英國留學(xué)選專業(yè)是同學(xué)們的頭等大事，但是面對五花八門的英國大學(xué)專業(yè)，小伙伴們一定要區(qū)分可信。有的專業(yè)雖然只有一字之差，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻截然不同，導(dǎo)致我們最終并不能順利完成學(xué)業(yè)。接下來為大家介紹：英國讀書選錯(cuò)專業(yè)的后果 英國最容易混淆的十大專業(yè)介紹

　　1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)&電子信息科學(xué)與技術(shù)& 電子科學(xué)與技術(shù)&光信息科學(xué)與技術(shù)

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：

　　獨(dú)有電氣信息類，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。*率同學(xué)格拉斯哥大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)成功案例

　　電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：

　　獨(dú)有電子信息科學(xué)類，培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。

　　電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：

　　培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至于集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：

　　培養(yǎng)的學(xué)生般具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù)，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。

　　2、金融會計(jì)&金融工程&金融學(xué)

　　每年畢業(yè)的學(xué)生中都有大批人選擇讀金融，但金融大類下細(xì)分專業(yè)很多，比如金融會計(jì)、金融工程、金融學(xué)等專業(yè)。

　　金融會計(jì)：

　　最普通的的金融專業(yè)之一，在英國，商科領(lǐng)域里金融會計(jì)是最難申請的，中國學(xué)生如果想去英國念金融會計(jì)的本科，大部分人要先讀預(yù)科。

　　金融工程：

　　金融學(xué)科中比較難學(xué)的，它有時(shí)被歸類在商學(xué)院下，有時(shí)設(shè)在工程學(xué)院下，其培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生日后成為金融工程師。在最初申請時(shí)，金融工程一樣要求申請人在本科階段有應(yīng)用數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)工程相關(guān)的背景，本科可以是非金融專業(yè)，但必須有數(shù)理背景。

　　金融學(xué)：

　　偏重于理論學(xué)習(xí)，期間學(xué)生會接觸到企業(yè)融資、金融計(jì)量學(xué)、投資分析、會計(jì)等課程。

　　除了上述三大金融專業(yè)，金融大類只有Quantitative Finance(數(shù)理金融)、Computational Finance(計(jì)算機(jī)金融)和mathematical Finance(數(shù)學(xué)金融)等分支學(xué)科，其中數(shù)理金融重在數(shù)理分析和金融模塊的解讀，其他兩個(gè)則屬于交叉學(xué)科。

　　3、教育學(xué)&教學(xué)&教育技術(shù)

　　教育學(xué)：

　　側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、文化教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級專業(yè)人才。

　　教學(xué)：

　　類似于國內(nèi)經(jīng)常提到的師范教育專業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容偏向方法論，更注重實(shí)踐，可細(xì)分為幼教、中小學(xué)教育等幾大分支。

　　教育技術(shù)：

　　側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文化教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級專門人才。

　　4、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：

　　側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制與如何預(yù)防與治療，它以實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)多學(xué)科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)工作。

　　臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：

　　側(cè)重應(yīng)用性，所學(xué)知識深而專，主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所講的醫(yī)生。

　　5、園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)

　　園林：

　　跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林側(cè)重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。

　　風(fēng)景園林：

　　注重規(guī)劃設(shè)計(jì)，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的說來偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作。

　　園藝專業(yè)：

　　要求學(xué)生掌握生命科學(xué)的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術(shù)，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學(xué)與科研等工作。

　　6、生物制藥&藥物制劑

　　生物制藥：

　　多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物化工技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。

　　藥物制劑：

　　研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成并不相同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。

　　7、環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)

　　環(huán)境工程：

　　偏污染防治，偏理，主要研究如何改善環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。

　　環(huán)境科學(xué)：

　　監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏理工，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測。

　　8、水務(wù)工程&水利水電工程

　　水務(wù)工程：

　　偏規(guī)劃和管理，獨(dú)有水文水資源學(xué)院，側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護(hù)，水務(wù)管理。

　　水利水電工程：

　　偏工程項(xiàng)目建設(shè)，屬于水利水電學(xué)院，偏向于水電站及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。

　　9、通信工程&信息工程

　　通信工程：

　　偏通信領(lǐng)域。電氣工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)。

　　信息工程：

　　偏信息處理。信息工程練習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。

　　10、化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)

　　化學(xué)專業(yè)：

　　主要培育具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

　　應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：

　　在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的與此同時(shí)，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力。

　　材料化學(xué)專業(yè)：

　　屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及彼此間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于英國容易選錯(cuò)專業(yè)的的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!