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加拿大留學(xué) 商科解讀——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的基本能力。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中比較實(shí)用的類(lèi)型,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的今天,對(duì)于作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè)、公司,如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,以科學(xué)、現(xiàn)代化的營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)”做生意”,肯定無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的今天,各行各業(yè)運(yùn)行的終極目標(biāo)都是把自己的”商品”投放市場(chǎng),被市場(chǎng)接納、吸收,從而取得市場(chǎng)效益。這就要求每個(gè)人在工作時(shí)都必須有一種產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),尤其是企事業(yè)單位的管理人,更是必須具備強(qiáng)烈的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。世界上很多著名企業(yè)的創(chuàng)始人和高級(jí)管理層就是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)起家。所以?xún)?yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才更容易進(jìn)入各行各業(yè)的高級(jí)管理層,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是每一個(gè)有志之士規(guī)劃自己輝煌職業(yè)生涯的必修課程。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)管理、推銷(xiāo)服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位如下:

  1、企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén)的業(yè)務(wù)員或主管崗位;

  2、零售企業(yè)或批發(fā)企業(yè)的促銷(xiāo)員、推銷(xiāo)員等崗位;

  3、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、售后服務(wù)等崗位;

  4、企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)人員;

  5、各類(lèi)咨詢(xún)公司的相關(guān)崗位。

  比對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  目前國(guó)內(nèi)高校專(zhuān)門(mén)教授市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的水平并不高。營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)傳播的匱乏?,F(xiàn)在大多數(shù)高校運(yùn)用的仍然是菲利普。科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》一書(shū)。但是,一本書(shū)就能概括一門(mén)學(xué)科這是否是從另一個(gè)角度說(shuō)明了當(dāng)前國(guó)內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)傳播中所面臨的尷尬?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是在管理學(xué)、行為科學(xué)(包括心理學(xué)和社會(huì)學(xué))和定量分析(他又包括數(shù)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué))這三門(mén)成熟學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的獨(dú)立學(xué)科。因此,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)就有三個(gè)側(cè)重點(diǎn)。側(cè)重于管理學(xué)的叫”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論”,側(cè)重行為科學(xué)的是”消費(fèi)者行為學(xué)”,側(cè)重營(yíng)銷(xiāo)方法論以及由此延伸出的定量分析手段的是”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科學(xué)”。其中,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論和消費(fèi)者行為學(xué)以講”理”為主,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科學(xué)則主要講”做”。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識(shí)體系中,科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》只是涉及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論部分的基礎(chǔ)讀物。反觀加拿大大部分的市場(chǎng)設(shè)計(jì)課程都是結(jié)合了大量在實(shí)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)例以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一套完整和科學(xué)的理論體系,對(duì)學(xué)生未來(lái)快速融入職場(chǎng)有極大幫助。

  課程設(shè)置

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)需要大量實(shí)際操作訓(xùn)練與學(xué)術(shù)理論相結(jié)合的課程。一般在本科學(xué)習(xí)期間學(xué)生一般能學(xué)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),消費(fèi)者行為,廣告,個(gè)人銷(xiāo)售以及銷(xiāo)售管理,客戶(hù)服務(wù),戰(zhàn)略市場(chǎng)等。在本科期間,學(xué)生就會(huì)有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何做公共關(guān)系,組織活動(dòng),做市場(chǎng)調(diào)研等。

  職業(yè)前景

  在加拿大完成市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程后,畢業(yè)生在所有需要市場(chǎng)音效的行業(yè)都能找到相關(guān)的工作。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)管理、推銷(xiāo)服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位如下:

  1、企業(yè)的銷(xiāo)售部門(mén)的業(yè)務(wù)員或主管崗位;

  2、零售企業(yè)或批發(fā)企業(yè)的促銷(xiāo)員、推銷(xiāo)員等崗位;

  3、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、售后服務(wù)等崗位

  4、企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)人員;

  5、各類(lèi)咨詢(xún)公司的相關(guān)崗位。

  申請(qǐng)要求

  本科:加拿大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的要求不高,只要提供高中證明材料即可。

  碩士:加拿大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士一般是屬于工商管理下的細(xì)分方向,所以對(duì)語(yǔ)言會(huì)有要求,但不要求申請(qǐng)人有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景。

IDP地方

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上海留學(xué)中介

廣州留學(xué)中介

深圳留學(xué)中介

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澳大利亞留學(xué)

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澳大利亞留學(xué)專(zhuān)業(yè)

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