關(guān)于英國碩士學(xué)位分類大家了解多少?近期很多學(xué)生咨詢我們碩士學(xué)位的分類情況,跟國內(nèi)的碩士課程設(shè)置相比英國的碩士學(xué)制短,但是他們表示很困惑英國碩士學(xué)位的分類,不明白為什么有四個(gè)等級劃分。通常英國的碩士學(xué)位分為這幾種:(MRes)Master of Research, (MSc)Master of Science, Master by Research和(MPhil) Master of Philosophy。很多將要讀碩士課程的本科生對這一點(diǎn)不是特別了解,那么下面小編就為大家具體介紹英國碩士學(xué)位分類的情況,希望能夠提供幫助。
MSc(Master of Science)
一年,理學(xué)碩士(教學(xué)方法達(dá)到)。這種學(xué)位是典型的Taught Master,也是中國學(xué)生出去讀碩士最通常讀的一種學(xué)位。這種學(xué)位,在英國教育體系中有四個(gè)作用:
如果你本科畢業(yè)就工作了,多年之后你發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)修,則可以選擇這種學(xué)位。這種學(xué)位的特點(diǎn)就是“閃電式”地回顧本科3年(國本科3年)中該領(lǐng)域的核心知識,并且介紹目前該領(lǐng)域的最新idea,topic或者簡單介紹相關(guān)知識的應(yīng)用。
濃縮性、對口性、實(shí)用性被貫穿在這個(gè)學(xué)位中,幾乎沒有研究的成分。學(xué)生們就是不停地上課、上課,然后最后從一個(gè)project lists里面選擇一個(gè)project,寫一篇論文畢業(yè)。從這個(gè)意義上講,MSc從一開始是面向工作,而非面向研究的。畢業(yè)后的大多數(shù)人都直接走向了工作崗位。
另外我們還能看出,這種學(xué)位和我國大學(xué)本科第四年有很多相似之處,最終畢業(yè)論文的課題選擇帶有很大的被動型。這也就是為什么一些MSc要求申請者有工作經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橹挥杏泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn),才會有想法,在最后的課題選擇中才會更加主動。
在英國,如果一個(gè)本科生畢業(yè)之后選擇攻讀MSc,我們基本可以認(rèn)為,這個(gè)學(xué)生的本科成績不怎么優(yōu)異。事實(shí)上,英國本科畢業(yè)生的競爭力,要超過沒有工作經(jīng)驗(yàn)的MSc的畢業(yè)生!
所以,在國內(nèi)工作過的人,如果想出國“再充電”,之后再回到工作崗位,MSc是最佳選擇!
MPhil(Master of Philosophy)
兩年,哲學(xué)碩士,是攻讀PhD(哲學(xué)博士)期間,因?yàn)檠芯窟M(jìn)度不達(dá)標(biāo)、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學(xué)位。表明該學(xué)生接受了PhD的訓(xùn)練,但是沒有達(dá)到PhD的水平。
MPhil也可以作為獨(dú)立的學(xué)位申請。在這種情況下,順利讀完MPhil的學(xué)生可以直接跳入PhD的最后一年,如果研究出色則直接授予PhD學(xué)位。
但是,MPhil和PhD的申請條件是一樣的,都需要申請者有一定的、專業(yè)的研究背景。最令人生畏的就是Research Proposal的寫作。一般的本科生,幾乎直接不能申請到PhD或者M(jìn)Phil。
愛丁堡大學(xué)University of Edinburgh和圣安德魯斯大學(xué)University of ST Andrews的中國學(xué)生表示:除非是北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)生,想申請到這種學(xué)位幾乎是不可能的。之所以不可能,原因有兩個(gè):1.缺乏研究生水平的專業(yè)知識;2.缺乏研究能力(包含各種能力)。
這里還要補(bǔ)充說明一點(diǎn):劍橋大學(xué)的MPhil也就是普通意義上的MSc或者M(jìn)A,一年。至于劍橋大學(xué)為什么這么獨(dú)樹一幟與眾不同,就是因?yàn)樗A恕?/p>
MRes(Master of Research)
一年,研究碩士。前面說了,攻讀PhD對一般人而言有兩大困難,知識困難和研究能力匱乏。MSc,只能彌補(bǔ)知識上的不足,卻缺乏研究成分。這也就是為什么攻讀MSc的學(xué)生,繼續(xù)攻讀PhD時(shí)申請困難的原因之一。
首先說明,MRes課程并非任何一個(gè)專業(yè)都開設(shè)的,一般只有工科和理科開設(shè);此外,MRes班通常都是小班,招生規(guī)模小于MSc班的招生規(guī)模,因?yàn)閷W(xué)校方面通常非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。
MRes班的學(xué)生與學(xué)院lecture和professor接觸的機(jī)會更多,而且這些致力于研究的學(xué)生表現(xiàn)出更多自主性,這些學(xué)生的dissertation的選題都會主動靠近自己意向中的PhD導(dǎo)師。
MRes,集教學(xué)與研究為一體,既教學(xué)生相關(guān)知識,也教學(xué)生研究方法。不同專業(yè)的MRes情況也是有所不同的。對于工科學(xué)生,在MRes期間,第一學(xué)期你會在教室接受知識學(xué)習(xí),迅速達(dá)到一個(gè)研究生水平;然后從第二學(xué)期開始,課堂上會有很多mini projects讓大家group討論,并且各種關(guān)于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會走進(jìn)課堂,你會從一個(gè)學(xué)生向預(yù)備研究人員轉(zhuǎn)變。
第三學(xué)期,你可能還會接受一個(gè)placement,將你派到某一個(gè)研究所、公司、實(shí)驗(yàn)室、野外觀測點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查研究,那里,你和一些同事會一起為哪的boss工作,也就是研究一個(gè)問題。這里,MRes的學(xué)生所做的工作,完全是一個(gè)研究人員的工作。最后的畢業(yè)論文,其實(shí)就是你工作期間的研究報(bào)告,既要讓你的boss滿意,也要讓你在學(xué)校的tutor滿意。而對于理科學(xué)生,MRes則表現(xiàn)為較MSc更多的課業(yè)量,并且課程的專業(yè)性、深度和針對性更強(qiáng)。
MRes對于出國留學(xué)的人員是很大的挑戰(zhàn),一年時(shí)間同時(shí)完成知識的飛躍和研究能力的提升,直接為PhD做好充分準(zhǔn)備。所以,對于計(jì)劃攻讀PhD的學(xué)生,MRes是首選。成功拿下MRes所獲得的競爭力,是要比MSc高的。(如果你從一開始就沒有做研究的打算,那就不要讀MRes了,一個(gè)MSc就OK了。)
近年來MRes的發(fā)展趨勢
因?yàn)镸Res呈現(xiàn)出重視研究的特點(diǎn),一些學(xué)校干脆將MRes和PhD結(jié)合為1+3形式的integrated degree,即綜合學(xué)位。比如Bristol University的Statistics 1+3 route(MRes+PhD)、Sheffield University的Integrated Statistics Degree和UCL的MRes Modeling Biological Complexity。
無論從招生初衷還是培養(yǎng)模式上,MRes都表現(xiàn)出一種“碩博連讀”的特征。但是這與國內(nèi)的“碩博連讀”是不同的,因?yàn)橛母叩冉逃吘故?ldquo;寬進(jìn)嚴(yán)出”型的,每年都會刷掉一批人,所以無法通過MRes考核的學(xué)生依然沒有機(jī)會進(jìn)入PhD階段。
從這個(gè)角度上講,MRes和PhD還是獨(dú)立的,但是二者之緊密關(guān)系還是不容忽視的,比如UCL的MRes Modeling Biological Complexit就有明確規(guī)定:只要MRes學(xué)生的所有成績達(dá)到70分,就可以直升PhD
Master by Research
兩年,理學(xué)碩士(研究方式達(dá)到)。這種學(xué)位經(jīng)常被用來與普通的MSc進(jìn)行對比,也被認(rèn)為是能與中國三年制碩士對等的學(xué)位。
這種學(xué)位的攻讀辦法,是不上本科生或者一般MSc學(xué)生上的那種大課,而是參加seminar,花更多時(shí)間進(jìn)行研究,同時(shí)享有一切的學(xué)校、學(xué)院資源。人們之所以不看好這種學(xué)位,就是覺得,與其攻讀它,不妨直接讀MPhil或者PhD更好。
以上我們介紹的就是英國碩士學(xué)位分類的具體情況,有意赴英的同學(xué)們可以作為參考,希望能夠給您帶來幫助。做好出國準(zhǔn)備的同學(xué),可繼續(xù)關(guān)注我們的最新資訊,關(guān)于留學(xué)方面的其他問題,可在官網(wǎng)首頁直接咨詢我們的留學(xué)顧問專家,IDP教育集團(tuán)留學(xué)資訊欄目也會持續(xù)為大家更新相關(guān)新聞,希望可以為大家提供參考使用。
英國授課型碩士學(xué)位有哪些分類?申請條件有哪些?
近些年,英國成為了留學(xué)主流國家之一,受到了許多留學(xué)生的喜愛,據(jù)了解,每年都有不少人在完成本科學(xué)業(yè)之后選擇前往英國讀研,而英國授課型碩士很多人的第一選擇,為此今天小編就為大家整理了英國授課型碩士學(xué)位有哪些分類和申請條件等相關(guān)信息
申請英國名校碩士學(xué)位需要有相關(guān)學(xué)科的本科學(xué)位嗎?文章中有你想要的內(nèi)容嗎?
英國的高等教育在世界上享有很高的聲譽(yù),其中不乏眾多世界知名院?;蚴澜绨購?qiáng)大學(xué),因此,很多人在出國留學(xué)時(shí)選擇將英國作為了第一選擇,但是值得注意的是申請英國名校碩士學(xué)位是需要滿足很多必要條件的,為此今天小編就為大家整理了申請英國名校碩士學(xué)位需要有相關(guān)學(xué)科的本科學(xué)位嗎等相關(guān)信息
愛丁堡大學(xué)碩士學(xué)位證和畢業(yè)證容易拿到嗎? 英國碩士學(xué)位區(qū)別有哪些?
有一部分學(xué)生在中國國內(nèi)讀完本科后,放棄了國內(nèi)讀研的機(jī)會,申請了愛丁堡大學(xué)的碩士學(xué)位。不過愛丁堡大學(xué)的知名度比較高,綜合實(shí)力較強(qiáng),部分學(xué)生擔(dān)心自己不能被成功錄取。
英國留學(xué)碩士學(xué)位有哪些? 英國留學(xué)碩士條件!
英國是一個(gè)傳統(tǒng)的教育強(qiáng)國,教育資源非常的豐富,有多所世界頂尖級的高等教育學(xué)府,目前有不少學(xué)生在國內(nèi)讀完本科后有意向去英國攻讀碩士學(xué)位,英國的碩士分為授課型的碩士和研究型的碩士。
清華女生英國留學(xué)條件有什么? 常見的碩士學(xué)位介紹!
畢業(yè)之后想去英國的G5高校就讀研究生學(xué)位,英國的研究生分為授課式的研究生和研究性的研究生。因?yàn)?em>英國學(xué)校比較在意中國學(xué)生的本科背景,假如畢業(yè)于清華大學(xué),錄取要求并不是特別苛刻。
英國留學(xué)先讀什么碩士好? 英國留學(xué)碩士學(xué)位常見類型!
英國留學(xué)先讀什么碩士好英國留學(xué)先讀什么碩士好之教育學(xué)教育學(xué)是英國非常熱門的申請專業(yè)之一而且英國大學(xué)的教育專業(yè)非常多,既有教學(xué)(Teaching)相關(guān)也有教育(Education)相關(guān)專業(yè)。