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藝術(shù)專業(yè)申請方向明確才能借力而行

  9月24日,倫敦藝術(shù)大學(xué)在廣州就2012年入學(xué)申請作品集的準(zhǔn)備和點評做了宣講會。對于藝術(shù)專業(yè)申請英國留學(xué)的學(xué)生來說,申請時應(yīng)該注意哪些問題呢?藝術(shù)專業(yè)申請和其他文理科目申請有哪些不同之處呢?

  作品集是申請的關(guān)鍵

  其他文理科專業(yè)申請,有時申請者會提交論文或者設(shè)計作品,但是多數(shù)學(xué)校對此不做硬性規(guī)定。與此不同,藝術(shù)專業(yè)申請時,學(xué)校都會要求學(xué)生提供個人作品集,面試官和招生委員會主要是通過作品集了解進而評估申請人的資質(zhì)。“作品集一定要整理好,用它來展示你的創(chuàng)作方向以及你的想法。”倫敦藝術(shù)大學(xué)的保羅·庫德維爾教授介紹。他同時提醒學(xué)生:“初步的作品和成品同樣重要。”

  學(xué)習(xí)計劃要有自己想法

  在申請材料中同樣重要的是自己在下一階段的學(xué)習(xí)計劃。所謂的學(xué)習(xí)計劃就是你要向招生委員會明確表明你今后要研究探索的領(lǐng)域、你對于今后的學(xué)習(xí)領(lǐng)域有什么樣的看法、你打算怎樣去實現(xiàn)自己的想法以及你打算怎樣利用學(xué)校資源和如何規(guī)劃畢業(yè)后的發(fā)展。以上的幾個方面環(huán)環(huán)相扣,共同支撐起你未來幾年學(xué)業(yè)的走向,或許在今后,你的打算會有變化,但是,一份成熟的學(xué)習(xí)計劃會使你明確自己的方向,“大學(xué),尤其是碩士學(xué)習(xí)很像撐桿跳高,首先你要知道你的方向,之后我們才可以幫到你。”保羅·庫德維爾說。

  轉(zhuǎn)學(xué)到國外難度很大

  藝術(shù)類學(xué)生也可以像其他專業(yè)的學(xué)生一樣,在大學(xué)還沒有讀完的情況下便申請轉(zhuǎn)學(xué)到國外大學(xué)繼續(xù)大學(xué)課程,學(xué)分也可以轉(zhuǎn)到接收方學(xué)校。但是,對于藝術(shù)類這種人文氣息很濃的專業(yè),中外大學(xué)的差別很大,轉(zhuǎn)學(xué)的難度也要相應(yīng)提高。據(jù)倫敦藝術(shù)大學(xué)駐中國辦事處的陳老師介紹,雖然沒有具體統(tǒng)計,但是據(jù)他回憶,參加轉(zhuǎn)校面試的學(xué)生中,大概只有十分之一的學(xué)生可以成功轉(zhuǎn)校。其他學(xué)生則需要在國內(nèi)先參加專門的培訓(xùn),以適應(yīng)外國的藝術(shù)教育模式和氛圍。另外,對于藝術(shù)類的本科學(xué)習(xí),高中生、中專生甚至高職學(xué)生都可以申請,但是基本的專業(yè)背景和足夠的英語成績是必需的。

  七成學(xué)生找到了工作

  另一個學(xué)生比較關(guān)心的就是畢業(yè)后的就業(yè)問題,根據(jù)英國專門調(diào)查高校畢業(yè)生就業(yè)情況的組織———DLHE公布的數(shù)據(jù)顯示,2009年倫敦地區(qū)藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)六個月的畢業(yè)生中,有70.5%的學(xué)生找到了工作,12.9%的學(xué)生繼續(xù)深造,另有11%的學(xué)生處于暫時失業(yè)狀態(tài)。但是保羅·庫德維爾表示,這個數(shù)據(jù)并不能說明什么,七成的學(xué)生找到了工作,并不能說明他們成為了設(shè)計師。“設(shè)計師這個行業(yè)存在很大的風(fēng)險,你永遠不知道要發(fā)生什么。因此,對于藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)情況,我真的不好說。”但是他同時強調(diào),“這個世界永遠需要藝術(shù)家和設(shè)計師,只有你做到最好,才能成為他們當(dāng)中的一員。”

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