作為一名女性，能在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得一定成績實屬難得，這不僅是由于女性感性所致，更與大學(xué)時代的大學(xué)導(dǎo)師有關(guān)，你可能無法想象大學(xué)導(dǎo)師對女學(xué)生能否在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得持續(xù)專研的重要性，但下文會讓你有所觸動。

　　在目前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，我們可以清晰發(fā)現(xiàn)女性工作者數(shù)量還是很少的。女性在科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域是極度缺乏的，但是大學(xué)導(dǎo)師可以鼓勵高中女生報考這兩方面的專業(yè)。大學(xué)導(dǎo)師對大學(xué)女生能否在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)這四個領(lǐng)域進行持續(xù)的專研而起到關(guān)鍵性的作用。

　　首先讓我們一起來了解一下美國政府有關(guān)培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)方面人才的計劃。STEM：科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics) 。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學(xué)生主修科學(xué)技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的計劃，并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入，培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。

　　了解到目前女性在這些領(lǐng)域的發(fā)展空間小，大學(xué)導(dǎo)師也成了人才的指路燈。盡管在科學(xué)技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)前景很好,但是許多學(xué)生仍在猶豫是否報考這些專業(yè)。一個增加女性參與的關(guān)鍵因素,可能在于當前大學(xué)生對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的追求。“也許最大的激勵因素……就是人物角色的引導(dǎo)作用，那么在實際生活中像大學(xué)導(dǎo)師就可以為這些女性起到引導(dǎo)、鼓勵的作用呢。”伍斯特理工學(xué)院招生部主任助理說道。

　　大學(xué)導(dǎo)師對你的學(xué)術(shù)研究具有引導(dǎo)作用，可能你也曾對科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究有興趣，可你或許由于不自信亦或其他沒有堅持，這是作為你的大學(xué)導(dǎo)師的重要性就顯現(xiàn)出來了，他會以自己豐富的經(jīng)驗鼓舞和支持你，助你獲得成功。