學生Luo Xiaodong簡歷：

　　2009年6月畢業(yè)于山東大學， 鄧迪大學土木工程本科專業(yè);

　　現(xiàn)就讀于土木工程碩士專業(yè);

　　在順利通過土木工程系系主任董平教授的面試后，他獲得了3000英鎊獎學金。

　　在入讀鄧迪大學后，他寫下一篇學習心得，與大家一同分享自己幾個月來的留學感觸，此文經(jīng)留學專家推薦。

　　我在鄧迪大學土木工程系的學習心得

　　公共課程培養(yǎng)科研學術能力

　　以土木工程，結(jié)構(gòu)工程，海岸地質(zhì)工程，建筑企業(yè)管理等專業(yè)為例，他們都包含有3門公共課，分別是交流技巧，科學方法論以及安全工程與環(huán)境影響。通過這三門公共課的學習，Msc學生可以了解和掌握科學研究與學術學習的技巧與方法。例如，如何寫好文獻綜述，如何制定研究計劃，如何進行數(shù)據(jù)分析，如何做好學術展示等。

　　許多課程具有很大的靈活性和選擇性

　　鄧迪大學 的許多課程都具有很大的靈活性和選擇性。例如專業(yè)為土木工程的Msc學生，可以自由選擇其他專業(yè)的四門專業(yè)課來作為自己的專業(yè)課;其他專業(yè)的學生也可以在入學后，根據(jù)自己的興趣重新選擇自己的專業(yè)。

　　研究課題多樣化

　　通常每個學生都有20到40個不等的項目選擇機會，最后每一個Msc學生都有一個不同方向的研究項目及一位導師。項目選題新穎且具有長期學習和研究價值，例如將土木工程的力學分析運用到生物體的力學研究，新型建筑結(jié)構(gòu)分析，海岸工程結(jié)構(gòu)物分析等。此外，每周或每兩周會進行一次與導師的一對一會議，確保每名學生的研究項目都可以有序進行。

　　實驗設備齊全

　　以工程類學生為例，學校有免費開放的計算機實驗室，可以利用計算機上裝備的各類軟件進行數(shù)值分析、模擬等試驗。而像混凝土工程、生物工程、機械工程等與實驗息息相關的學科，學校都免費提供有實驗器材與設備。

　　豐富的圖書與文獻資源

　　除鄧迪大學自身的多處圖書館外，學生還可以免費使用城市圖書館以及其他學校的圖書資源(詳見圖書館介紹)、使用校園網(wǎng)絡、使用各類國際期刊、電子資源搜索引擎免費獲得參考文獻。

　　學校還為國際學生提供免費的英語培訓課程，以及各類求職能力培訓講座等。