我們大家在留學(xué)英國(guó)的時(shí)候能夠選擇的專業(yè)是非常多的，其中的工程專業(yè)絕對(duì)是一個(gè)不可多得的留學(xué)選擇，因?yàn)橛?guó)在這方面的實(shí)力是非常強(qiáng)的。那么英國(guó)哪些大學(xué)的土木工程專業(yè)非常優(yōu)秀呢?下面我們就來(lái)看一下英國(guó)土木工程專業(yè)留學(xué)的詳細(xì)情況，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　帝國(guó)理工學(xué)院

　　當(dāng)之無(wú)愧的土木工程牛校，帝國(guó)理工學(xué)院該系主攻六個(gè)研究領(lǐng)域：環(huán)境與水資源工程、流體力學(xué)工程、巖土力學(xué)、結(jié)構(gòu)、交通以及英國(guó)Laing O’Rourke研究中心(該中心將學(xué)院學(xué)術(shù)研究與企業(yè)密切結(jié)合)。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是歐洲高等院校中最先進(jìn)、最雄厚之一。

　　巴斯大學(xué)

　　巴斯大學(xué)是英國(guó)唯一將建筑系和土木工程系合二為一的大學(xué)，被稱為ACE，即建筑與土木工程系，該系歷史悠久，可以追溯到1965年。注重土木工程設(shè)計(jì)的實(shí)踐，并提供靈活的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　謝菲爾德大學(xué)

　　百年工程名校謝菲爾德大學(xué)，其土木工程與結(jié)構(gòu)工程系成立于1917年，是全英國(guó)最大的土木工程系之一，是名副其實(shí)的土木與結(jié)構(gòu)工程師搖籃，也是將傳統(tǒng)土木工程與現(xiàn)代科技相結(jié)合的開拓者，在水利工程、地理工程學(xué)、可持續(xù)發(fā)展工程方面頗有建樹。其畢業(yè)生在道路、橋梁、隧道、水資源供給、污染控制與洪水管理等多種領(lǐng)域均有相當(dāng)優(yōu)秀的表現(xiàn)。

　　其MEng Structural Engineering and Architecture專業(yè)是英國(guó)唯一獲得RIBA(英國(guó)皇家建筑協(xié)會(huì))和JBM(聯(lián)合仲裁人委員會(huì))雙認(rèn)證的專業(yè) 。

　　卡迪夫大學(xué)

　　卡迪夫的土木工程專業(yè)一直是英國(guó)名列前茅的學(xué)校，而且是本專業(yè)性價(jià)比最好的學(xué)校，也是本大學(xué)技術(shù)性非常強(qiáng)的專業(yè)。該課程以工程理論為基礎(chǔ)，主要從各專業(yè)角度為學(xué)生提供該領(lǐng)域最先進(jìn)，最專業(yè)的理論知識(shí)和通過(guò)完成相關(guān)項(xiàng)目讓學(xué)生獲得土木工程相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)以后成為土木工程師。

　　布里斯托大學(xué)

　　布大土木工程系出現(xiàn)過(guò)眾多的名人：Hele-Shaw：流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)始人之一;Pippard：將“應(yīng)變能方法”引入到英國(guó);Baker：在鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中有著卓越的貢獻(xiàn);“結(jié)構(gòu)強(qiáng)度研究”的元老Pugsley：吊橋設(shè)計(jì)研究。

　　雖然布里斯托大學(xué)的土木工程很強(qiáng)，但無(wú)論是本科還是研究生的 專業(yè)開設(shè)的都相對(duì)較少 ，且有比較明確的研究方向，在選擇時(shí)一定要注意。

　　鄧迪大學(xué)

　　鄧迪大學(xué)的土木工程系是蘇格蘭最好的土木工程系，土木工程研究生專業(yè)更是以其教師的專業(yè)水平和課程的實(shí)用性而倍受推崇。根據(jù)大學(xué)最近三年的留學(xué)生的紀(jì)錄，土木工程系的畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)100%。

　　以上內(nèi)容呢，便是關(guān)于英國(guó)土木工程專業(yè)留學(xué)的相關(guān)情況，有興趣的話可以看一看了解一下，就當(dāng)是為將來(lái)去英國(guó)留學(xué)做個(gè)準(zhǔn)備。關(guān)于留學(xué)的大學(xué)選擇、專業(yè)申報(bào)、費(fèi)用等問(wèn)題都可以咨詢我們IDP留學(xué)專家。在此我們祝愿廣大留學(xué)生能夠順利出國(guó)深造，將來(lái)學(xué)有所成。