想找到一條移民新西蘭的捷徑?還是想在將來獲得一份高薪且受人尊重的職業(yè)?來新西蘭留學(xué)選擇護(hù)理專業(yè)吧，你所有的夢(mèng)想都可以在這里實(shí)現(xiàn)，今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)下新西蘭留學(xué)護(hù)理專業(yè)吧，沒準(zhǔn)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直苦苦尋找的理想的留學(xué)專業(yè)，就在新西蘭，就是護(hù)理專業(yè)呢。

　　為什么新西蘭留學(xué)的護(hù)理專業(yè)會(huì)這么興盛呢，根結(jié)根據(jù)是新西蘭當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀是直接相關(guān)的，人口老齡化的不斷嚴(yán)重是護(hù)理專業(yè)吃香的最根本原因。新西蘭社會(huì)現(xiàn)狀，根據(jù)新西蘭統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，在未來的半個(gè)世紀(jì)新西蘭65歲以上的老年人將會(huì)增加166%，達(dá)到114萬人，65歲老年人占全國(guó)總?cè)丝诘乃姆种?。根?jù)新西蘭衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，新西蘭從事醫(yī)療保健工作的員工約三萬四千人，從事老年護(hù)理行業(yè)工作的員工只有3091，只占醫(yī)療保健工作員工的8.9%，老年護(hù)理行業(yè)已經(jīng)成為新西蘭醫(yī)療保健和福利的最主要部分，由此可見新西蘭護(hù)理專業(yè)人才的社會(huì)需求量之大。

　　那么新西蘭留學(xué)護(hù)理專業(yè)都會(huì)教授學(xué)生哪些內(nèi)容呢，換言之，學(xué)生都能從護(hù)理專業(yè)當(dāng)中學(xué)習(xí)到哪些知識(shí)和技能呢。課程內(nèi)容，癡呆病人護(hù)理、工作環(huán)境的健康和安全、老年人護(hù)理、工作環(huán)境的交流和管理等。該課程也同時(shí)幫助學(xué)生在福利和社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展服務(wù)活動(dòng)時(shí)，發(fā)展管理專長(zhǎng)。該課程是為想在護(hù)理專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展或?qū)で蟾邔W(xué)歷的學(xué)生所設(shè)立。教學(xué)與實(shí)習(xí)相結(jié)合的授課模式， 學(xué)歷廣泛適用于各類型的老年社會(huì)或福利社會(huì)的醫(yī)療護(hù)理行業(yè)。

　　新西蘭留學(xué)護(hù)理專業(yè)有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)方式非常的開放和自主，跟國(guó)內(nèi)填鴨式的教育有很大的差別。教學(xué)方法：面對(duì)面教授、專題研討、培訓(xùn)室、工作實(shí)習(xí)，考試方法：現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境的技能操作、課堂環(huán)境的書寫和技能操作。課程長(zhǎng)度：課程時(shí)間為1年。有醫(yī)科和護(hù)理背景的學(xué)生可利用在讀時(shí)間參加本地護(hù)士或醫(yī)生注冊(cè)考試 ，為時(shí)間18個(gè)月。入學(xué)要求：申請(qǐng)人可以提供至少IELTS 5.5或水平相等的英語能力測(cè)試成績(jī)， 護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事以下行業(yè)：社區(qū)工作者、殘障服務(wù)管理員、家庭志愿工作者、家庭護(hù)理管理員和毛利人健康助理。

　　看到這里，相信大家對(duì)新西蘭留學(xué)護(hù)理專業(yè)的基本概況已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)了，擯棄過去我們對(duì)護(hù)理專業(yè)的種種誤解，如今才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)有利于就業(yè)同時(shí)也有利于移民的熱門專業(yè)，如果說你對(duì)護(hù)理專業(yè)有興趣的話，那么就趕緊行動(dòng)起來吧，想象一下，未來正有大好的光明前景正在等著你呢。