由于中美教育方式存在著很大差異，所以對(duì)于很多學(xué)生來說，初入美國大學(xué)并不能很多適應(yīng)教育環(huán)境。比如：應(yīng)試思維、學(xué)術(shù)誠信、生活適應(yīng)等等。所以，想要在留學(xué)過程中，取得出類拔萃的成績(jī)，還是需要在留學(xué)前做好充足的準(zhǔn)備功課，幫助自己盡快的去適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。那么，在以下內(nèi)容中我們就為大家介紹一下中國學(xué)生該如何適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活。

　　第一、語言能力的攻破

　　對(duì)中國學(xué)生來說，向來都是非常注重自己的應(yīng)試能力，所以在留學(xué)申請(qǐng)的人群中“滿分SAT”、“高分托福”這樣的學(xué)生并不是少數(shù)。但這些成績(jī)卻并不代表著這些學(xué)生一定擁有很強(qiáng)大的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)對(duì)于很多中國學(xué)生一直是很頭疼的問題，但是想要在院校里能力與同學(xué)和老師順利溝通，語言卻是必須要過的第一道坎。

　　第二、 主動(dòng)尋求建議

　　開學(xué)時(shí)信息集中，或許你最關(guān)心的情況沒有說到。你個(gè)人存在的問題，他人也可能難以知曉。他人也可能忙著各自的事，選的課和上課的時(shí)間都不一樣，不一定和你在同一軌道上行駛。不要等著有人來找你，應(yīng)該主動(dòng)去預(yù)約時(shí)間，和留學(xué)辦公室顧問(international advisor)、學(xué)術(shù)顧問(academic advisor)去談?wù)撟约宏P(guān)心的問題，你甚至可以主動(dòng)和導(dǎo)師(advisor)或是結(jié)伴的對(duì)象(mentor)約定定期見面。 約好見面時(shí)間，要寫好在日歷上，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，準(zhǔn)備好自己要了解的問題，甚至可以在見面前先發(fā)過去，或是打印好了帶上，要做好自己的“功課”再去和人見面，否則浪費(fèi)雙方時(shí)間。找人建議這時(shí)候就可以有的放矢一些，比如不要去拿簽證問題去咨詢你學(xué)術(shù)的導(dǎo)師。

　　第三、制定時(shí)間管理計(jì)劃

　　在美國大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，往往會(huì)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。比如說，對(duì)于學(xué)生來說，在課堂學(xué)習(xí)上花費(fèi)時(shí)間之余，想要充分掌握一門學(xué)科的重點(diǎn)難點(diǎn)，就需要花費(fèi)更多時(shí)間在課余時(shí)間的自習(xí)上。而這些課余時(shí)間的安排，就需要你自己去合理的規(guī)劃了。

　　對(duì)于時(shí)間管理計(jì)劃來說，建議大家除了學(xué)習(xí)之外、社交活動(dòng)、課外活動(dòng)、日?，嵤逻@些事情的安排也都是非常必要的。一份主次分明、安排周密的計(jì)劃表不僅能讓你參加到更多的課外活動(dòng)，也能讓自己的學(xué)習(xí)井井有條。

　　第四：批判思維要養(yǎng)成

　　與中國的教育方式有所不同，美國大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅只是學(xué)習(xí)和記憶，對(duì)一個(gè)成年人來說更注重的是自己的判斷和獨(dú)立的思考。在美國大學(xué)，討論課上對(duì)閱讀材料進(jìn)行批判性地討論，寫論文的時(shí)候?qū)Ω鞣N證據(jù)進(jìn)行論證評(píng)估都需要批判性思維。批判性思維是美國大學(xué)生必須掌握的技能，不僅對(duì)其學(xué)業(yè)有重大幫助，而且也會(huì)影響到未來的工作。

　　在以上內(nèi)容中我們?yōu)榇蠹医榻B了有關(guān)如何快速適應(yīng)美國留學(xué)生活的相關(guān)內(nèi)容，希望能能為大家的留學(xué)申請(qǐng)帶來幫助。想要申請(qǐng)美國留學(xué)的同學(xué)，可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊，關(guān)于留學(xué)方面的其他問題，可在官網(wǎng)首頁直接咨詢我們的留學(xué)顧問專家，IDP教育集團(tuán)留學(xué)資訊欄目也會(huì)持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞，希望可以為大家提供參考使用。更多展會(huì)、面試、講座、優(yōu)惠信息請(qǐng)撥打全國免費(fèi)電話 400-697-9728。