仔細觀察90后的留學生們,會發(fā)現(xiàn)與之前的老一代留學生相比,這一代留學生的形象和追求已悄然轉變。IDP項目辦公室留學專家明顯感覺,90后的留學生們更有活力,而且目標明確,視野開闊,更理性也更自主。就留學美國的學生來說,“拿綠卡、成為美國公民”已不再是他們的最大愿望,他們中的大多數(shù)學生希望在學業(yè)有成后回國發(fā)展,社會責任感極強。
新形象
中國學生廣受稱贊
一組調查結果顯示,海外院校對中國學生的評價是整體良好,基礎教育非常扎實,尤其是整體的學術水平很高,特別是理科方面。一些國家的院校反映,今年招到的一些中國學生在世界范圍內都是非常優(yōu)秀的。
留學專家告訴記者,90后的學生更加自信、自主意識更強,因為在海外學習獨立創(chuàng)新的思維模式至關重要。90后的高中生在國外也展示了個人多才多藝的一面,并且還有很強的社會責任感。90后學生們的外語水平明顯提高,雖然不少學生的語言水平離融入海外生活還有一定的差距。不過,也有反映部分中國學生的自理能力和獨立能力相對仍有欠缺,需要家長和學校兩方面給予指導和培養(yǎng)。
新理念
把決定權交給孩子
留學機構現(xiàn)在更加尊重90后學生的意愿,對于學生的干預減少,學生的個人意見占到了主導地位。在和家長溝通中,張先生告訴記者,讀書是孩子去讀,喜歡什么適合什么只有孩子最清楚,家長應該只是引導或提供意見就好,應把決定權交給孩子。
另外,隨著留學信息的透明化,更多的學生對于留學國家前期的考察及準備更加充分,他們已經(jīng)開始關注專業(yè)的選擇,并呈現(xiàn)出多元化的趨勢,他們會對多個國家、留學性價比等方面進行橫向對比,盲目選擇留學國家的現(xiàn)象明顯減少,對于院校的排名也不像以往那么看重,而是對學校專業(yè)課程的了解更深入,可以說,90后的高中畢業(yè)生對于選擇留學國家更加理性。
從近年的趨勢來看,很多90后中國學生對于人文、藝術類學科的選擇開始多了起來。以亞洲國家(新、馬、日、韓)為例,留學日韓的學生專業(yè)選擇多在商貿、設計、動漫、情報通信、物流五大專業(yè)領域;留學新馬的學生大多數(shù)集中選擇商貿和傳媒兩個專業(yè)。留學日韓的學生之所以多選擇這五大專業(yè),是因為深知日韓在這些專業(yè)方面的強勢所在,希望在學成之后就業(yè)能適應競爭激烈的社會;而選擇新馬的學生,則多以節(jié)省費用為前提,曲線救國,多數(shù)會考慮日后去英美澳等國繼續(xù)深造。
新選擇
在游學中提前體驗留學
記者了解到,為幫助孩子盡早適應了解海外環(huán)境,不少有條件的家庭選擇利用今年暑假先去海外游學,學生可以提前了解日后留學生活中可能遇到的學習、語言、社交等難題,體驗一下遠離家人獨立生活的過程,將有效地幫助他們判斷自己是否適合在海外學習,以及自身的英語應用能力、適應能力究竟如何。
IDP項目辦公室留學專家指出,想在2012年春季入學的學生,現(xiàn)在就應認真準備,通過向留學專家咨詢,找到自己需要的信息,同時也可請留學專家根據(jù)實際情況量身定制留學方案。如申請的是2012秋季入學,則應提早做好規(guī)劃,特別應提前進行語言方面的準備,同時為了更利于申請,也應在實習經(jīng)歷方面多加考慮。
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為了能夠讓自家孩子早早適應國外生活,有的家長會在孩子初中畢業(yè)后就送他們去國外讀高中,因為美國經(jīng)濟實力雄厚,科技發(fā)達,文化多元,并且有多所著名的院校,因此不少中國家長紛紛選擇送自己家的孩子去美國讀高中,不過有一些孩子在去美國讀高中之后一段時間發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個學校
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