申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科五大利器助你打造輝煌

　　在指導(dǎo)學(xué)生們申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的過(guò)程中，同學(xué)們提出的問(wèn)題總是各種各樣的，有關(guān)于資金準(zhǔn)備的，申請(qǐng)文書(shū)的，SAT，托福/雅思，大學(xué)選擇等等。然而，無(wú)一例外地，每位學(xué)生都會(huì)問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：美國(guó)大學(xué)究竟看重什么？我該從哪幾個(gè)方面打造自己？

　　網(wǎng)絡(luò)上其實(shí)也一直有關(guān)于這一問(wèn)題的回答，無(wú)外乎是“美國(guó)大學(xué)喜歡有亮點(diǎn)及特點(diǎn)的學(xué)生”，“有創(chuàng)新型思維的學(xué)生”等等，這樣的答案對(duì)于學(xué)生來(lái)講應(yīng)該不具備多大的指導(dǎo)意義。從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科，有5大要素是需要學(xué)生記住的，也就是說(shuō)，對(duì)于任何一個(gè)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的學(xué)生來(lái)講，應(yīng)該從這5個(gè)方面來(lái)打造自己：

　　第一要素：Standardized Testing (標(biāo)準(zhǔn)化考試)：

　　標(biāo)準(zhǔn)化考試無(wú)非是指SAT, ACT, TOEFL/IELTS。

　　SAT成績(jī)正成為美國(guó)大學(xué)決定錄取和評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的越來(lái)越重要的參考指標(biāo)。美國(guó)大部分排名靠前的大學(xué)要求申請(qǐng)者提交SAT I成績(jī)，優(yōu)秀的大學(xué)還會(huì)要求學(xué)生提交至少兩門SAT II成績(jī)(頂尖大學(xué)要求三門SAT II成績(jī))?？梢哉f(shuō)，SAT成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)本科的重要敲門磚。

隨著想沖擊美國(guó)名校的學(xué)生逐年增多，每年，SAT高分者層出不窮，在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情形下，同學(xué)們更需要提早準(zhǔn)備，努力備考。

　　SAT I對(duì)中國(guó)大陸的學(xué)生來(lái)講，具有很大難度，它對(duì)學(xué)生的詞匯量，閱讀量，寫作水平甚至語(yǔ)法功底都提出了較高要求。SAT I分為數(shù)學(xué)、閱讀、寫作3個(gè)部分，各部分題目數(shù)量，考試時(shí)間和分值如下：

數(shù)學(xué)部分	54道題	70分鐘	800分
閱讀部分	67道題	70分鐘	800分
寫作部分	49道題	35分鐘	800分
作文	1篇	25分鐘	12分
總分		2400分+12分（作文）

　　從參加考試的時(shí)間來(lái)講，強(qiáng)烈建議同學(xué)們?cè)诟叨昙?jí)的5，6月份參加考試，若考試成績(jī)不理想，還可在高三年級(jí)的10月上旬重考一次，這樣成績(jī)出來(lái)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的提前錄取都是來(lái)得及的。

　　SAT II：建議想沖名校的同學(xué)還是要考，但不需要花費(fèi)太多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備。大部分中國(guó)學(xué)生，在背熟相關(guān)專業(yè)詞匯，做幾套模擬試題后，都能在SAT II上取得高分。

　　第二要素：Academics(學(xué)術(shù))：

　　關(guān)于美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，各方人士談?wù)撟疃嗟氖?ldquo;美國(guó)大學(xué)注重由課外活動(dòng)體現(xiàn)的綜合素質(zhì)”，其實(shí)，美國(guó)大學(xué)，尤其是常春藤名校，是非常重視學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底的。很多名校的Admission Officer都表示，在審核學(xué)生條件時(shí)，他們會(huì)先看學(xué)生的硬件條件(即學(xué)術(shù)成績(jī))，學(xué)術(shù)成績(jī)過(guò)關(guān)了，才會(huì)看學(xué)生的軟件條件(綜合素質(zhì))。如何評(píng)判學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，美國(guó)大學(xué)通常從三個(gè)方面來(lái)衡量：1.GPA，即Grade Point Average的縮寫(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))。在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，GPA十分重要，美國(guó)大學(xué)都有最低GPA規(guī)定，GPA的算法是把高中各科成績(jī)按等級(jí)乘以學(xué)分，再以總學(xué)分除之。足以可見(jiàn)，學(xué)生的高中在校成績(jī)是評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)能力最直接的體現(xiàn)；2.Ranking：即學(xué)生在年級(jí)的排名；3. Course Rigorous，課程難度：即你在中學(xué)階段所修的課程的廣度，難度，還有，你學(xué)的是普通高中課程，還是IB, ALEVEL, AP等等。

　　第三要素：Extra-curricular Activities(課外活動(dòng))：

　　美國(guó)大學(xué)很重視學(xué)生課堂以外的表現(xiàn)，這些內(nèi)容常常通過(guò)課外活動(dòng)(Extra-curricular Activities)來(lái)體現(xiàn)。如果你有驚人的重大的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并且在其中扮演過(guò)重要角色那是最好不過(guò)的了，比如你參加了全球青年領(lǐng)袖峰會(huì)，并在會(huì)中被同學(xué)們選為大會(huì)主席。如果沒(méi)有參加過(guò)大規(guī)?；顒?dòng)，更沒(méi)有扮演過(guò)重要角色也不用氣餒，因?yàn)榛顒?dòng)本身并無(wú)重要不重要之分，美國(guó)大學(xué)看重的不是活動(dòng)本身，而是學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中究竟做了哪些實(shí)事，是不是認(rèn)真努力地為之付出了。

　　第四要素：Recommendation Letter(推薦信)：

　　大部分美國(guó)大學(xué)都需要三封推薦信，盡量從不同的角度來(lái)評(píng)論申請(qǐng)者，但切記要與學(xué)生自己的申請(qǐng)材料一致，不要出現(xiàn)自相矛盾的尷尬狀況。選擇推薦人的身份盡可能德高望重，并且和你有直接的聯(lián)系，否則招生官員會(huì)覺(jué)得很不真實(shí)，每個(gè)推薦人都需要從不同的角度推薦學(xué)生，這樣使得學(xué)生的形象更加飽滿和豐富。在寫推薦信的時(shí)候，盡可能的列舉實(shí)例，越具體越細(xì)致越好，讓招生官老師充分了解你的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。

　　第五要素：Interview(面試)：

　　一些優(yōu)秀的綜合性大學(xué)和文理學(xué)院會(huì)實(shí)地考察中國(guó)的申請(qǐng)者，會(huì)提供至少一次的Alumni Interview(校友面試)，大學(xué)面試不和你的英文水平有關(guān)，但跟你的整個(gè)人的綜合素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力有關(guān)。面試對(duì)于大學(xué)而言，是增加一個(gè)直接了解學(xué)生的機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生而言，既是進(jìn)一步了解學(xué)校的機(jī)會(huì)，也是進(jìn)一步表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。面試的形式通常很隨便，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題和答案。

　　綜上所述，美國(guó)優(yōu)秀本科學(xué)校眾多，要想成功申請(qǐng)到，需要認(rèn)真準(zhǔn)備，這樣你在申請(qǐng)過(guò)程中才能夠脫穎而出，獲得心儀的通知書(shū)，開(kāi)啟去美國(guó)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。美國(guó)本科申請(qǐng)，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　作者：Flora

　　IDP項(xiàng)目上海辦公室美國(guó)部

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