塔夫斯大學 ，英文名稱：Tufts University，創(chuàng)建于1852年，塔夫斯大學是一所位于美國北方的私立大學，idp提供塔夫斯大學簡介、申請條件、留學費用、圖片、排名等留學招生信息

　　建校時間：1852年

　　所在州：馬薩諸塞州

　　所在國家：美國

　　地區(qū)：波士頓地區(qū)

　　城市：梅德福

　　院校類型：大學

　　院校性質(zhì)：私立綜合性

　　2012USNEWS美國綜合型大學排名 29

　　學校級別：國家級

　　已獲得中國教育部認證　

　　學校介紹

　　塔夫茨大學建于1852年，校址在馬薩諸塞州的梅德福，是一所綜合性私立大學，現(xiàn)有學生8000多人。

　　2012年USNEWS Tuft University 排名第29位，是美國Top30 頂尖名校中的一所，同時Tufts也是波士頓地區(qū)的一所很有名氣的大學，位列波士頓五大名校和八大研究性大學之一，同時也是“新常春藤”成員之一

　　塔夫茨大學的辦學原則是以質(zhì)取勝、注重革新。從學生錄取、教師的教學到學術研究、教學和科研設施的建立以及對教師的業(yè)績評估等，塔夫茨大學都設立了嚴格的質(zhì)量標準，并因其出色的教學和研究而享譽世界，在2000年《美國新聞與世界報道》雜志的美國大學綜合排名中位居第29名.

　　塔夫茨大學設有數(shù)十個學科專業(yè)，其中部分可以授予碩士、博士學位。所有學科中醫(yī)科、牙科、法律、外交、職業(yè)治療學等最為著名，國際關系、政治學科、生物、戲劇、兒童研究、英語和工程類專業(yè)也相當不錯。20世紀80年代中期，校方運用募捐得來的一筆款項，興建了一座營養(yǎng)研究中心、兩座工程實驗室、一所科學中心、和一座電腦設計實驗室，使該校理工方面的實力大大增強。

　　辦學原則

　　塔夫茨大學的辦學原則是以質(zhì)取勝、注重革新。從學生錄取、教師的教學到學術研究、教學和科研設施的建立以及對教師的業(yè)績評估等，塔夫茨大學都設立了嚴格的質(zhì)量標準，并因其出色的教學和研究而享譽世界，在2010年《美國新聞與世界報道》雜志的美國大學綜合排名中位居第28名.

　　專業(yè)設置

　　塔夫茨大學設有數(shù)十個學科專業(yè)，其中部分可以授予碩士、博士學位。所有學科中醫(yī)科、牙科、法律、外交、職業(yè)治療學等最為著名，國際關系、政治學科、生物、戲劇、兒童研究、英語和工程類專業(yè)也相當不錯。

　　科研實力

　　20世紀80年代中期，校方運用募捐得來的一筆款項，興建了一座營養(yǎng)研究中心、兩座工程實驗室、一所科學中心、和一座電腦設計實驗室，使該校理工方面的實力大大增強。

　　學校建有環(huán)境管理研究所、生物技術研究中心、電子和光學技術研究中心等科研機構和文學院、杰克森學院、工程學院、文理學院、營養(yǎng)科學與政策學院、弗雷切爾法學院、外交學院、醫(yī)學院、牙醫(yī)學院、獸醫(yī)學院、生物醫(yī)學研究學院等十多個學院。

　　教學管理

　　在全球化這個概念還沒被人們廣為接受時，塔夫茨大學的管理者們已經(jīng)開始考慮怎樣把自己的學生培養(yǎng)成世界公民。這所學校主要招收愿意到海外留學的學生，并在德國、智利、中國和加納等國設有海外中心。學校招收新生時對外語要求很高，40%以上的學生三年級整個學年在海外度過，一些二年級學生和四年級學生也在海外學習。

　　?；赵诿绹?，由于高中教師擔心寫畢業(yè)生推薦信時，如果說了一些消極的話將會被學生起訴至法庭，其評語的真實性在降低，這使得大學傳統(tǒng)的招生錄取辦法越來越難以錄取到真正的精英。為此，美國塔夫茨大學率先采用一種以面試時提問讓學生自由發(fā)揮回答的方式錄取學生，將其成績看作招錄學生的一個重要條件之一。此舉獲得了美國眾多高校的關注，希望能借此拉開高校招錄改革的序幕。

　　率先革新招錄方式

　　日前，美國塔夫茨大學最近對其本科生招生錄取政策進行了重大改革，將允許那些有原創(chuàng)性思想的優(yōu)

　　塔夫茨大學秀學生不用經(jīng)過學術能力測驗成績也能被錄取。 今年共有5000多名學生向塔夫茨大學提出入學申請，其中只有約1/4能夠被錄取。為了從中篩選出最優(yōu)秀的入學申請者，塔夫茨大學仍然按照傳統(tǒng)，根據(jù)基于面試、小論文、推薦信的主觀判斷來選擇，被認為有發(fā)展?jié)摿Φ纳暾堈卟趴赡鼙讳浫　?/p>

　　但是，從今年秋季開始，塔夫茨大學將嘗試一種更加科學的方法來作出判斷以決定哪些入學申請者更合適，即一些學生的學術能力測驗成績并不能完全反映其自身的真實水平。校方相信，一個學生有創(chuàng)造力與實踐技能和被典型的標準化考試所測評的分析技能一樣重要。塔夫茨大學將讓部分學生在面試時回答一些主觀性問題來展示他們的原創(chuàng)性思想和構想力。

　　考題可能是這樣的，假如民權運動的先驅(qū)者羅莎·派克斯放棄了她在公共汽車上的座位，或者梵蒂岡天主教教會教皇約翰·保羅一世再多活一個月，那么他們能引起世界怎樣的改變;再如，考生將需要按照面試考官的要求為一個根本不存在的產(chǎn)品設計一個廣告或者廣告宣傳;此外，考生可能遇到根據(jù)所提供的視頻場景，寫一個他們將會怎樣做的短章。

　　塔夫茨大學的官員表示，這種新方式能夠促進招生錄取的多樣性。因為研究顯示，這樣的招錄辦法消除了傳統(tǒng)的標準化考試所無法解決的種族和社會經(jīng)濟群體在成績上的鴻溝。指導這一計劃的塔夫茨大學文理學院的新院長、心理學家羅伯特·J·斯騰伯格表示，根據(jù)他的研究，如果大學想要招錄那些未來的精英人物，那么僅憑借學術能力測驗成績是遠遠不夠的，必須創(chuàng)新招錄辦法。

　　塔夫茨大學的這一試驗性的新招生錄取政策在6月于哈佛大學召開的一個招生錄取培訓研討會上產(chǎn)生了強烈反響。麻省理工學院與斯坦福大學的官員們表示未來幾年將密切關注塔夫茨大學的這一實驗，看其是否能夠取得成功。因為美國許多高校的招生主任們發(fā)現(xiàn)，要想在大量看上去優(yōu)秀的申請者中挑選最佳的招錄對象比較困難，缺乏一些創(chuàng)新的評選方式。

　　斯騰伯格認為，美國高校現(xiàn)行的招生錄取方式往往注重于學生了解了多少知識，卻忽視了他們將來在大學和生活中獲得成功的相關技能。斯騰伯格與塔夫茨大學本科生招生錄取主任李·A·科芬目前正在挑選面試時要提的問題。每個考生將從中選擇一到兩個問題進行回答。問題都將按照測評創(chuàng)造性、實踐能力或領導潛能進行設計。斯騰伯格與科芬表示，這些問題將沒有任何唯一正確的答案，并且考官將根據(jù)學生回答的原創(chuàng)性或可行性來進行評判。

　　從2005年開始，塔夫茨大學就著手進行這類可選擇的問題的招錄試驗。盡管斯騰伯格與科芬現(xiàn)在還沒有對如何把面試的成績計算進總體成績排名的辦法作出決定，但是他們希望通過至少一個小組的學生的跟蹤研究來獲得結論。

　　斯騰伯格與科芬將研究這些學生如何在塔夫茨大學作為，與此同時把他們與那些基于傳統(tǒng)的方法被錄取的學生進行比較?？品艺f，一個叫博比的年輕人并沒有最好的高中評語，但是他所提交的小論文卻深深吸引了招生錄取官員。該篇小論文中，博比敘述了他想建立一個與英格蘭保持友好關系的獨立的蘇格蘭共和國。

　　學校排名

　　國內(nèi)高校排名

　　2012福布斯美國大學排行榜(福布斯雜志發(fā)布) 第32名[3]

　　《美國新聞與世界報道》美國綜合大學排名 第28名

　　塔夫茨大學美國大學表現(xiàn)評估中心大學排名 第105名

　　《華盛頓月刊》美國大學排名 第115名

　　師資學術生產(chǎn)力指標美國研究性大學前50排名 第32名

　　全球高校排名

　　韋伯麥特里克斯網(wǎng)(Webometrics)世界大學排名 第163名

　　法國巴黎高等礦業(yè)學院世界大學排名 第34名

　　泰晤士報高等教育-QS世界大學排名 第157名

　　全球高校專業(yè)排名

　　《美國新聞與世界報道》生物科學專業(yè)研究生院排名 第68名

　　《美國新聞與世界報道》醫(yī)學專業(yè)研究生院排名 第45名

　　《美國新聞與世界報道》工程學專業(yè)研究生院排名 第77名

　　《美國新聞與世界報道》心理學專業(yè)研究生院排名 第66名

　　《美國新聞與世界報道》歷史專業(yè)研究生院排名 第56名

　　《美國新聞與世界報道》英語專業(yè)研究生院排名 第52名

　　《美國新聞與世界報道》物理專業(yè)研究生院排名 第80名

　　《美國新聞與世界報道》數(shù)學專業(yè)研究生院排名 第75名

　　《美國新聞與世界報道》化學專業(yè)研究生院排名 第88名

　　院校特色：

　　塔夫斯大學的辦學宗旨是以質(zhì)取勝、注重革新。從學生的錄取、教師的教學到學術研究，教學和科研設施的建立以及對教師的業(yè)績評估等，學校都設立了嚴格的質(zhì)量標準，并因其出色的教學和研究而享譽世界。塔夫斯大學設有數(shù)十個專業(yè)，其中醫(yī)科、牙科、法律、外交、職業(yè)治療學等最為著名，國際關系、政治學科、生物、戲劇、兒童研究、英語和工程類專業(yè)也相當不錯。20世紀80年代中期，塔夫斯大學運用募捐得來的一筆款項，興建了一座營養(yǎng)研究中心、兩座工程實驗室、一所科學中心和一座電腦設計實驗室，使塔夫斯大學理工方面的實力大大增強。

　　塔夫斯大學研究領域很廣，文科、理科和工科課程都享有廣泛的聲譽。這一切為來自世界各地的學生取得優(yōu)良的學術成就和地位提供了強有力的支持。學校在注重教學質(zhì)量的同時也重視科研，并鼓勵對學生較強分析能力的培養(yǎng)。塔夫斯大學的學生在課堂教學之外，擁有大量國外學習的機會。塔夫斯大學還開設了繼續(xù)教育和暑假教育，也經(jīng)常舉辦學術會議、講座和研討會等等。在2010年《美國新聞與世界報道》的最佳院校排名中名列第28位，在2009年在全球大學綜合排名中名列第160位。

　　學生服務：

　　1.健康服務：塔夫斯大學把師生員工的身心健康放在優(yōu)先考慮的位置上，有許多服務于學校師生員工醫(yī)療和身心健康的資源；

　　2.緊急醫(yī)療服務：為廣大師生員工提供每周七天24小時高質(zhì)量的醫(yī)療救助；

　　3.咨詢中心：擁有一支專業(yè)的精神健康顧問團隊，致力于幫助正處于危機期和過渡期的學生。在波士頓校區(qū)和格拉夫頓校區(qū)，設有學生建議與健康管理（StudentAdvisoryandHealthAdministration），為學生提供短期、保密的心理健康咨詢；

　　4.職業(yè)規(guī)劃服務；

　　5.各類體育設施：室內(nèi)室外網(wǎng)球場、室內(nèi)游泳池、籃球和排球館等。

　　獎學金：

　　戴維斯聯(lián)合世界學院學者獎學金

　?。―avisUnitedWorldCollegeScholars）

　　戴維斯聯(lián)合世界學院學者獎學金為塔夫斯大學的本科留學生支付教育開支，并提供每年最高一萬美元的獎學金。該項獎學金是多年制的，只要學生的成績足夠優(yōu)秀，就可以獲得該項獎學金，最多可以享受四年的獎學金。

　　獎學金數(shù)額：10000美元