近些年，前往英國求學(xué)的人數(shù)越來越多，英國之所以這么受歡迎，與其優(yōu)勢分不開，英國的教育體制非常完善，包含本科、本科預(yù)科、碩士、碩士預(yù)科等階段，除此之外，還在英語培養(yǎng)方面提供了極具優(yōu)勢的語言課程，可是，很多學(xué)生認(rèn)為讀了語言課程就可以不讀預(yù)科啦，其實(shí)不然，預(yù)科和語言班是兩碼事，那么，問題來了，去英國讀語言課和讀預(yù)科的區(qū)別有哪些?究竟誰才是最好的選擇呢?接下來，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　【金秋九月，2023年出國留學(xué)的戰(zhàn)場上已經(jīng)硝煙四起。先發(fā)制人，早申請?jiān)绔@益，把握申請的黃金時(shí)間!雅思三大主辦方之一IDP推出的<新三生有幸>超值活動，讓你0元考雅思，送你擇校和就業(yè)指導(dǎo)，還有全額退費(fèi)保障!活動名額有限，先到先得~】

　　預(yù)科與語言課的區(qū)別有三點(diǎn)：

　　● 一是適用人群的不同（*姜同學(xué)伯明翰大學(xué)人力資源管理碩士成功案例）

　　語言課是針對于已經(jīng)拿到英國大學(xué)offer，滿足學(xué)術(shù)要求但是還沒達(dá)到語言要求的學(xué)生。而預(yù)科更多的是為那些學(xué)術(shù)成績不達(dá)標(biāo)或者目前學(xué)歷不足夠直接入讀正課的學(xué)生設(shè)置的。

　　小編給大家舉個(gè)例子，更能清晰的了解兩者的區(qū)別：

　　比如W同學(xué)拿到了XX大學(xué)的碩士預(yù)科offer，offer上要求雅思成績是6(5.5)，但是W同學(xué)目前沒有能達(dá)到這個(gè)水平的雅思成績。那么為了能順利入讀碩士預(yù)科，還需要在預(yù)科之前再加配一個(gè)語言課。也就是說，不管你獲得的offer是預(yù)科、本科還是研究生，沒達(dá)到語言課要求的話，要想順利入讀之后的課程，都是需要加配語言課的。

　　● 二是課程時(shí)間不同

　　預(yù)科有嚴(yán)格的學(xué)制，但是語言課是根據(jù)學(xué)生的情況來制定學(xué)制長短的。預(yù)科的時(shí)間一般都為1年，也有半年或3個(gè)月的。大部分開課時(shí)間在9月份，少部分1月份開學(xué)。

　　語言課分為短期語言課和長期語言課。短期語言課一般從幾周到十多周不等，是對雅思差距不是太大的學(xué)生準(zhǔn)備。后者語言課時(shí)間比較長，一般是幾十周長度的，主要是針對雅思基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生。

　　在順利完成語言課之后，學(xué)生們就可以入讀正課。

　　● 三是學(xué)習(xí)內(nèi)容的區(qū)別

　　★ 語言課

　　總的來說是學(xué)術(shù)英語能力的提升。一開始會是介紹周和課程周。老師會先將接下來的課程規(guī)劃和授課時(shí)間安排好，提前告知學(xué)生們做好準(zhǔn)備。接下來就是課程的開展，語言課期間主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是聽說讀寫，但是學(xué)術(shù)寫作和口語會是重點(diǎn)，因?yàn)檎n程主要還是以論文和presentation為多。

　　小編以XX學(xué)校為例，學(xué)術(shù)寫作會分為SAQ(timed short answer questions)和　MMR(micro research report)，口語考試就是最后對這兩項(xiàng)做一個(gè)演講。語言課期間，學(xué)生每周都會寫一次SAQ，題目來源于周末閱讀的文章內(nèi)容，老師上課會帶著分析文章，教學(xué)生寫作方法分析范文，和解釋評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　語言課期間學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)寫作和雅思最大的區(qū)別就是：

　　你需要去引用別人的觀點(diǎn)，不僅要引用你讀的文章的觀點(diǎn)，還需要引用來自lecture或者其他方面的觀點(diǎn)。這塊是之后英國學(xué)術(shù)寫作最重要的一部分，也是國內(nèi)學(xué)生最需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容。另外MRR微觀研究報(bào)告，是讓你去分析三篇論文的相互聯(lián)系，形成獨(dú)特的分析報(bào)告。

　　語言課期間的論文和學(xué)術(shù)寫作，對之后正課寫論文是很有幫助的?？梢詭椭沭B(yǎng)成批判性思維，這是國內(nèi)學(xué)生比較缺少的思維模式。會讓你養(yǎng)成在看到一篇文章之后，可以去學(xué)會評估和辯護(hù)，去促使自己找到更多的理由依據(jù)去證實(shí)自己的觀點(diǎn)。

　　在語言課期間，主要分為三個(gè)部分的成績計(jì)算：presentation(個(gè)人陳述)、Seminar(小組討論)、論文寫作。你還要經(jīng)常跟你的導(dǎo)師去溝通，然后繼續(xù)自己的論文走向。

　　語言課的成績固然重要，尤其是對于那些有條件錄取的同學(xué)而言，語言課成績關(guān)乎正課銜接。所以小伙伴們要安排好時(shí)間，學(xué)會適應(yīng)英國的教育模式和節(jié)奏，享受好自己的生活，而這是不沖突的，這也正是語言課的魅力之處。

　　★ 預(yù)科

　　不同于語言課的是，除了學(xué)術(shù)英語提升，預(yù)科更多的是專業(yè)課基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，其教學(xué)目的是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)并且讓學(xué)生能夠更好的銜接本科與研究生課程。每個(gè)學(xué)校開設(shè)的預(yù)科細(xì)分方向不同，像是UCL有兩個(gè)預(yù)科方向，別的學(xué)校有三個(gè)預(yù)科方向。根據(jù)預(yù)科方向的不同，其專業(yè)課設(shè)置也會有所區(qū)別。

　　1、預(yù)科涵蓋的課程類別多樣

　　如果是想學(xué)習(xí)語言、電影、歷史等等專業(yè)，其預(yù)科課程就會涵蓋西方歷史、政治、文學(xué)、藝術(shù)等等多種多樣的學(xué)術(shù)科目。

　　如果是集中在社會科學(xué)和法學(xué)方向，預(yù)科階段則會有社會、文化、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)主題。

　　2、有針對性的銜接之后的正課

　　預(yù)科專業(yè)的課程是有針對性的，不同的方向設(shè)置不同的科目，針對不同的升讀方向，學(xué)校會幫助學(xué)生有目的去制定相應(yīng)的課程內(nèi)容，為之后正課學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于去英國讀語言課和讀預(yù)科的區(qū)別有哪些的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!