

　　該系有數(shù)字圖像處理、電子和共聚焦顯微鏡、分析化學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵、生物技術(shù)、DNA 合成和測(cè)序、微生物細(xì)胞和酵母、植物、昆蟲(chóng)和哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的設(shè)施。設(shè)施包括用于水生動(dòng)物的大型儲(chǔ)罐，以及包括大型溫室綜合體在內(nèi)的受控環(huán)境室。校外設(shè)施包括泥盆紀(jì)植物園和真菌標(biāo)本館、幾個(gè)野外站，包括埃德蒙頓附近的米努克生物研究站和埃勒斯利植物遺傳學(xué)站，以及溫哥華島的班菲爾德海洋科學(xué)中心。

　　該系有六個(gè)專業(yè)領(lǐng)域：生態(tài)學(xué);微生物學(xué)和生物技術(shù);分子生物學(xué)和遺傳學(xué);植物生物學(xué);生理學(xué)、發(fā)育和細(xì)胞生物學(xué);和系統(tǒng)學(xué)和進(jìn)化。

　　研究領(lǐng)域：

　　● 生態(tài)與進(jìn)化：水生生物學(xué)、社區(qū)生態(tài)、保護(hù)生物學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)、進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)(Evo-Devo)、進(jìn)化生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)、數(shù)學(xué)生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和建模、微生物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、北方生態(tài)、寄生蟲(chóng)學(xué)、動(dòng)植物相互作用、種群生態(tài)、系統(tǒng)學(xué)。

　　● 昆蟲(chóng)學(xué)

　　● 基因組學(xué)：生物信息學(xué)、生態(tài)和野生動(dòng)物基因組學(xué)、功能基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)-蛋白質(zhì)組學(xué)。

　　● 免疫學(xué)和感染：比較免疫、微生物發(fā)病機(jī)制、寄生蟲(chóng)學(xué)。

　　● 海洋生物學(xué)

　　● 微生物學(xué)：抗菌素耐藥性、細(xì)菌遺傳學(xué)/基因組學(xué)、碳水化合物生物學(xué)、微生物發(fā)病機(jī)制。

　　● 分子和細(xì)胞遺傳學(xué)：動(dòng)物模式生物、細(xì)胞遺傳學(xué)、發(fā)育遺傳學(xué)、微生物遺傳學(xué)、植物遺傳學(xué)。

　　● 古生物學(xué)

　　● 生理與發(fā)育：進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)(Evo-Devo)、神經(jīng)科學(xué)、毒理學(xué)。

　　● 植物生物學(xué)：生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)。

　　● 研究有機(jī)體：藻類、真菌、蛛形綱、鳥(niǎo)類、線蟲(chóng)，遺傳模型等。

　　申請(qǐng)要求：

　　● 需要四年制學(xué)士學(xué)位，GPA3.3/4

　　● 成績(jī)單

　　● 簡(jiǎn)歷

　　● 三封推薦信

　　● 興趣陳述

　　語(yǔ)言要求：

　　● 托福：不低于100，單項(xiàng)不低于22

　　● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.0

　　加拿大生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　一、生物科學(xué)

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向國(guó)家科研機(jī)構(gòu)與高等學(xué)校,從事自然科學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)工作，也可適應(yīng)以生物學(xué)為基礎(chǔ)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作，從事生物領(lǐng)域中高新技術(shù)的研發(fā)，新產(chǎn)品、新品種的開(kāi)發(fā)和推廣。

　　二、生物技術(shù)

　　就業(yè)方向：生物技術(shù)專業(yè)考研和出國(guó)比例很高，畢業(yè)生還可以在高等院校、科研院所、管理部門(mén)和醫(yī)藥、環(huán)境、食品、保健品以及生物高科技企業(yè)等部門(mén)從事科學(xué)研究、技術(shù)管理、工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、分析與測(cè)試儀器、技術(shù)監(jiān)控等工作。

　　以上就是今天給大家介紹的多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個(gè)好相關(guān)情況，供大家去做一個(gè)參考，之后還有此類的相關(guān)問(wèn)題會(huì)再整理資料詳細(xì)介紹的，現(xiàn)在去海外留學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)大趨勢(shì)了，還未考慮好或者有顧慮的同學(xué)可要抓緊時(shí)間了，有什么不清楚想要了解的問(wèn)題都?xì)g迎大家來(lái)咨詢，IDP會(huì)為大家積極回復(fù)，解答大家的疑問(wèn)。