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全力以赴 平凡也能創(chuàng)造申請奇跡

  申請人背景:李同學(xué)。

  中南財經(jīng)大學(xué)/GPA: 3.64/TOEFL: 89

  錄?。?/strong>OSU –LLM

  從早上9點鐘起我就開始焦急地等待李同學(xué)的電話,電話鈴聲終于響起,當(dāng)電話那頭傳來她一連串驚喜的尖叫聲時,我那顆揪著的心終于放下了。李同學(xué)順利地拿到了OSU-LLM項目主任的口頭offer(次日,我們也收到了他們的確認(rèn)錄取的郵件)。欣慰,自豪,以及強烈的職業(yè)榮譽感讓我整個下午都飄飄然,同事們打趣說,我就差沒蹦著來公司了。

  深度發(fā)掘閃光點

  回顧李同學(xué)的留學(xué)申請,學(xué)生背景塑造和調(diào)整文書是花費心思最多的兩個方面。李同學(xué)一開始提供的中文材料比較單薄、瑣碎,我們的文書同事Wendy用大量的精力理清了李同學(xué)的大學(xué)經(jīng)歷,實習(xí)經(jīng)驗以及家庭背景。

  據(jù)了解,李同學(xué)大學(xué)期間比較突出表現(xiàn)有兩項:一篇在湖北經(jīng)管學(xué)院??习l(fā)表的學(xué)術(shù)論文,一篇在教授指導(dǎo)下完成的調(diào)研報告。根據(jù)她的這兩項學(xué)術(shù)成果,我們敲定了兩位推薦人,一位是她學(xué)術(shù)論文導(dǎo)師同時也是專業(yè)課老師的教授,一位是指導(dǎo)她完成調(diào)研報告的專業(yè)課教授。由于在寫作論文以及調(diào)研報告的過程中,學(xué)生跟這兩位老師接觸比較多,寫出來的推薦信華而有實,豐而不驕,比起那些一味夸獎肯定學(xué)生的溢美之詞來,這兩封推薦信顯得更加誠懇而有說服力。

  另外,李同學(xué)還擁有在兩家律師事務(wù)所實習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)生起初并不愿意將這兩個實習(xí)經(jīng)歷寫在自己的履歷中,因為她并沒有做一些專業(yè)方面的工作,也沒接觸到所里面的具體案件。經(jīng)過幾番討論后,我們建議她去事務(wù)所找一些她實習(xí)期間事務(wù)所里接手的案件以及報告,進(jìn)行仔細(xì)地閱讀和分析,總結(jié)從中學(xué)到的專業(yè)知識以及實戰(zhàn)技巧,放到履歷當(dāng)中,這樣,她的簡歷一下子就豐富了起來。同時,我們還讓她通過這些案例,比較國外的歐美法系和大陸法系,整理出中國法系的特點,將其與自己的職業(yè)目標(biāo)聯(lián)系起來。這樣,我們當(dāng)即敲定了第三位推薦人,即她實習(xí)的這家律師事務(wù)所的一位資深律師。

  確定好推薦信后,我們對撰寫李同學(xué)的簡歷以及個人陳述也有了一個清晰的提綱。著重從優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景,豐富的工作經(jīng)驗,以及清晰而具體的職業(yè)規(guī)劃三個方面入手,與推薦信相呼應(yīng),為學(xué)校呈現(xiàn)出一位學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有較強的研究能力以及相關(guān)實戰(zhàn)經(jīng)驗的申請人。此外,我們還從律師事務(wù)所提供的資料當(dāng)中,挑出一個比較有代表性的案例,請學(xué)生做了一個案例分析及跟進(jìn)情況,翻譯成英文,給學(xué)校作為參考。

  全力以赴助面試

  李同學(xué)在武漢上大學(xué),再加上她托福成績出得比較晚,在選校上面花費了不少時間和精力,因此直到3月初才把資料準(zhǔn)備齊全并遞出申請。最先收到材料并且開始審核的OSU以及U of Connecticut分別在4月12號以及13號給她發(fā)來了面試的邀請。興奮之余,我們也有些擔(dān)憂。李同學(xué)4月份一直在忙自己的畢業(yè)論文和答辯,4月16號是她畢業(yè)論文的最終截止日期,在那之前她沒有時間準(zhǔn)備面試。OSU的面試就在在4月18號,確定好學(xué)生能夠開始準(zhǔn)備面試的時間只有17號一整天后,我們做好了面試準(zhǔn)備階段的安排。首先我們將IDP學(xué)生庫里面整理出的面試常問問題清單以及網(wǎng)上一些面經(jīng)等輔助資料發(fā)給學(xué)生。學(xué)生準(zhǔn)備論文的時候,同時將之前從律師事務(wù)所找來的案例資料分類、閱讀和總結(jié),確保跟學(xué)校聊到實習(xí)經(jīng)歷的時候,可以有豐富的實際案例可以談。除此以外,我們還把OSU的LLM項目的網(wǎng)上信息全部打印出來,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站上面明確說明的,“we are looking for individuals with academic excellence, practical experience, accomplishments and goals for the future.”這樣一句話來重新梳理學(xué)生的文書,如簡歷,個人陳述以及推薦信等,讓學(xué)生了解到她的文書互相呼應(yīng),互相補充所凸顯出的那些亮點,指導(dǎo)她整理出一個回答問題的基本思路。

  4月16號學(xué)生在完成論文后立刻給我電話,約好第二天過來公司準(zhǔn)備面試。通話中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒極其不穩(wěn)定,對于即將到來的面試她非常沒有信心。托福是她的一個硬傷,一直以來,她認(rèn)為自己的條件是不可能挑戰(zhàn)OSU這樣的學(xué)校的。通話中,我跟她分享了自己曾經(jīng)有過的非常自卑自閉的一些經(jīng)歷和體會,也許是因為有了之前的相處,有了比較多的溝通,我們的談話,很大程度上安撫了她的緊張和不自信的情緒,能夠以比較穩(wěn)定的心態(tài)來面對OSU的面試。#p#分頁標(biāo)題#e#

  4月17號她終于來到IDP廣州辦公室。從上午開始,我們將OSU的學(xué)校資料,LLM的項目資料以及課程等等做了詳細(xì)的閱讀與分析,明確了學(xué)校的特點。其次,我們將學(xué)生的背景做了總結(jié),詳細(xì)突出她優(yōu)秀的GPA成績,學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)研究以及在律師事務(wù)所的實習(xí)經(jīng)歷。下午,我們將之前收集到的事務(wù)所案例總結(jié)起來,挑選出不同類型的案件,整理出來英文的案件提綱,這樣做一方面可以應(yīng)對學(xué)校的提問,一方面也能夠緩解學(xué)生對于自己實習(xí)經(jīng)歷不足的擔(dān)憂。就這樣,我們一直奮戰(zhàn)到晚上的十點半。公司里其他同事都離開了,我跟李同學(xué)在安靜的辦公室里,雖然很累,但是心里面都覺得很踏實。

  辦公樓的正門已經(jīng)關(guān)了,我們從地下停車場走出來,站在路邊攔出租車。李同學(xué)說了一句話讓我現(xiàn)在仍記憶猶新,她說:“我真的從來沒有想到,能夠跟你們成為朋友,你也知道,畢竟你們是中介嘛,我從來沒想過你們會幫我的申請付出這么多。”很平淡的一句話,讓我感受良多。一直以來,我以自己在IDP工作為榮,對于自己的工作有著強烈的榮譽感。我想,工作人員的專業(yè)度,集體榮譽感和責(zé)任感正是IDP區(qū)別于其他中介公司的地方。學(xué)生的申請,從文書開始到面試結(jié)束的每一步,我們從來都是帶著家長和學(xué)生的信任認(rèn)真細(xì)致地對待,學(xué)生等待結(jié)果的焦急和收到夢想中學(xué)校錄取的喜悅我們從來都感同身受。

  “啊啊啊啊啊啊——”李同學(xué)在電話里面大叫,她告訴我,面試?yán)蠋熃Y(jié)束的時候告訴她,OSU非常高興并且很樂意錄取她,之后會將正式的錄取文件發(fā)給她。OSU本來就是她的第一志愿,綜合排名55,專業(yè)排名35,而且LLM項目的部分課程是和JD一起上課的。在準(zhǔn)備申請的過程里,不止一次聽到學(xué)生說,如果能被OSU錄取,那就真是撿到寶了。聽到學(xué)生已經(jīng)順利被錄取的消息,我第一時間與文書同事分享了這一喜悅還有榮譽,李同學(xué)的申請成功,很大一部分歸功于我們文書團(tuán)隊的認(rèn)真,細(xì)致和專業(yè)。OSU并不是我們的終極目標(biāo),接下來,我們還要為了李同學(xué)申請的GWU以及USC繼續(xù)努力,熟練的專業(yè)技巧,豐富的申請經(jīng)驗再加上我們的職業(yè)責(zé)任感,相信一定能夠幫助她爭取到滿意的錄取結(jié)果!

  田莉茹Daisy Tian

  IDP廣州辦公室美國咨詢顧問

  擁有豐富的美國簽證申請經(jīng)驗,成功幫助眾多簽證條件較差的學(xué)生和家長申請到赴美簽證。同時從事留學(xué)文案工作,注重通過完整的個人陳述、推薦信、簡歷以及Essay等文書內(nèi)容凸顯申請人優(yōu)勢,展示學(xué)生競爭力,幫助許多學(xué)生申請到美國名校錄取以及獎學(xué)金。

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