對(duì)于廣大澳洲留學(xué)生來(lái)講,留學(xué)名校是他們最大的渴望。留學(xué)名校意味著澳洲留學(xué)生們能夠體驗(yàn)到更高端的教學(xué)質(zhì)量、為他們將來(lái)的繼續(xù)深造或就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。那么,究竟怎樣做才能順利的實(shí)現(xiàn)留學(xué)名校的目的呢?且看下文澳洲留學(xué)案例介紹。
這名成功實(shí)現(xiàn)了留學(xué)名校目的的澳洲留學(xué)生在背景資料上又有哪些過(guò)人之處么?
學(xué)生背景:
學(xué)生:Christina
國(guó)內(nèi)最高學(xué)歷:華南農(nóng)業(yè)大學(xué),英語(yǔ)教育專業(yè),平均分82分。
英語(yǔ)成績(jī):雅思7.0分(辦理時(shí))
背景分析:
這名學(xué)生的澳洲留學(xué)目的十分明確,也有著較強(qiáng)烈的留學(xué)名校的目的和決心。Christina一開(kāi)始目標(biāo)就很明確,一定要在名校讀書(shū)(緣于高考時(shí)失手,沒(méi)有考上理想的大學(xué),因此在碩士階段很想到國(guó)外的名校讀書(shū)),想讀教育類的碩士課程,并且希望課程完成后能獲取教師資格證書(shū),同時(shí)家里人表示很希望她在澳完成學(xué)業(yè)后能在當(dāng)?shù)卣夜ぷ?,順利移民?/p>
在綜合分析這位澳洲留學(xué)的學(xué)業(yè)背景之后,IDP留學(xué)專業(yè)給其留學(xué)名校之路給出了如下建議。根據(jù)Christina的情況和要求,我建議她申請(qǐng)墨爾本大學(xué)的Master of Teaching(Early childhood)或Master of Teaching(Secondary),完成以上兩個(gè)課程,均可獲得當(dāng)?shù)亟處熧Y格證。(目前只有幼兒教育和中學(xué)教育是列入澳大利亞移民緊缺職業(yè)列表)。但因?yàn)镃hristina只喜歡學(xué)中學(xué)教育,因此最終選擇Master of Teaching(Secondary)。這位澳洲留學(xué)的留學(xué)名校之路并不是一帆風(fēng)順的,其中還是經(jīng)歷的一些比較曲折的過(guò)程。申請(qǐng)后一個(gè)月就獲得了墨爾本大學(xué)關(guān)于這個(gè)專業(yè)的有條件錄取通知書(shū)。Christina憂喜參半,她本科學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),因此墨爾本大學(xué)默認(rèn)她能教的專業(yè)就只有中文和英文了,因此對(duì)她的雅思要求是總分要有7.0分,寫(xiě)作這個(gè)單項(xiàng)要有8.0,并且不允許她讀語(yǔ)言班。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次雅思考試的奮戰(zhàn),Christina的雅思成績(jī)還是不能達(dá)到寫(xiě)作8.0,Christina顯得有點(diǎn)沮喪。在申請(qǐng)留學(xué)名校過(guò)程中遭遇的一些挫折大大打擊了這名澳洲留學(xué)生的信息,在此時(shí)IDP留學(xué)專家們給出了及時(shí)的意見(jiàn)和建議。我很客觀地跟Christina分析了她的情況,建議她到澳洲先讀一個(gè)一年的相關(guān)課程,先熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r并為下一階段留學(xué)做好語(yǔ)言的準(zhǔn)備,然后再轉(zhuǎn)回讀教育,因?yàn)榘闹抻泻芏鄬W(xué)校提供一年的教育類的研究生文憑課程,這個(gè)課程也是可以獲得當(dāng)?shù)亟處熧Y格證了。這樣一來(lái),課程、工作和移民都不耽誤。
經(jīng)過(guò)一番艱辛的努力之后,這位澳洲留學(xué)生最后得以較好實(shí)現(xiàn)了其留學(xué)名校的遠(yuǎn)大理想。最后,按照我的安排,Christina在新南威爾士大學(xué)完成了一年的翻譯課程,通過(guò)這個(gè)課程,她還獲得了澳大利亞國(guó)家翻譯水平資格認(rèn)證,然后再利用國(guó)內(nèi)的本科以及在新南威爾士大學(xué)這個(gè)碩士的學(xué)歷,申請(qǐng)了莫納什大學(xué)的Graduate Diploma of Teaching(Early Childhood),學(xué)校免去了Christina的雅思要求,讓她直接入讀。畢業(yè)后,她就能順利獲得澳大利亞的教師資格證書(shū),相信想在澳洲獲得工作和身份就不難了。
顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):
澳洲留學(xué)生在赴海外求學(xué)前已有了明確的留學(xué)規(guī)劃確實(shí)是一件好事,但是澳洲留學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,特別是在留學(xué)名校的過(guò)程中。雖然很多時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)都有很多想法,但一定要按照客觀情況分析,如果一步不行的,可以走兩步,澳洲留學(xué)的一大優(yōu)點(diǎn)就是靈活。學(xué)生就讀的新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)都屬于澳洲的八大名校,無(wú)論是名氣和還是教育質(zhì)量都是很不錯(cuò)的。到最后回看,學(xué)生要求的名校、教育專業(yè)、工作、移民都通通滿足了,只是在這個(gè)過(guò)程中分了兩步走而已,這多走的一步也沒(méi)有白走,讓她獲得了澳大利亞翻譯水平資格認(rèn)證。
留學(xué)名校想必是大部分澳洲留學(xué)生的最終夢(mèng)想,但是實(shí)現(xiàn)這個(gè)澳洲留學(xué)夢(mèng)想還需經(jīng)歷很多的步驟和過(guò)程。這里要特別提醒澳洲留學(xué)生注意了,達(dá)成留學(xué)名校的目的并非只有一條路可走,澳洲留學(xué)生可多多去研究其他的學(xué)習(xí)方式,以便于更好的完成澳洲留學(xué)規(guī)劃。
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