英國的紳士風度是出了名的，在某種程度上也伴隨著一種家庭甚至國家的優(yōu)質教育品質，從而每年會吸引一大批的學子前來深造，然而，中英兩國在教學方式上有很大的差異，導致了很多留學生在英國課堂上無法盡快適應，下面，為了大家能快速適應英國教學，小編帶來了英國大學上課的十種教學方式，希望對大家有所幫助：

　　1、討論班　Seminars

　　討論班的課時一般為30分鐘-1小時不等，人數在10-20人左右。引領討論的人有時是教授，有時是同一專業(yè)的在讀博士生。

　　這種課在形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四人組成一個小組，就老師提出的一些問題或具體情況進行討論。討論過后，老師會聽每一個小組的討論結果，或者小組選派一名至多名成員進行自我陳述(presentation)，老師會就討論過程的表現(xiàn)和結果給出評分。

　　2、講座　Lectures

　　英國大學課堂的講座，一般由一名或多名教授或講師為大家講解專業(yè)知識、理論、近期學術發(fā)展等。

　　教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會用幻燈片、多媒體等多種方式進行展示。同學們在上課期間可以記筆記、錄音、提問，在課時接近尾聲時，老師會給同學們提問反饋的時間，課后也會解答大家的一些疑問。

　　學的講座一般是1-3小時，信息量比較大，老師講課的速度也會較快，要求大家快速消化知識。而且，老師在課前一般會布置閱讀要求，并會在課上就閱讀材料中的問題展開討論，因此大家的課前閱讀尤為重要，否則容易有“跟不上”的感覺。

　　3、實踐課Workshops

　　理論研究的專業(yè)很少設置這種課程，而同學們如果讀一些側重于實踐操作的專業(yè)，則大部分時間都在實驗室、計算機房或新聞直播間中度過。

　　這類課程可能會是學習一個輔助軟件、設計一個模型、進行一次實驗等等。

　　這種課人數相對較少，課時不定，老師也不一定參加。大家會根據課上的知識和操作教材的指導，自己或以小組為單位完成一項任務，最后也可能被要求完成實驗報告或項目匯報。

　　4、一對一輔導Tutorials

　　在英國高校，每個學生都會被分配到一位老師或學院研究員做大家的個人導師。導師會不定時地與大家交流，得到各位同學學習進程的反饋。

　　導師也會從學期一開始就詢問、輔導、跟進大家的畢業(yè)論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

　　每一專業(yè)的老師也會相應開放自己的輔導時間表，同學們可以預約輔導時間。在15-30分鐘不等的個人輔導時間，同學可以就課程上的任何問題與老師進行交流。

　　但必須提醒大家的是，大學老師不會每日都在學校，因此在僅有的office hour里，老師接待的同學數量有限。一旦本周的輔導時間貼出來，大家就要立刻去填上自己的名字。

　　5、論文Essay

　　在英國寫論文最忌諱的事情就是抄襲。如果同學們需要引述他人的觀點，則一定要標明出處。無論字數多少，每一篇論文的最后都應該包含參考來源，并且以規(guī)范的形式書寫，以幫助今后研究大家論文的學者進一步查證。

　　另外，英國大學對論文的最后期限(deadline)要求也十分嚴格。一般要求同學們準時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內完成，則需要向專業(yè)課老師申請并爭取獲得批準。

　　6、報告Report

　　報告與論文的格式有所不同，對結構的要求較高，一般大標題下會套嵌多重小標題。另外，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同。

　　7、作品集Portfolio

　　偏重操作性的專業(yè)會側重同學們的實際動手能力，大家在學期間的多個作業(yè)和項目最終匯總便成為了作品集。其中，美術設計專業(yè)的作品集可能是一疊手稿，建筑專業(yè)的可能是一卷畫紙，而電影專業(yè)的則可能是一張光盤。

　　8、測試Exam

　　這類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。英國大學的考試分開卷和閉卷兩種，一般本科40分及格，碩士50分及格。沒有通過的同學可以在特定時間進行補考(resit)，但要注意，有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。

　　一旦大家被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，就會面臨十分嚴重的后果。按照英國大學規(guī)定，一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會，但最后的得分即使很高也只能為及格分。如果情節(jié)嚴重，考生就會面臨所有科目零分處理并被開除學籍的危機。

　　9、實地考察FieldTrips

　　英國大學里像建筑、考古、城市規(guī)劃等專業(yè)，同學們經常會去實地考察旅行。

　　大家將會前往不同的國家或城市，在實地走訪過程中學習知識;理工、醫(yī)藥、新聞等專業(yè)也會前往行業(yè)公司或工廠進行參觀訪問，讓大家對真實企業(yè)環(huán)境和工作流程有所了解。

　　10、陳述展示Presentation

　　這種課就是一個人或多個人走上講臺，利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述，一般時長在10-20分鐘不等，結束后老師和在座同學都可以提問。

　　這項技能在同學們今后的工作中也尤為重要。因此，各位同學在讀書期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達十分重要。雖然這種考查方式最令同學們感到緊張，然而每一次這樣的鍛煉都會增強大家的自信心。

　　綜上所述，以上講的就是關于英國大學上課的十種教學方式的相關問題介紹，希望能給各位赴英留學的學子們指點迷津。近年來，赴英留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴英留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!