太難得了，UCL的QS排名這么多年來居然穩(wěn)定不變

倫敦大學(xué)學(xué)院（University College London）簡稱UCL，作為英國“G5超級精英大學(xué)”之一，近年來在QS世界大學(xué)排名中持續(xù)展現(xiàn)強勁實力。根據(jù)最新發(fā)布的2025年QS排名數(shù)據(jù)，UCL位列全球第9名，穩(wěn)居英國第4位。這一成績不僅延續(xù)了其近年來的穩(wěn)定表現(xiàn)，更凸顯了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位。

近年QS排名回顧：全球前十的穩(wěn)固地位

從2022年至2025年的QS排名數(shù)據(jù)來看，UCL始終穩(wěn)居全球前十強：

2025年QS排名：全球第9，英國第4

2024年QS排名：全球第9，英國第4

2023年QS排名：全球第8，英國第4

2022年QS排名：全球第8，英國第4

QS世界大學(xué)排名作為國際權(quán)威指標(biāo)，為評估高校綜合實力提供了重要參考。UCL連續(xù)四年保持全球前十地位，彰顯其學(xué)術(shù)實力和國際聲譽的穩(wěn)定性。2024年起全球排名下降一位，可能源于其他頂尖大學(xué)在研究影響力或國際化指標(biāo)上的提升，或QS排名指標(biāo)權(quán)重調(diào)整帶來的影響，如新增的“可持續(xù)發(fā)展”或“國際研究網(wǎng)絡(luò)”指標(biāo)。不過，這一波動屬于正常范圍，未動搖其頂尖地位。

UCL英國國內(nèi)排名始終第4，前三長期被牛津、劍橋、帝國理工占據(jù)，反映英國高等教育“第一梯隊”的固化。UCL作為倫敦的綜合性研究型大學(xué)，在學(xué)科廣度、科研產(chǎn)出和社會影響力上保持優(yōu)勢，但與前三名的理工科強校定位差異可能影響排名突破。對于志在攀登學(xué)術(shù)高峰的學(xué)生與研究者而言，UCL的全球排名不僅是其教育質(zhì)量的“金標(biāo)準(zhǔn)”，更是其引領(lǐng)未來創(chuàng)新的信心保障。

參考QS世界大學(xué)排名

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UCL學(xué)術(shù)實力與全球影響力

UCL歷史悠久，成立時期可上溯至19世紀(jì)。G5超級精英，金三角名校之一。UCL有920名教授，在英國所有大學(xué)中高居第二，在科學(xué)、政治、商業(yè)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了無數(shù)人才，諾貝爾獎獲得者及其他領(lǐng)域的先鋒人物不乏UCL的學(xué)生。UCL有11個學(xué)院提供本科和研究生學(xué)位課程，專業(yè)范圍從藝術(shù)、人文科學(xué)到社會和歷史科學(xué)，工程科學(xué)，醫(yī)學(xué)科學(xué)等，其中部分學(xué)科在英國處于領(lǐng)先位置。

UCL的排名表現(xiàn)得益于其跨學(xué)科研究實力與創(chuàng)新傳統(tǒng)。作為英國第一所不分性別、宗教和種族招生的大學(xué)，UCL始終以開放包容的學(xué)術(shù)環(huán)境著稱。其在醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)、教育學(xué)、計算機科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域長期位居世界前列，吸引了來自全球160多個國家的頂尖學(xué)者與學(xué)生。此外，UCL與倫敦金融城、科技企業(yè)的緊密合作，也為學(xué)生提供了豐富的實踐與就業(yè)資源。

參考倫敦大學(xué)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些？倫敦大學(xué)學(xué)院的留學(xué)優(yōu)勢！

UCL王牌專業(yè) 持續(xù)領(lǐng)跑全球教育

教育學(xué)

倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院成立于1902年，2014年并入UCL，成為UCL的第11個學(xué)院，是歐洲的師范培訓(xùn)與教育研究航母，是教育工作者心神往之的學(xué)術(shù)殿堂。

建筑學(xué)

倫敦大學(xué)學(xué)院巴特萊特建筑學(xué)院于1841年創(chuàng)立，以其最初的贊助人HerbertBartlett爵士命名，是英國最早的建筑院校，也是世界公認(rèn)最頂尖最具影響力的建筑學(xué)院之一。巴院作為眾多建筑學(xué)子的男神校，研究范圍覆蓋了這個領(lǐng)域的各個方面，在建筑學(xué)，城市規(guī)劃，景觀設(shè)計，發(fā)展規(guī)劃，建筑項目管理及其他空間研究上擁有全球化的明星師資力量。

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考古學(xué)

倫敦大學(xué)學(xué)院考古學(xué)學(xué)院于1986年加入英國倫敦大學(xué)學(xué)院。它是目前世界上最大的考古、文化遺產(chǎn)和博物館研究中心之一。IOA的研究包括野外工作、實驗室分析和修復(fù)、人工制品研究、理論、合成和分析工作。研究項目橫跨五大洲和太平洋，包括對巨石陣巖石的研究、中國兵馬俑的制作研究等等。在QS專業(yè)排名中，UCL的考古學(xué)自2016開始就穩(wěn)穩(wěn)地處在世界第三的位置巋然不動。

人類學(xué)

UCL的人類學(xué)是英國僅有的幾個擁有生物人類學(xué)、社會人類學(xué)、物質(zhì)文化和醫(yī)學(xué)人類學(xué)為分支學(xué)科的人類學(xué)學(xué)院，其研究涵蓋了60多個國家及從人類最早起源到今天數(shù)字時代的整個人類歷史。

地理

追溯到1833年，倫敦大學(xué)學(xué)院是英國所聘任地理學(xué)教授的大學(xué)。倫敦大學(xué)學(xué)院的地理系是世界領(lǐng)先的教學(xué)和研究中心，重視實地課程教學(xué)和以研究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。學(xué)生們有機會參與全球研究，研究一些全球最關(guān)注的問題，包括氣候變化、全球移民和環(huán)境管理。倫敦大學(xué)學(xué)院地理系的最大的優(yōu)勢之一是致力于跨學(xué)科研究，與全球高級研究所、全球治理研究所、高級空間分析中心和可持續(xù)資源、風(fēng)險和減災(zāi)、能源和全球衛(wèi)生研究所保持密切聯(lián)系。

參考英國UCL大學(xué)開設(shè)的王牌專業(yè)都有哪些?看完這份匯總就知道了

相關(guān)案例

英國倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)計碩士專業(yè)申請成功案例申請這門專業(yè)的朋友趕緊行動起來吧！

學(xué)生來自985院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)，均分88分，?？普n成績良好，雅思7分小分6.5分。學(xué)生作品集優(yōu)秀，有實習(xí)；有獎學(xué)金；綜合起來，軟實力不錯。而且在荷蘭一家設(shè)計師事務(wù)所工作一年，更加了解申請專業(yè)。學(xué)生找IDP時鎖定目標(biāo)院校是卡迪夫、謝菲爾德等，但經(jīng)過老師仔細(xì)溝通后，發(fā)現(xiàn)其實踐活動豐富，不僅是第二屆、第三屆全國綠色建筑設(shè)計競賽組委會成員，同時對英國的建筑學(xué)十分熱愛，并且有自己獨特的見解。學(xué)生從大二開始著手準(zhǔn)備作品集，大學(xué)3年期間，成績一直保持很好，綜合看，除了院校背景一般，學(xué)生其他方面實力很優(yōu)秀。在老師的鼓勵下，學(xué)生決定沖刺UCL倫敦大學(xué)學(xué)院，在共同努力下，學(xué)生順利拿到了UCL城市設(shè)計的錄取。

成為下一站天后雙非音樂學(xué)生如愿錄取UCL音樂教育專業(yè)

程同學(xué)，武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)，雙非二本，在校成績GPA 86。國內(nèi)對于藝術(shù)生抱有某種偏見，加上程同學(xué)本科屬于雙非院校，程同學(xué)向IDP老師表達(dá)自己的規(guī)劃：想要從事和音樂有關(guān)的教育工作。老師依據(jù)程同學(xué)申請背景以及自己多年的來的英國留學(xué)申請成功經(jīng)驗，計劃申請世界排名TOP10、教育專業(yè)全球數(shù)一數(shù)二的倫敦大學(xué)學(xué)院。老師聯(lián)合部門經(jīng)理以及文案老師，為程同學(xué)量身定制申請方案，將重點部署在文書創(chuàng)作中。從頭腦風(fēng)暴收集素材到初稿修稿，從修稿潤色到初稿定稿，程同學(xué)的文書在老師和文書老師的協(xié)助下有條不紊地進(jìn)行。最終經(jīng)過反復(fù)的修改與確認(rèn)之后，程同學(xué)的申請文書“千呼萬喚始出來”。在所有的申請事宜準(zhǔn)備就緒后，老師協(xié)助程同學(xué)遞交了申請。在不到半個月UCL便向程同學(xué)拋來了錄取橄欖枝。

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劍走偏鋒獨申一所英國大學(xué) 4天秒獲UCL全球第一專業(yè)錄取

伏同學(xué)，上海外國語大學(xué)英語教育專業(yè)，在校成績3.56（總分4.0，約86%）。除了留學(xué)準(zhǔn)備早之外，伏同學(xué)選校時劍走偏鋒只選擇了UCL。伏同學(xué)本科上海外國語大學(xué)這所211重點院校，國內(nèi)綜合排名靠前，備受眾多英國高校認(rèn)可，學(xué)校背景給力；在校成績優(yōu)秀，均分達(dá)到85+，滿足絕大部分英國高校申請的標(biāo)準(zhǔn)；而且伏同學(xué)在申請之初，雅思成績基本已經(jīng)達(dá)到了申請院校的要求，加上準(zhǔn)備即時，雅思備考無后顧之憂；專業(yè)對口無縫對接，伏同學(xué)的本科專業(yè)和申請的研究生專業(yè)高精度對口，同時本科階段參加過英語助教和老師的實習(xí)工作，為申請增色不少。IDP資深文書老師根據(jù)伏同學(xué)的背景和申請專業(yè)，為她量身定制了高專業(yè)度的文書。申請4天后就獲得了自己Dream School的錄取。