美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度是什么樣的?相信不少同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都非常關(guān)心。美國(guó)大學(xué)留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較高，對(duì)大部分同學(xué)而言，獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可，更是緩解經(jīng)濟(jì)壓力的有效手段，因此充分了解美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有著莫大裨益。為了方便廣大留學(xué)生的查詢(xún)與瀏覽，我們接下來(lái)就對(duì)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

　　美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金政策：校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)多

　　美國(guó)高校的校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)繁多，大體可以分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校貸款三種。非服務(wù)類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金包括學(xué)院助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和全免學(xué)雜費(fèi);服務(wù)類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金包括助教金和助研金;貸款一般不被認(rèn)為是一種獎(jiǎng)學(xué)金，多數(shù)美國(guó)高校只把貸款頒發(fā)給本國(guó)學(xué)生，而不頒發(fā)給國(guó)際學(xué)生。

　　很多學(xué)校設(shè)立了與資金需求無(wú)關(guān)的助學(xué)金政策，也就是被這些學(xué)校錄取，無(wú)需做出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，只要你的經(jīng)濟(jì)條件低于學(xué)校設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)給你獎(jiǎng)學(xué)金。美國(guó)高校獎(jiǎng)學(xué)金制度并不是為了吸引國(guó)外優(yōu)秀學(xué)生而設(shè)，而是要保證普遍的教育機(jī)會(huì)，特別是保證美國(guó)學(xué)生的教育機(jī)會(huì)。

　　校內(nèi)打工：美國(guó)法律容許國(guó)際學(xué)生在校園合法工作每周20小時(shí)，如果學(xué)校常年有學(xué)生勤工儉學(xué)的工作機(jī)會(huì)，并且認(rèn)為學(xué)生能夠通過(guò)勤工儉學(xué)解決部分讀書(shū)費(fèi)用，學(xué)校會(huì)在錄取材料和I-20表上說(shuō)明，但是具體工作要學(xué)生到學(xué)校后自己申請(qǐng)和實(shí)際工作，學(xué)校不可能給在萬(wàn)里之外還沒(méi)有得到簽證的國(guó)際學(xué)生預(yù)留工作崗位的

　　美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金理念：讓每個(gè)學(xué)生享有受教育權(quán)利

　　“人人享有受教育的權(quán)利”這一理念雖然并未體現(xiàn)在美國(guó)憲法中，但卻在美國(guó)國(guó)民及整個(gè)教育體系中根深蒂固。盡管美國(guó)的高等教育不屬于義務(wù)教育范疇，但任何有能力且有意愿上學(xué)的國(guó)民都可以有學(xué)上。這一方面體現(xiàn)在美國(guó)諸多受政府補(bǔ)貼的免費(fèi)或低收費(fèi)的州立學(xué)校，還體現(xiàn)在獎(jiǎng)學(xué)金科目繁多的私立學(xué)校。

　　美國(guó)的公立高校承載著普及教育的使命，這并不意味著他們教育資源的普遍落后。相反，美國(guó)幾乎每個(gè)州都有數(shù)十所非常優(yōu)秀的公立學(xué)校，這些學(xué)校以較高的教育質(zhì)量以及低學(xué)費(fèi)、免學(xué)費(fèi)政策來(lái)吸引著本州及其他州的精英生源。而那些以“精英教育”為核心的私立學(xué)校更不甘示弱，他們更以專(zhuān)業(yè)化高質(zhì)量的教育以及五花八門(mén)的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)吸引全國(guó)乃至全世界的精英人才。

　　美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)源：公立靠政府補(bǔ)貼 私立靠捐贈(zèng)

　　對(duì)于州立學(xué)校來(lái)說(shuō)，政府教育補(bǔ)貼特別是州政府的教育補(bǔ)貼是很重要的部分，另外就是校友捐贈(zèng)和社會(huì)捐贈(zèng)，這兩個(gè)渠道的資金所占比重因?qū)W校而異，越是優(yōu)秀的學(xué)校所占的比重越大。美國(guó)私立學(xué)校并不享受政府的任何補(bǔ)貼，其主要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源則是教育基金、學(xué)費(fèi)收入、科研經(jīng)費(fèi)、校友捐贈(zèng)及社會(huì)捐贈(zèng)。對(duì)像普林斯頓、哈佛、耶魯?shù)戎咝?lái)說(shuō)，后兩項(xiàng)是其獎(jiǎng)學(xué)金資金來(lái)源的核心渠道。

　　對(duì)于美國(guó)高校來(lái)說(shuō)，社會(huì)影響力和學(xué)術(shù)影響力是其發(fā)展的關(guān)鍵，美國(guó)高校必須與社會(huì)及學(xué)生建立密切的關(guān)系，這也決定了中、西方高校在各自的環(huán)境下與自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行著博弈，但美國(guó)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)更關(guān)注于整體教育水平的競(jìng)爭(zhēng)。

　　美國(guó)最富有大學(xué)：哈佛大學(xué)遙遙領(lǐng)先

　　據(jù)《哈佛雜志》報(bào)道，哈佛大學(xué)2011年擁有的捐贈(zèng)基金為317億美元，是接受捐贈(zèng)最多的大學(xué)，也就是最富有的大學(xué)。2010年至2011年度哈佛獎(jiǎng)學(xué)金總數(shù)高達(dá)1.58億美元，在校生中有60%的學(xué)生得到獎(jiǎng)學(xué)金資助。耶魯大學(xué)2011年擁有的捐贈(zèng)基金為193億元，僅次于哈佛居第二位。

　　美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)狀況：政府財(cái)政困難 大學(xué)學(xué)費(fèi)逐年漲

　　美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)一直在上漲，據(jù)美國(guó)教育部6月份公布的美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，美國(guó)四年制以上的公立大學(xué)，從2008-2009年到2010-2011年學(xué)年，學(xué)費(fèi)平均增加了15%，有些州公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)甚至上漲了40%以上。

　　公立大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲的主要原因是一些州政府因財(cái)政困難，不斷拿教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)刀，迫使許多公立大學(xué)提高學(xué)費(fèi)和其它收費(fèi)，把教育開(kāi)支負(fù)擔(dān)從政府轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生及其家長(zhǎng)身上。不僅公立大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)同樣在上漲。

　　美國(guó)大學(xué)生支付學(xué)費(fèi)：大多數(shù)靠貸款 有人到死都還不清

　　大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲速度過(guò)快，使許多美國(guó)家庭難以承受，大學(xué)生們只得依靠學(xué)生貸款來(lái)完成學(xué)業(yè)。目前為止，有90%以上的大學(xué)生通過(guò)學(xué)生貸款來(lái)支付學(xué)費(fèi)，他們每人的平均欠債額達(dá)到2.5萬(wàn)美元。美國(guó)全國(guó)學(xué)生貸款總額已高達(dá)1萬(wàn)億美元，欠下貸款的本科畢業(yè)生高達(dá)94%。

　　以上就是美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意赴美留學(xué)的學(xué)生有所幫助。對(duì)于有意向出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，可以持續(xù)關(guān)注該方面的信息，鑒于該話題熱度較高，IDP教育集團(tuán)也會(huì)持續(xù)為大家更新此類(lèi)信息，希望可以為大家提供參考使用。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)IDP教育留學(xué)專(zhuān)家。
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