據(jù)澳大利亞新快網(wǎng)報道，評論家指出，決定是否授予學生簽證的新規(guī)則是主觀的、不可預知的并且很易于受到澳洲的海外代表的個人偏見的影響。

　　悉尼的移民律師比特爾表示，新的“真實臨時入境者”測試使得“簽證官有很大的以個人主觀標準為基礎的自主權”。“在一些少數(shù)族群中有這樣的看法，簽證官會因為自己的偏見而拒絕向他們頒發(fā)簽證。”

　　澳大利亞政府從去年11月開始采用GTE測試來阻止那些真正目的是工作和移民而不是學習的人。如果申請者的所在國提供了相似并且更便宜的課程或者申請者在澳洲留學對職業(yè)的益處不大，其留學目的就會被懷疑。

　　私立學校Holmes學院的主任納格爾認為GTE測試理應被重新制定。“我們需要客觀的標準，這樣對學生、學校和政府才公平。新的GTE系統(tǒng)并不好用。”他還指出，申請者所在國有相似的課程并不影響其留學澳洲。“我們鼓勵學生不要呆在家里，我們的目的是促進教育出口，宣傳我們的課程比其他國家的課程更好。”

　　在受到了主要來自私立學校和英語學校的抱怨后，移民部長鮑文承諾“會對簽證官就GTE測試做嚴格的培訓”。

　　悉尼的一位教育中介人巴特稱，希望在澳洲的私立學校接受職業(yè)培訓的申請者幾乎100%會被拒簽，而申請名校的學生的成功機會較大。

　　比特爾指出，要預測在GTE測試下的學生簽證申請的結果的很難的。“兩個相似的申請，一個被批準，一個被拒簽，除了考官當時的心情之外，沒有人能找到兩份申請的差別在哪。”

　　在GTE測試中，簽證官被要求考慮這樣的因素：申請者是否有充分的理由不在本國學習某項課程，簽證官應該接受任何合理的動機；所學專業(yè)與學生過去或未來計劃要從事的職業(yè)的相關性。