平面設(shè)計對于大家來說應(yīng)該不陌生吧？這是時下最熱門的專業(yè)，也是一門跨專業(yè)學(xué)科，在社會多個領(lǐng)域中均有廣泛應(yīng)用，擁有廣闊的就業(yè)前景。接下來，咱們要來說說的是美國留學(xué)平面設(shè)計最好的大學(xué)是哪些？學(xué)習(xí)平面設(shè)計就業(yè)前景如何？對平面設(shè)計感興趣的同學(xué)，記得關(guān)注下面的內(nèi)容。

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　　一、美國留學(xué)平面設(shè)計最好的大學(xué)是哪些？

　　羅德島設(shè)計學(xué)院

　　羅德島設(shè)計學(xué)院被譽為“藝術(shù)設(shè)計界的哈佛”，而平面設(shè)計更是羅德島的王牌專業(yè)。

　　與大多數(shù)美國院校一樣，羅德島的平面設(shè)計也更偏商業(yè)化，尤其是在專業(yè)介紹的第一句話中就已寫明：“RISD平面設(shè)計專業(yè)，旨在通過視覺語言系統(tǒng)中各要素的訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠快速適應(yīng)平面設(shè)計師的職業(yè)身份”。

　　RISD為同學(xué)們提供的是一個最為開放的創(chuàng)作平臺，它在課程中教授同學(xué)們的是如何通過調(diào)研，從自身的視角出發(fā)，去發(fā)覺、捕捉、分析瞬息萬變的社會遷延，并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme，凝練自己的Concept，并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。

　　所以申請羅德島，各位同學(xué)不但必須展現(xiàn)出自己過人的藝術(shù)設(shè)計功底，還需要在項目主題的設(shè)立、項目調(diào)研的廣度、深度，最終成品與主題的契合度以及視覺張力上，下足功夫。

　　紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

　　SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設(shè)計、視覺傳達原理等基礎(chǔ)開始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實而個性鮮明的個人設(shè)計功底，并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型（品牌設(shè)計、廣告、包裝、UI/UX等），這些我們能夠通過SVA的課程設(shè)置清晰可見。

　　在研究生階段，SVA全天向?qū)W生開放studio，旨在模擬現(xiàn)實設(shè)計公司的場景，重視團隊協(xié)作辦公能力，讓學(xué)生能夠提前適應(yīng)職業(yè)設(shè)計師的工作方式。

　　另外不得不提到的就是SVA的就業(yè)優(yōu)勢。由于SVA的教學(xué)并不僅僅局限于技法的教授，更在過程中培養(yǎng)學(xué)生的市場思維和產(chǎn)品思維，SVA的學(xué)生畢業(yè)后往往更能夠準(zhǔn)確把控作品的商業(yè)熱度，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，因此SVA的畢業(yè)生就業(yè)率在全美范圍內(nèi)也一直名列前茅。

　　馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

　　與羅德島不同，馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計很好地實現(xiàn)了商業(yè)性和藝術(shù)性的結(jié)合，這在一眾商業(yè)化氣息濃厚的美國藝術(shù)院校中，實屬“一股清流”。

　　馬里蘭的平面設(shè)計專業(yè)，不僅會從形式塑造、跨媒介展示的角度進行專業(yè)技巧的訓(xùn)練，還鼓勵同學(xué)們在平面設(shè)計中培養(yǎng)獨立的藝術(shù)視角。

　　另外，馬里蘭的平面設(shè)計也頗有一些英國院校的教學(xué)味道，十分注重平面設(shè)計與其他學(xué)科的跨界融合，因此在馬里蘭學(xué)習(xí)平面設(shè)計的同學(xué)中，不乏有許多來自媒體、純藝、新聞、建筑專業(yè)的同學(xué)跨學(xué)科申請。

　　“理論與實踐相結(jié)合、商業(yè)性與藝術(shù)性并舉、‘美國味兒’與‘英國味兒’共存”……這些標(biāo)簽，都使馬里蘭的平面設(shè)計在一眾美國院校的平面設(shè)計專業(yè)中具有了不可替代的特性。

　　加州藝術(shù)學(xué)院

　　加州藝術(shù)學(xué)院（CalArts），是眾多藝術(shù)學(xué)院中，受日本平面設(shè)計風(fēng)格影響較深的一所，其學(xué)生作品整體偏向扁平化設(shè)計，相對注重平面作品的視覺化表達，追求后期展示的作品視覺張力與沖擊性。

　　其中，CalArts對于矛盾空間有相對側(cè)重的研究，通過視覺誤差引導(dǎo)受眾對于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當(dāng)然這些僅僅是CalArts的一小部分，CalArts授課的中心仍然是批判性思維（Critical Thinking），從設(shè)計的調(diào)研，平面空間的研究，到實現(xiàn)媒介的嘗試，CalArts的導(dǎo)師無時不刻不會提醒同學(xué)回答一句最為可怕的：“你為什么要這么做”。

　　二、學(xué)習(xí)平面設(shè)計就業(yè)前景如何？

　　一般來說，平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要會從事平面設(shè)計師，多媒體設(shè)計師，網(wǎng)頁設(shè)計師，插圖畫家，展覽設(shè)計師，廣告代理，包裝設(shè)計師，設(shè)計規(guī)劃人員，印刷產(chǎn)品印前設(shè)計師等。

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　　上述便是關(guān)于美國留學(xué)平面設(shè)計的相關(guān)信息了，2024年已經(jīng)來臨，相信有不少家長已經(jīng)在為孩子出國留學(xué)而開展籌備工作了吧？IDP留學(xué)擁有50年的留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗，已累計服務(wù)40萬次留學(xué)生，不僅如此，我們還有專業(yè)的資深顧問，可以為孩子量身定制最適宜的留學(xué)方案，如果您有需要，IDP留學(xué)將竭誠為您服務(wù)！