隨著市場經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,越來越多的學生想投身商海,創(chuàng)業(yè)則成為了很多年輕人的選擇,可創(chuàng)業(yè)并非易事,需要有商業(yè)頭腦和領(lǐng)導才能,還要有創(chuàng)業(yè)知識,創(chuàng)業(yè)學專業(yè)則成為了非常火爆的學科,下面,小編就為大家?guī)砹?strong>紐芬蘭紀念大學社會企業(yè)和創(chuàng)業(yè)學碩士專業(yè),希望對大家有所幫助:
MBA in Social Enterprise and Entrepreneurship (MBA-SEE)
該課程都將幫助我們的學生對社會企業(yè)和社會企業(yè)家的戰(zhàn)略背景有敏銳的理解。作為隊列的一部分,所有學生在同一時間學習每門課程,幫助他們:
獲取核心業(yè)務(wù)知識。
了解快速變化的商業(yè)環(huán)境所面臨的社會、環(huán)境和經(jīng)濟挑戰(zhàn)。
了解社會和可持續(xù)企業(yè)的政策。
了解如何識別和開發(fā)創(chuàng)造社會、環(huán)境和經(jīng)濟價值的機會。
成為有道德和負責任的決策者。
應用適當?shù)姆治隹蚣軄斫鉀Q業(yè)務(wù)和其他組織中的問題。
使用適當?shù)募夹g(shù)來收集和分析與管理決策相關(guān)的數(shù)據(jù)。
展示書面和口頭溝通技能,展示信息以支持管理決策。
通過對相關(guān)學科的概念性理解,在熟悉和不熟悉的情況下應用知識。
全面分析業(yè)務(wù)情況,做出綜合業(yè)務(wù)決策。
發(fā)展團隊合作技能,以提高團隊績效,然后,激勵其他人實現(xiàn)組織目標。
課程設(shè)置:
Fall Semester
BUSI 8500: Introductions to Social Innovation, Social Enterprise and Social Entrepreneurship
BUSI 8501: The Rise of Sustainable Capitalism
BUSI 8502: Organizational Behaviour in Social Enterprise
BUSI 8503: Managing Social Enterprises: Marketing
BUSI 8504: Managing Social Enterprises: Accounting
BUSI 8505: Managing Social Enterprises: Human Resources
BUSI 8506: Managing Social Enterprises: Information Systems
Winter Semester
BUSI 8507: Managing Social Enterprises: Finance
BUSI 8508: Managing Social Enterprises: Operations Management
BUSI 8509: Leadership within Social Enterprises
BUSI 8510: Economics and Public Policy
BUSI 8511: Strategic Business Planning for a Social Venture
BUSI 8512: Funding Social Ventures
BUSI 8513: Project Management
BUSI 8514: Legal and Regulatory Issues
BUSI 8515: Governing Social Enterprises
BUSI 8516: Social Impact Measurement
Spring/Summer
BUSI 8517: Internship
BUSI 8518: Reflections
申請條件:
教育
相當于四年的加拿大本科學位,平均成績最低為B,或二等,來自公認的大學。對于使用4分平均績點的大學,這是2.75分的最低要求。
三年制學士學位申請者:你的學位是否符合入學要求取決于你所修的課程和你的學術(shù)成就水平。在您提交申請和證明文件后,您的證書將被正式評估。
GMAT或GRE考試
所有申請者都需要具備可接受且平衡的GMAT成績(通常不低于550)或可接受且平衡的GRE普通考試成績(通常為302)。
就業(yè)/志愿者的經(jīng)驗
兩年全職工作經(jīng)驗,或同等工作和志愿者經(jīng)驗,工商管理學院可接受。
就業(yè)及志愿者經(jīng)歷表
兩封推薦信
項目應用調(diào)查問卷
所有申請人必須完成一份簡短的問卷,以衡量他們對社會創(chuàng)新的知識、興趣和預期的職業(yè)道路。
1. 您是如何對社會企業(yè)和社會企業(yè)家產(chǎn)生興趣的?你為什么對那些以人為本、以地球為核心、以利潤為核心的新興或長期存在的企業(yè)感興趣?
2. 是什么讓你成為這個項目的理想候選人?這個新項目將如何幫助你實現(xiàn)你的職業(yè)目標?
3.請描述在社會企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中所有相關(guān)的生活經(jīng)歷(志愿者經(jīng)歷、社區(qū)參與、校園領(lǐng)導經(jīng)歷、廣泛的旅行),以及其他讓你為這個新的MBA項目做好準備的經(jīng)歷。
4. 請回答下列問題之一:
a.請描述一個激勵你的社會企業(yè),并解釋這個社會企業(yè)是如何影響你的思想、行動和職業(yè)興趣的?
或
b.如果你計劃開辦自己的社會企業(yè),請描述你的想法
語言要求:
最低托福成績?yōu)?
紙考580分;
237分機考;
在網(wǎng)絡(luò)測試中是92分。
最低雅思成績?yōu)榭偡?.0分。
“多鄰國”英語考試成績不低于125分。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于紐芬蘭紀念大學社會企業(yè)和創(chuàng)業(yè)學碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學的學子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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