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加拿大西蒙菲莎大學(xué)咨詢心理學(xué)碩士專業(yè) 為你成為職業(yè)咨詢師做準(zhǔn)備!

  隨著工作、生活壓力的不斷增大,抑郁癥人群的數(shù)量不斷上漲,據(jù)統(tǒng)計,我國成人抑郁障礙終生患病率達(dá)到了6.8%,其中抑郁癥為3.4%?;家钟舭Y人數(shù)為9500萬人,每年約有28萬人自殺,如此強(qiáng)大的數(shù)字之下,心理健康成為了最大的關(guān)注點,各個醫(yī)院都設(shè)有心理咨詢科,心理咨詢師的需求量與日俱增,為此加拿大西蒙菲莎大學(xué)就開設(shè)了咨詢心理學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

加拿大西蒙菲莎大學(xué)咨詢心理學(xué)碩士專業(yè)

  Master of Arts (MA) in COUNSELLING PSYCHOLOGY

  咨詢心理學(xué)課程,為你在社區(qū)或教育環(huán)境(如學(xué)?;虼髮W(xué))中成為職業(yè)咨詢師做好準(zhǔn)備。

  該課程畢業(yè)生在不同的環(huán)境中(如公立學(xué)校、大學(xué)和學(xué)院咨詢中心、社區(qū)組織)為成人和兒童提供咨詢服務(wù)(個人、團(tuán)體、個人和職業(yè)咨詢和心理教育服務(wù)),找到了有回報的職業(yè)。畢業(yè)生有資格在加拿大咨詢和心理治療協(xié)會(CCPA)和/或不列顛哥倫比亞省臨床咨詢師協(xié)會(BCACC)注冊。

  課程設(shè)置:

  第一年

  YEAR 1: FALL

  EDUC 862-3 INDIVIDUAL ASSESSMENT IN COUNSELLING

  EDUC 870-3 THEORIES OF COUNSELLING

  YEAR 1: SPRING

  EDUC 874-5 COUNSELLING SKILLS AND STRATEGIES

  EDUC 872-3 ETHICS IN COUNSELLING PSYCHOLOGY

  YEAR 1: SUMMER

  EDUC 877-4 CONTEMPORARY SCHOOL COUNSELLING

  ELECTIVE (MA) SUCH AS EDUC 863, 864, OR 866*

  第二年

  YEAR 2: FALL

  EDUC 799-3 SUPERVISED COUNSELLING CLINIC I

  EDUC 873-3* CAREER COUNSELLING MA/MED STUDENTS COMPLETE ONE OF EDUC 871 OR EDUC 873.

  YEAR 2: SPRING

  EDUC 800-3 SUPERVISED COUNSELLING CLINIC II

  EDUC 878-5 GROUP COUNSELLING

  YEAR 2: SUMMER

  EDUC 871-3* FAMILY COUNSELLING MA, MED STUDENTS COMPLETE ONE OF EDUC 871 OR EDUC 873

  第三年

  YEAR 3: FALL

  EDUC 801-1.5 COUNSELLING PRACTICUM I

  EDUC 864-5 RESEARCH DESIGNS IN EDUCATION

  YEAR 3: SPRING

  EDUC 802-1.5 COUNSELLING PRACTICUM II

  EDUC 883-5 MED COMPREHENSIVE EXAM

  YEAR 3: SUMMER

  EDUC 898-10 MASTER'S THESIS

加拿大西蒙菲莎大學(xué)咨詢心理學(xué)碩士專業(yè)

  申請條件:

  需要西蒙菲莎大學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,累積平均績點不低于3.0/4.33 (B),或本科/研究生課程最后60個單元的平均績點不低于3.33/4.33 (B+)。

  公認(rèn)大學(xué)獲得的四年制學(xué)士學(xué)位。最低綜合學(xué)術(shù)成績3分(4分制)(B, 75%);4分(5分制)(B, 80%)

  先決條件

  申請人需要至少2年(或400小時)的志愿者或帶薪工作經(jīng)驗,在幫助相關(guān)的職位。任何公共服務(wù)工作都可以接受。通常情況下,它是通過危機(jī)熱線工作或應(yīng)用行為教育支持來實現(xiàn)的,因為這些是我們的申請人最容易獲得的機(jī)會。申請的其他職業(yè)包括但不限于教學(xué)活動、一對一的咨詢或指導(dǎo)他人工作或醫(yī)療保健工作等。

  先決條件

  我們考慮來自不同學(xué)術(shù)背景的申請者。

  我們?nèi)雽W(xué)的最低要求是西蒙弗雷澤大學(xué)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,累積平均績點至少3.0/4.33 (B),或基于課程最后60學(xué)分的平均績點至少3.33/4.33 (B+)。

  你將需要以下特定的必修課程:

  EDUC 323(或同等學(xué)歷),這是一門輔導(dǎo)理論的本科課程

  EDUC 423(或同等學(xué)歷),這是一門輔導(dǎo)技巧的本科課程

  1門發(fā)展心理學(xué)課程

  1門研究方法課程

  1門認(rèn)知心理學(xué)或教育心理學(xué)課程

  其他(或額外)相關(guān)課程

  社會心理學(xué),

  多元文化咨詢或教育,

  人格理論,

  精神病理學(xué)或

  變態(tài)心理學(xué)。

  社會學(xué)、文化人類學(xué)或與咨詢心理學(xué)相關(guān)的婦女研究課程也將滿足這一要求。

  在申請該項目之前,必須完成必修課程。申請材料必須包括所有必修課程成績的成績單。

  有關(guān)先決條件的其他信息

  被列為進(jìn)入咨詢心理學(xué)碩士課程的先決條件的課程可能具有本科先決條件。在完成必修課之前,確定并完成你所在院??赡芤蟮娜魏伪究祁A(yù)科課程。

  你需要以下資料:

  EDUC 323(或同等學(xué)歷),這是一門輔導(dǎo)理論的本科課程

  EDUC 423(或同等學(xué)歷),這是一門輔導(dǎo)技巧的本科課程

  1門發(fā)展心理學(xué)課程

  1門研究方法課程

  1門認(rèn)知心理學(xué)或教育心理學(xué)課程

  下列任何一門課程:

  社會心理學(xué)

  多元文化咨詢或教育

  人格理論

  精神病理學(xué)

  變態(tài)心理學(xué)

  心理學(xué):社會學(xué)、文化人類學(xué)或與咨詢心理學(xué)有關(guān)的婦女研究課程

  幫助你評估和選擇本科課程

  咨詢技能要求:

  SFU EDUC 423(幫助人際關(guān)系)或同等課程。為了達(dá)到同等的效果,課程必須涵蓋基本的咨詢技能,必須包括體驗部分,讓學(xué)生練習(xí)咨詢技能,評估和反思他們對咨詢技能的使用,并從導(dǎo)師那里獲得對咨詢技能使用的反饋(通常是通過與同學(xué)錄制和轉(zhuǎn)錄模擬咨詢課程)。

  咨詢理論要求:

  SFU EDUC 323(輔導(dǎo)理論)或同等課程。任何完全致力于咨詢和心理治療理論調(diào)查的課程都是合適的等量齊觀。

  發(fā)展心理學(xué)要求:

  任何提供發(fā)展心理學(xué)概述的課程,或?qū)iT研究發(fā)展心理學(xué)中的特定主題的課程(如認(rèn)知發(fā)展、社會發(fā)展、發(fā)展精神病理學(xué)),或從發(fā)展心理學(xué)的角度看待特定階段的課程(如嬰兒發(fā)展、兒童發(fā)展、青少年發(fā)展、成年和衰老)。SFU EDUC 322(學(xué)校兒童社會生活)和SFU EDUC 464(早期兒童教育)適合這一要求。

  研究方法要求:

  任何涵蓋社會科學(xué)研究方法(定量或定性)或設(shè)計(包括統(tǒng)計或數(shù)據(jù)分析課程)的課程。

  認(rèn)知心理學(xué)/教育心理學(xué)要求:

  適合的課程包括學(xué)習(xí)障礙、教育心理學(xué)、記憶心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)或?qū)W習(xí)理論。

  其他相關(guān)課程要求:

  至少,所有申請者必須修過咨詢技巧、咨詢理論、研究方法、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知或教育心理學(xué)等課程,外加一門相關(guān)課程。附加課程可以從以下任何一個領(lǐng)域中選取:社會心理學(xué)、多元文化咨詢或教育、人格理論、精神病理學(xué)或變態(tài)心理學(xué)。文化人類學(xué)、社會學(xué)或與咨詢心理學(xué)相關(guān)的婦女研究課程也將滿足這一要求。

  滿足這些先決條件的程序

  SFU輔修咨詢和人類發(fā)展。你還必須完成必修課EDUC 323和選修課EDUC 423或同等課程。

  SFU咨詢與人類發(fā)展PBD。你還必須完成一門研究方法的課程(例如,EDUC 222或另一門研究設(shè)計或社會科學(xué)方法的課程)。

  UBC指導(dǎo)研究文憑。你還必須完成研究方法的課程。

  三封推薦信

  所就讀專上院校的成績單

  所就讀專上院校的非正式成績單

  學(xué)術(shù)寫作樣本

  意向書 (PDF)

  在一頁單行距(12 pt字體,1英寸空白)中,概述你攻讀研究生課程和選擇咨詢作為職業(yè)的原因。在文檔的標(biāo)題中插入您的姓和首字母。使用以下標(biāo)題組織你的意向書:

  攻讀咨詢學(xué)位的個人動機(jī),包括促使你選擇咨詢職業(yè)的重要生活經(jīng)歷(如果有的話)。

  目標(biāo)和計劃。描述你希望在課程結(jié)束時培養(yǎng)的能力和你獲得學(xué)位后的計劃(例如,你計劃在課程結(jié)束后立即在什么樣的環(huán)境中工作,和什么樣的人群一起工作?)五年后?)

  你希望招生委員會在評估你的申請時考慮的其他問題。

  短文題回答(pdf)

  申請人必須以“咨詢實踐中的溝通過程”為題寫一頁單行距(12磅字體,1英寸空白)。在文檔的標(biāo)題中插入您的姓和首字母。招生委員會以此來評估申請人的學(xué)術(shù)寫作能力。

  研究報告(只適用于文學(xué)碩士申請人)

  在以下每一頁(最多一頁單行距,12磅字體,1英寸頁邊距)寫上一到兩個段落。在文檔的標(biāo)題中插入您的姓和首字母。在你的研究報告中,請:

  包括你的研究興趣和具體的主題領(lǐng)域,你可能希望調(diào)查在你的論文工作;

  詳細(xì)說明您的研究興趣如何與您的導(dǎo)師的研究興趣和專業(yè)知識相匹配;

  包括你想要用來進(jìn)行研究的研究方法。

  資歷表格摘要(pdf)

  下載并填寫《資質(zhì)匯總表》。完成后,以PDF格式上傳。

  你的研究興趣和具體的主題領(lǐng)域,你可能希望調(diào)查在你的論文工作。詳細(xì)說明你的研究興趣如何與你的導(dǎo)師的研究興趣和專業(yè)知識相匹配。

  你想用哪種研究方法來進(jìn)行你的研究

  語言要求:

  托福成績?yōu)?3分,每項成績不低于20分。

  雅思(學(xué)術(shù))學(xué)術(shù)(非普通)考試總分7.0分,每個部分最低6.5分

  皮爾遜學(xué)術(shù)(PTE)總分65分;所有科目至少60分

  DDL:

  申請開放日期:

  2023年11月1日

  申請截止日期:

  2023年1月15日

  入學(xué)日期:

  2023年9月

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大西蒙菲莎大學(xué)咨詢心理學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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