經濟能力的提高讓咱們對教育的重視度也提高了不少,現(xiàn)如今,越來越多的家長將孩子送出國,讓他們接受更好的教育,真正成為有能力、有實力的人才。接下來,咱們就來說說本科如何申請美國留學?對于有意向2025高考后留學美國的學生,IDP留學將會手把手教你考入美國名校
目前哪些國家/地區(qū)碩士申請還來得及?24年還是25年入學?
雙非/轉專業(yè)/低GPA/往屆考研人應該如何轉申國外名校?
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本科如何申請美國留學?下面便是申請美國本科比較常見的途徑:
途徑一:不參加高考,直接申請美國大學本科
適合人群:成績突出、留學規(guī)劃準備較早的國內高中生這是中國學生申請美國大學本科最重要也是最常規(guī)的方式,學生需要參加美國大學要求的各種語言和標準化考試,主要含括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及PTE或Duolingo 。
所有的美國大學均接受此類申請方式。大學在考察申請人時會對照學術和非學術標準,學術要求含括標化考試的成績、初三到高三的平常里成績、平均成績和排名、AP成績、學術競賽等;非學術標準則包括課外活動、科研、領導力、社區(qū)服務、文體特長,申請人的特長愛好、個性特點等。很多學校還會通過推薦信和面試來考察學生。美國本科申請通常要提前一年進行,由此高二學年時學生就必須參加標準化考試,還要準備好各種各樣文書資料,包括Essay、推薦函等,同時保持優(yōu)秀的校內成績。對于立志沖擊美國頂尖知名院校的學生,準備的時間更得及早,你甚至在初中的時候就得開始規(guī)劃各項有特色和意義的課外活動,培養(yǎng)自己各方面的能力。
途徑二:Conditional Offer或Conditional Offer的方式進入美國大學
適合人群:高中成績優(yōu)秀,但語言成績未達標或來不及準備語言考試的高三學生部分美國大學針對無語言成績或語言成績沒有達到大學最低要求的學生,提供免TOEFL或IELTS的有條件錄??;
大學會發(fā)出兩份錄取信:一份是該校語言中心的錄取書,另一份是這所學校本科Conditional Offer書,因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學生入學后,須先進入語言中心學習,語言通過后,不需除此以外申請可直接入讀本科。接受有條件錄取的美國大學有很多,不少綜合排名前一百的大學都提供Conditional Offer的方式。對于決定出國時間較晚,或是英語語言基礎較差的同學,可以考慮這種方式去美國讀本科,但我們提醒大家,務必選擇正規(guī)的語言中心和大學,避免入讀野雞院?;蛸Y質有問題的學校,學完語言后不能繼續(xù)本科學業(yè)。
途徑三:先入讀兩年制的社區(qū)大學再轉入4年制本科大學
適合人群:工薪家庭、無語言和標準化考試成績的學生美國的社區(qū)大學(Community College)是美國教育體系的要緊組成部分,提供兩年制的初級高等教育。
社區(qū)大學是一個開放的教育系統(tǒng),它不但盡量地接納有意愿學習的學生,也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學習提供方便。先上社區(qū)大學,之后轉入公立院校,可以節(jié)省很多學習費用。目前,美國約有 2300多所社區(qū)大學。這些大學的學費比較四年制大學要低很多。與中國的??浦贫炔煌?,社區(qū)大學主要的課程與美國四年制大學的前兩年課程基本相同,而有很多社區(qū)大學的畢業(yè)生能夠直接申請去美國名校的三年級入學,學分可以轉到相應的大學。所以美國會有很多當?shù)貙W生會放棄直接進入4年制大學而先進入社區(qū)大學就讀兩年時間。另一部分畢業(yè)生以他們學以致用的知識和技能直接進入工作崗位。需要提醒大家的是,在選擇這種方式的時候,要注意社區(qū)大學的辦學規(guī)模、教學質量以及這些社區(qū)大學是否和相關的4年制大學簽有轉學協(xié)議。
途徑四:國內本科轉學
適合人群:國內本科或大專在讀學生,以本科一二年級為主轉讀教育是美國高等教育的一大特點。幾乎所有的美國大學都接受轉學生申請。
國內在讀大學生可以通過轉讀的方式進入美國大學,同時學分亦可以相應轉入,學生只需修完轉入大學規(guī)定的其他學分就可畢業(yè),畢業(yè)時能夠獲得轉入大學的學位。需要注意的是,與新生申請相比,轉學申請有一定的難度,接受的學生數(shù)量也較少。同時,在申請轉讀時還要考慮所申請的專業(yè)和目前在國內大學所學的專業(yè)是否匹配,如果相差較大,則要盡力多的滿足想轉去大學的先修課喲求,以便盡可能多的把學分轉去美國大學。
途徑五:先去美國上高中,再從美高申請美國本科:
適合人群:家庭經濟實力雄厚,計劃送孩子讀美國高中的家庭通過選擇此類方式, 需要爹媽對孩子的留學及早規(guī)劃。
同時,從小就要關注對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學習能力的培養(yǎng)。需要注意的是美國的高中是四年(9至12年級),對應的是國內的初三學年到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內初二結束,直接入讀美高9年級。去美高讀書的好處是申請本科時課程結構和老師的推薦信會比較有競爭力,但前提是在美國的平均成績要好。
途徑六:高考后臨時決定出國讀本科:
適合人群:高考成績不理想,或國內院校專業(yè)不理想的學生
這是比較特殊的情況,對于高考后由于高考成績不理想,臨時決定去美國讀本科的學生,一般都會選擇Gap Year的方式,在Gap Year期間里,進行各項考試的準備,申請來年美國大學本科新生的春季或秋季入學。也有學生會先去國內大學修讀,感覺不滿意后,通過本科轉學的方式轉去美國讀大二或大三學年。
2024年3-5月
??學校招生官十分關注學生的課外經歷,同學們可以基于現(xiàn)有活動進行延伸。
???全力備考標化考試。即使現(xiàn)在很多美國大學不強制要求提交標化成績,但是較高的SAT/ACT分數(shù),對申請是有很大幫助的。
???選擇合適的推薦人,并與其保持積極的溝通與互動。
2024年6-8月
??從專業(yè)課程、地理位置、學費、氣候等篩選學校,提前查看學校的申請要求。
???提前開始文書的頭腦風暴,有些學??赡軙蓄~外的小文書。
???Common App、UC大學系統(tǒng)將在8月開放申請。同學們可以開始和推薦人溝通,確保推薦人能在DDL前完成并提交。
???如果標化、語言考試沒有取得理想成績,可以利用假期系統(tǒng)學習備考。另外,也可以參加暑期實踐活動來提升自己的軟實力。
2024年9-10月
完成EA/ED的文書定稿。
部分美本的EA申請將在10月15日截止,部分美本的EA/ED在11月1日截止。
???著手準備其他申請材料、補充文書。
2024年11-12月
提交ED、EA申請,大多數(shù)學校于11.1日截止申請,UC系大學于11.30日截止。
12月中旬ED放榜,大部分美本校第一輪EA/ED放榜。
標化成績不理想的同學可以繼續(xù)刷分,未提交申請的同學對申請材料進行最后的修改,并遞交常規(guī)申請。
2025年1-2月
???EA/ED2放榜。
???學校常規(guī)(RD)申請截止,一定仔細確認目標學校的具體DDL,以免出現(xiàn)遺漏等問題。
2025年3-5月
RD申請陸續(xù)放榜。
???定校分析,接受學校offer,并于5月1日前提交保證金。
???如果被學校放進Waitlist,記得與學校保持聯(lián)系,爭取轉正機會。
???申請|-20表格。
考研出分后留學還來得及嗎?
不同國家/地區(qū)應該怎么規(guī)劃?
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