但是，值得欣慰得的是，新西蘭教育體系充分理解到了語言給國際留學(xué)生所帶來的困擾，更是為了確保教育質(zhì)量的規(guī)范化。現(xiàn)在，新西蘭部分大學(xué)為了幫助留學(xué)生提高語言能力，特別提供了免托福或雅思成績的有效錄取通知書，即上面提到的有條件錄取通知書(ConditionalAdmissions)。

　　選擇新西蘭本科雙錄取對(duì)學(xué)生來說好處如下：

　　1、從移民角度來看，簽證官希望看到的是被新西蘭各省教育部承認(rèn)的院校發(fā)放的有專業(yè)錄取的正規(guī)通知書，以證明學(xué)生出國的動(dòng)機(jī)和目的的確是去留學(xué)。同時(shí)證明學(xué)生的留學(xué)是一個(gè)長期的計(jì)劃，讀完語言后會(huì)繼續(xù)攻讀本科學(xué)位，而不是找工作或者從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。并且，作為母語為非英語國家的學(xué)生來說，極少數(shù)能夠符合大學(xué)專業(yè)課錄取的條件，從而也就反映出新西蘭本科雙錄取的重要性。

　　2、學(xué)生在語言中心學(xué)習(xí)時(shí)，可以有針對(duì)性的加強(qiáng)所修專業(yè)課一些相關(guān)知識(shí)的累積，為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。學(xué)生在提高自己語言的同時(shí)，還可以有機(jī)會(huì)跟國際學(xué)生多接觸，學(xué)習(xí)不同的文化知識(shí)，了解不同的風(fēng)土人情。

　　3、學(xué)生在新西蘭學(xué)習(xí)語言優(yōu)于在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。語言的學(xué)習(xí)，最主要的是環(huán)境，在一個(gè)英語環(huán)境里學(xué)習(xí)語言，和在一個(gè)上課英文下課中文的環(huán)境中學(xué)習(xí)語言，那是不可同日而語的。當(dāng)然學(xué)以致用更是很重要的環(huán)節(jié)?？梢源_定，在必備的語言環(huán)境中，學(xué)生英文水平的增長是突飛猛進(jìn)的，一般通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就可以達(dá)到進(jìn)入專業(yè)課的要求了。

　　4、從時(shí)間角度考慮，新西蘭雙錄取院校的語言中心大都可以在每年的1、5、9月都入學(xué)，許多在高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時(shí)拿到新西蘭名校的門票，順利進(jìn)入到下一年度的本科學(xué)習(xí)。

　　5、最重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)語言也是學(xué)生一個(gè)適應(yīng)和緩沖的過程，學(xué)生初到異國進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)覺得不適應(yīng)，包括學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗等，因?yàn)闆]有專業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習(xí)語言的時(shí)間來調(diào)整。不至于直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)，為學(xué)習(xí)的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應(yīng)而發(fā)愁。