英國威斯敏斯特大學(xué)開設(shè)的攝影碩士專業(yè)旨在為攝影愛好者們提供一個(gè)理想的學(xué)習(xí)和深造的平臺(tái)。學(xué)生在這里可以學(xué)習(xí)研究生水平的攝影學(xué)重要理論，習(xí)得攝影師必備的專業(yè)素養(yǎng)，開展自己的項(xiàng)目工作，并在畢業(yè)時(shí)完成豐富的作品。學(xué)生將在威斯敏斯特大學(xué)攝影碩士專業(yè)課程中進(jìn)行不同的項(xiàng)目實(shí)踐，以發(fā)展并拓寬專業(yè)技能。這個(gè)專業(yè)將批判性分析理論有效地結(jié)合了攝影實(shí)踐，并使學(xué)生在各自感興趣的領(lǐng)域開展理論研究，擴(kuò)展并變革學(xué)生的視覺體驗(yàn)。學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)生可以提交視覺藝術(shù)作品和一篇論文，也可以選擇其他理論結(jié)合實(shí)踐的方式畢業(yè)。

　聞婕老師指出，威斯敏斯特大學(xué)的攝影專業(yè)已成為培養(yǎng)藝術(shù)、媒體和攝影專業(yè)人才的搖籃，很多畢業(yè)生都成長(zhǎng)為成功的藝術(shù)家、攝影師。畢業(yè)生的就業(yè)前景也很廣闊，從圖片設(shè)計(jì)師到管理者，再到項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人等。該大學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè)生很容易申請(qǐng)到博士學(xué)位等深造機(jī)會(huì)，而且碩士生在行業(yè)雇主階層有著良好的聲譽(yù)。很多畢業(yè)生也從事著攝影教學(xué)事業(yè)，共同建設(shè)著攝影界的良性循環(huán)。

　　必修課程包括：

　　1）美學(xué)與修辭課程：通過該課程學(xué)生將學(xué)習(xí)與攝影相關(guān)的現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的歷史，思考文化美學(xué)和文化修辭對(duì)其帶來的影響。

　　2）當(dāng)代辯論課程：該課程通過本專業(yè)共享計(jì)劃設(shè)計(jì)的講座及研討會(huì)，幫助學(xué)生多角度認(rèn)識(shí)和分析攝影界和文化領(lǐng)域的一系列熱點(diǎn)問題。它將攝影置于一個(gè)更寬泛的文化理論和文學(xué)批評(píng)框架之下，在充滿不確定性和變數(shù)的當(dāng)代，探討一系列文化和歷史問題。

　　3）學(xué)術(shù)論文課程：這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)讓學(xué)生以書面的形式，鞏固從課程中學(xué)到的理論和概念的機(jī)會(huì)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自己進(jìn)行研究工作，然后得出自己的觀點(diǎn)。

　　4）圖像和語言課程：學(xué)生將會(huì)思考與意義相對(duì)的“純視覺”圖像概念，探索攝影語言的表達(dá)，并提交自己的作品。

　　5）課題項(xiàng)目課程：這個(gè)模塊主要是為學(xué)生提供一個(gè)框架，使得學(xué)生未來能夠進(jìn)行持續(xù)的攝影研究。也同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示高水平攝影作品的平臺(tái)，大部分的優(yōu)秀作品將會(huì)在公眾場(chǎng)所進(jìn)行展示。

　　6）實(shí)踐研究課程：該課程使學(xué)生通過實(shí)地研究，確立自己的攝影課題，并完成課題規(guī)劃。

　　7）文本和藝術(shù)本體課程：該課程使學(xué)生了解關(guān)于攝影理論和攝影史的主要爭(zhēng)議。它通過審視作者、作品和讀者之間的關(guān)系，對(duì)與圖像相關(guān)的假設(shè)發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　8）理論與實(shí)踐課程：理論與實(shí)踐課程將提供一種框架，使學(xué)生做出一份基于攝影的文字作品，以及與學(xué)生實(shí)踐相關(guān)的論文。最終的視覺作品通常會(huì)在畢業(yè)年的9月份在倫敦的公眾場(chǎng)所展出。

　　9）理論研究課程：如果打算通過學(xué)術(shù)論文或理論與實(shí)踐結(jié)合的方式完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)，理論研究這門課程應(yīng)該作為必選。該課程將啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的研究領(lǐng)域，并逐步通過論文或理論與實(shí)踐的方式結(jié)業(yè)。

　　10）非常規(guī)實(shí)踐課程：在進(jìn)行攝影實(shí)踐過程中學(xué)生有機(jī)會(huì)嘗試各種顛覆性的創(chuàng)新。我們鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑視覺形象的常規(guī)表達(dá)方式，并運(yùn)用不同的攝影技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該模塊從歷史前衛(wèi)藝術(shù)、概念藝術(shù)和近當(dāng)代的一些實(shí)踐中借鑒了一系列的視覺策略。

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