想要去英國(guó)留學(xué)的學(xué)生肯定是明白自己能獲得的好處的，畢竟現(xiàn)在沒(méi)人會(huì)把自己的未來(lái)放到不確定的未來(lái)上面。那么去英國(guó)高中留學(xué)具體到底是有什么優(yōu)勢(shì)呢?引得大家都爭(zhēng)相申請(qǐng)。今天我們就來(lái)看一下英國(guó)高中留學(xué)四大優(yōu)勢(shì)，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　1、真正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

　　不管是在學(xué)校還是在宿舍，孩子們都在一個(gè)以英語(yǔ)為主要溝通語(yǔ)言的環(huán)境下生活。

　　課堂上的討論，在宿舍里和室友的溝通，都可以幫助孩子們鍛煉正統(tǒng)的英語(yǔ)、發(fā)音。這些得天獨(dú)厚的語(yǔ)言環(huán)境，讓他們能在表達(dá)的時(shí)候更加自然和自信。

　　除此以外，部分學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生修讀法語(yǔ)、德語(yǔ)或拉丁語(yǔ)，這也為他們提供了練習(xí)第三語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。

　　2、文化的碰撞和價(jià)值觀的培養(yǎng)

　　我們最常說(shuō)的就是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的孩子缺乏批判性思維的能力，不敢也不會(huì)主動(dòng)地去提問(wèn)題，也不愿意積極分享自己的觀點(diǎn)。還有部分的孩子們?cè)诿鎸?duì)面的交流中暴露出自己的缺點(diǎn)時(shí)，很容易情緒崩潰，對(duì)自己十分的不自信，很明顯的缺乏情緒管理能力。

　　相比之下，孩子們?cè)谟?guó)的學(xué)校、宿舍生活中，在與老師、同學(xué)們的溝通中，不僅語(yǔ)言能得到提升，更重要的是他們的自主思考能力，和解決問(wèn)題的能力也會(huì)得到提升!

　　在一次次的文化碰撞中，孩子們能懂得如何抗擊負(fù)能量和壓力，客觀地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行彌補(bǔ)，而這正是我們?cè)S多就讀于中國(guó)高中的孩子所缺乏的鍛煉。

　　3、多元化的發(fā)展，綜合素質(zhì)和能力的提高

　　英國(guó)重視人文發(fā)展和知識(shí)整合。學(xué)校會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)、音樂(lè)和詩(shī)詞欣賞活動(dòng)，陶冶性情。因?yàn)橛?guó)的學(xué)業(yè)制度規(guī)定在自然科學(xué)、數(shù)學(xué)等必修課以外，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣選擇選修科目。學(xué)校會(huì)提供不同種類的選修課，例如藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、哲學(xué)等。

　　英國(guó)的運(yùn)動(dòng)氛圍也很濃厚，他們愛(ài)足球、桌球還有橄欖球，學(xué)校會(huì)設(shè)立各種各樣的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍鼓勵(lì)孩子們參與，還有些學(xué)校會(huì)要求學(xué)生參與學(xué)校和宿舍的音樂(lè)和體育活動(dòng)，在長(zhǎng)假期會(huì)安排短途旅行或野外露營(yíng)等活動(dòng)，訓(xùn)練出多才多藝的學(xué)生。

　　4、完善的教育體系，因材施教、綜合評(píng)定

　　開(kāi)頭也提到了，英國(guó)教育以其完善的高等教育體系、享譽(yù)國(guó)際的教育水準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和一流的教學(xué)設(shè)施聞名于世。而且能讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和所長(zhǎng)來(lái)選擇要學(xué)習(xí)的課程，實(shí)現(xiàn)真正的因材施教。

　　英國(guó)的中學(xué)從 7 年級(jí)到 13 年級(jí)，開(kāi)設(shè)的學(xué)科很多，學(xué)生可以廣泛地接觸各類學(xué)科，隨著年級(jí)的增加，學(xué)生會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己感興趣的學(xué)科以及自己不擅長(zhǎng)的課程，在下一個(gè)學(xué)年他們可以放棄一個(gè)自己不感興趣或不擅長(zhǎng)的學(xué)科，以便將更多時(shí)間和精力放到保留下來(lái)的學(xué)科中。

　　經(jīng)過(guò)這種層層篩選確定的課程，絕大部分是學(xué)生感興趣的或者擅長(zhǎng)的課程，在這種金字塔式的選課方式中，學(xué)生充分展示出自己的興趣和愛(ài)好，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，也為以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和從事職業(yè)奠定基礎(chǔ)、明確方向。

　　*姜同學(xué)倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院國(guó)際人力資源管理碩士成功案例

　　以上內(nèi)容呢，便是關(guān)于英國(guó)高中留學(xué)四大優(yōu)勢(shì)的相關(guān)情況，有興趣的話可以看一看了解一下，就當(dāng)是為將來(lái)去英國(guó)留學(xué)做個(gè)準(zhǔn)備。關(guān)于留學(xué)的大學(xué)選擇、專業(yè)申報(bào)、費(fèi)用等問(wèn)題都可以咨詢我們IDP留學(xué)專家。在此我們祝愿廣大留學(xué)生能夠順利出國(guó)深造，將來(lái)學(xué)有所成。