我們在生活中都有些必不可的東西，除了衣食住行外還有一樣東西，就是音樂，音樂是這個世界上人們聆聽到的最美妙的東西，那今天小編就介紹一下英國音樂專業(yè)，看看它們的課程和中國的學習課程有什么不一樣，主要學習些什么專業(yè)課呢?

　　英國音樂專業(yè)方向大致分為以下幾類：

　　1.音樂表演(聲樂、樂器表演類)

　　音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達給聽眾， 以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的 環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實踐，對樂曲做出不同的解釋 和表現(xiàn)，從而給聽眾以不同的影響和感受。

　　隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會上一個檔次， 因此，受過音樂專業(yè)培訓的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。音樂表演專 業(yè)學生就業(yè)率在 80%以上。從這幾年的就業(yè)情況來看，該系的學生就業(yè)方向主要 是各文藝團體、科研單位和自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)的趨勢很明顯，許多從英國回國 的學生不愿意將自己固定在一個工作單位，組建自己的表演團體或成立自己的公 司，既外出表演又在家教授學生的畢業(yè)生也為數(shù)不少。

　　2. 音樂理論(音樂學，音樂史)

　　今天，隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進步，各種不同風格和體裁的音樂 已經(jīng)滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。英國 音樂學就是讓留學生們研究與音樂有關(guān)的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得 到升華，音樂學的學習是必不可少的。音樂學主要是從事理論研究的專業(yè)，要求 學生具有厚實的基礎(chǔ)。學音樂學專業(yè)的學生可以選擇與音樂有關(guān)的報社、雜志社 也是他們的選擇之一。由于這個專業(yè)的學生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好 的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個性發(fā)展。(英國音樂學院推薦)

　　3.作曲

　　對于喜歡音樂的人來說，肯定都知道作曲是什么意思的。作曲就是對素材進行整合、組裝、創(chuàng)造性地安排與使用。早期的音樂中，對素材進行嚴密的安 排組織并成為最后可以演奏的音樂才是作曲。對于數(shù)字音樂時代的今天，由于科 技的發(fā)達，即便是沒有最后的演奏步驟(或者說部分音樂并不適合去真實演奏)， 也可通過軟硬件來得到想要的音樂效果。英國音樂的作曲類課程非常的棒，我們 大家所熟知的披頭士樂隊，其創(chuàng)作作曲能力都非常強，披頭士其中一位成員自己 也創(chuàng)立了一所現(xiàn)代音樂學院!

　　4. 音樂產(chǎn)業(yè)和管理 (音樂技術(shù)、制作、音樂媒體)

　　音樂產(chǎn)業(yè)主要是指以售賣音樂相關(guān)的產(chǎn)品以獲取回報的行業(yè)。賺取利潤 的方法可以有很多種，例如售賣唱片、開演唱會等。由于歌星們須具有一定知名 度才能得到更多收入，他們很多時出現(xiàn)于不同場合以增加爆光率，從而提高知名 度，所以音樂產(chǎn)業(yè)亦和娛樂事業(yè)息息相關(guān)。其中產(chǎn)業(yè)和管理肯定是息息相關(guān)的， 必不可少的東西。

　　5. 音樂教育

　　英國音樂教育課程主要培養(yǎng)學生培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝術(shù)實踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學習者要具有較強的聲樂、 器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音 樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具 備一定的音樂教育科研能力。

　　以上就是今天給大家介紹的英國音樂專業(yè)學習課程的相關(guān)情況，供大家去做一個參考，之后還有此類的相關(guān)問題會再整理資料詳細介紹的，現(xiàn)在去海外留學已經(jīng)成為一個大趨勢了，還未考慮好或者有顧慮的同學可要抓緊時間了，有什么不清楚想要了解的問題都歡迎大家來咨詢，IDP會為大家積極回復，解答大家的疑問。