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全篇高能|史上最全澳洲大學專業(yè)分類及就業(yè)前景,各位小伙伴敬請惠存

  澳洲著名的大學有幾十所,專業(yè)也多種多樣,大家都知道出國留學時選擇專業(yè)是非常重要的一件事情,專業(yè)會影響未來就業(yè)發(fā)展,一個好的專業(yè)與學校會讓你在職業(yè)道路上走的更加長遠,但有很多不知道怎么選擇的專業(yè)的朋友,接下來小編就為大家整理了史上最全澳洲大學專業(yè)分類及職業(yè)發(fā)展前景,各位小伙伴敬請惠存。

澳洲大學專業(yè)

  金融專業(yè)類

  會計 Accounting

  會計工作是將財政、經(jīng)濟的數(shù)據(jù)進行搜集、處理、總結(jié),并將之作為指導商業(yè)管理決策的科學根據(jù)。會計學與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系,如成本、稅務、利潤、預算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。專業(yè)會計師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。

  就業(yè)市場需求量巨大,商業(yè)和工業(yè)機構(gòu)都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可以從事成本會計、查稅員等工作。大部分學生畢業(yè)后進入私營公司工作,如大、中會計師事務所;15%的畢業(yè)生自行開業(yè)提供報稅服務及財務咨詢,資深人員可成為公司的中高層管理人員。

  課程內(nèi)容(每所大學會計專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):*戴同學蒙納士大學會計學成功案例

  通常來說,會計專業(yè)學生需要完成會計原理, 財務管理,經(jīng)濟學,商業(yè)分析,財務報表,商業(yè)法,稅法,審計學等方面的內(nèi)容。

  職業(yè)前景:

  會計職業(yè)也是澳洲從業(yè)人數(shù)最多的群體,根據(jù)ABS Labour Force Survey統(tǒng)計數(shù)據(jù),2014年澳洲會計從業(yè)人員的數(shù)量為19.3萬,并且預計2023年會計職位的需求量為21.9萬。因此,未來5年澳洲能夠至少提供2.6萬個會計崗位。會計工作流動性較大,資深人員可成為公司的中高層管理人員。

  你知道嗎?

  許多大公司的財務總監(jiān)CFO(Chief Financial Officer)都是學會計專業(yè)的。

  金融 Finance

  金融專業(yè)是澳洲留學的熱門專業(yè)之一。從專業(yè)聲譽來說,澳洲很多大學在QS的專業(yè)排名上都位于世界前30的地位,如新南威爾士大學,墨爾本大學,昆士蘭大學,國立大學。從專業(yè)細分程度來說,澳洲大學提供金融學,應用金融學,國際金融學,金融分析,金融規(guī)劃,金融數(shù)學,金融經(jīng)濟學等細分方向。從跨專業(yè)結(jié)合程度來說,澳洲大學可以提供金融與會計,金融與經(jīng)濟學,金融與銀行,金融與工商管理,金融與國際貿(mào)易等多學科結(jié)合的專業(yè)。從行業(yè)實踐性來說,澳洲多所大學的金融專業(yè)課程內(nèi)容涵蓋了注冊金融分析師CFA考試多達70%的內(nèi)容,如墨爾本大學,國立大學,新南威爾士大學以及拉籌伯大學。*段同學蒙納士大學銀行與金融成功案例

  金融專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),個人、公司、政府和私人機構(gòu)越來越依賴專業(yè)金融人員進行有效的金融管理。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  通常來說,金融專業(yè)的學生需要完成金融學,證券管理,資本市場,投資學,投資管理,國際商業(yè)金融學,銀行學,風險分析與管理,風險投資與評估,房地產(chǎn)金融學,銀行金融學,行為金融學,房地產(chǎn)規(guī)劃與資產(chǎn)保護,信用分析與借貸,公司金融學等方面基礎內(nèi)容的學習。

  職業(yè)前景:

  公司的金融部門,保險、證券、房地產(chǎn)業(yè),政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大,工作時間很長。不同的工作單位,薪水待遇相差極大。

  你知道嗎?

  雖然有的畢業(yè)生到華爾街的投資銀行工作,可以拿到令人難以置信的高薪,但是,大多數(shù)畢業(yè)生只能在小銀行或機構(gòu)工作,兩者待遇相差極大,并不是人人都容易“暴發(fā)”。

  商業(yè)管理 Commercial management

  幾乎每一所大學都開設有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大,但是人才的供應也非常充裕。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  數(shù)學、計算機、英文;具備很好的口頭、書面表達和溝通的能力。

  職業(yè)前景:

  該專業(yè)畢業(yè)生可以在許多公司或者政府部門工作,從事公司管理、會計、稅務、財政管理、銷售工作等。

  精算科學 Actuarial Science

  精算專業(yè)是澳洲留學的優(yōu)勢專業(yè)之一,也是澳洲歷史最悠久的專業(yè)之一,始于1897年。簡單來說,精算專業(yè)主要是評估風險與機會,將數(shù)學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟學以及金融分析的方法用于解決商業(yè)問題。保險業(yè),養(yǎng)老金體系,財產(chǎn)管理機構(gòu),金融與銀行等領域是大家熟知的精算專業(yè)未來就業(yè)的行業(yè),實際上很多新興的高增長的領域也是我們未來可以需找的發(fā)展方向,例如數(shù)據(jù)分析,能源資源以及環(huán)境領域。

  精算師對商業(yè)風險進行精確評估的學科叫作精算科學,與其相近的專業(yè)是風險管理專業(yè)。精算專業(yè)學習對商業(yè)風險進行精確的計算,為投資、保險提供依據(jù)。例如,在某地投資設廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風險;保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利,又不因價格太高而使客戶流失;等等。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  通常來說,精算專業(yè)的學生需要完成數(shù)學金融學,壽險模型,宏觀經(jīng)濟學,金融管理,會計決策,財務報表,投資學,公司金融政策,保險風險分析,統(tǒng)計學,隨機模型,生存模型,普險模型,信用原理,管理經(jīng)濟學,壽險精算,政府及非營利公司等方面基礎內(nèi)容的學習。

  職業(yè)前景:

  市場需求量不大,但該專業(yè)的學生數(shù)量較少,就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作,成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。

  “升級”與發(fā)展:經(jīng)濟碩士或MBA。有經(jīng)驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元,公司高級主管的薪水常常超過百萬美元。

  你知道嗎?

  精算專業(yè)的畢業(yè)生雖然市場需求量較少,但在商業(yè)管理類中是平均起薪最高的。

澳洲大學專業(yè)

  醫(yī)學類

  臨床醫(yī)學專業(yè) Doctor of Medicine

  臨床醫(yī)學作為澳洲大學的優(yōu)勢專業(yè)之一,充分體現(xiàn)出了澳洲國家在醫(yī)療健康領域的領導地位。根據(jù)QS世界大學醫(yī)學專業(yè)排名數(shù)據(jù)顯示,澳洲有5所大學被列入世界前50,,其中有悉尼大學,墨爾本大學,昆士蘭大學這些歷史悠久的名校,也有新南威爾士大學和莫納什大學這兩所表現(xiàn)卓越的后期之秀。西澳大學,阿德萊德大學及國立大學也紛紛進入醫(yī)學世界前100的大學行列。澳洲41所大學中,其中19所的醫(yī)學專業(yè)排名都進入了世界前400。

  在澳洲,臨床醫(yī)學專業(yè)通常是一個4年制的Graduate Entry研究生專業(yè),換句話說澳洲大學本科很少提供臨床醫(yī)學專業(yè)。大家想成為醫(yī)生的途徑就是先完成本科學習(無論在國內(nèi)還是澳洲),然后申請4年制的臨床醫(yī)學研究生Doctor of Medicine 或Doctor of Surgery。因此,可以這么認為這個4年制的臨床醫(yī)學研究生專業(yè)本身就是一個完整的臨床醫(yī)學教學課程,和本科沒有密切聯(lián)系所以不需要本科直接相關專業(yè)背景,只不過這個專業(yè)出于對申請人的社會體驗,知識體系,學習經(jīng)歷等方面的特殊要求,必須是本科畢業(yè)后才可以申請。阿德萊德大學的臨床醫(yī)學專業(yè)例外,她可以提供一個6年學制的臨床醫(yī)學本碩亮度的課程,叫做Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery。因此,選擇阿德萊德大學會幫助打算去澳洲讀本科的學生節(jié)約1年的時間。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  通常來說,牙醫(yī)專業(yè)的學生主要醫(yī)學科學基礎,生物醫(yī)學基礎,臨床實踐,醫(yī)學微生物學與免疫學,臨床推理研究,麻醉學,急癥,兒科,生殖醫(yī)學,手術實習,急癥實習等基礎內(nèi)容的學習。

  職業(yè)前景:

  臨床醫(yī)學專業(yè)對應的職業(yè)就是全科醫(yī)生,主要工作內(nèi)容就是對生理或心理上的疾病及傷害,并給患者建議預防措施及建議患者去更細化領域的醫(yī)生處就診。因此,我們可以判斷即使完成Doctor of Medicine,Doctor of Surgery的學習也不是醫(yī)學學習的終點,在之后如果我們對細分領域有更深入學習的打算,還可以選擇更高層次的課程學習。

  根據(jù)ABS Labour Force Survey的評定,臨床醫(yī)學專業(yè)所對應的職業(yè)在9項指標中的得分分別為:

  全科醫(yī)生

  護理學 Nursing

  護理專業(yè)是澳洲留學熱門專業(yè)之一,也是澳洲當?shù)刈畲蟮穆殬I(yè)群體之一,目前從業(yè)人數(shù)達到了231500。澳洲研究理事會ARC 2015年的Excellent in Research for Australia(ERA,這是一個澳洲國家級的研究水平評估)報告中,維多利亞大學,臥龍崗大學,悉尼科技大學,塔斯馬尼亞大學,悉尼大學,南澳大學,昆士蘭大學,紐卡斯爾大學,墨爾本大學,阿德萊德大學,拉籌伯大學,格里菲斯大學,科廷科技大學,中央昆士蘭大學,澳洲天主教大學被列為5星級的研究水準,遠高于世界的平均水平。

  護理學教育除了注重護理學科和基礎醫(yī)學的基本內(nèi)容外,還特別注重社會人文學科知識,要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力?,F(xiàn)代化的護理教學實驗室設備先進、齊備,授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學“三位一體”的模式,把基礎護理技術與滿足病人需要、解決病人問題有機地結(jié)合起來。要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  通常來說,護理專業(yè)的學生需要完成成人及老年人護理,臨床護理實踐,心血管與呼吸護理,神經(jīng)內(nèi)分泌與MH護理,骨骼健康與傷害預防等方面基礎內(nèi)容的學習。

  職業(yè)前景:

  就業(yè)市場極好,就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

  根據(jù)ABS Labour Force Survey的評定,護理專業(yè)所對應的職業(yè)在9項指標中的得分分別為:

  注冊護士

  你知道嗎?

  據(jù)澳洲勞工部統(tǒng)計,未來10年澳洲各醫(yī)院短缺450 000名注冊護士,澳洲移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權(quán)”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在澳洲獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

澳洲大學專業(yè)

  藥劑學 Pharmacy

  藥劑學是澳洲留學的一個主流專業(yè),澳洲研究理事會ARC 2015年的Excellent in Research for Australia(ERA,這是一個澳洲國家級的研究水平評估)報告中,莫納什大學,悉尼大學,昆士蘭大學,南昆士蘭大學,紐卡斯爾大學,阿德萊德大學,迪肯大學,西悉尼大學以及南澳大學被列為5星級的研究水準,遠高于世界的平均水平。墨爾本大學,新南威爾士大學,塔斯馬尼亞大學,悉尼科技大學,西澳大學在這個領域的研究水平也達到4星級的水準,高于世界平均水平。

  除了醫(yī)院以外,澳洲的超級市場通常都有零售藥房,一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外,還必須有能力準確地回答顧客提出的有關藥品的問題,為病人用藥提供咨詢。因此,藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。

  職業(yè)前景:

  藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后,必須參加州的執(zhí)照考試,考試通過獲得執(zhí)照后,在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以獨立工作。起薪平均年薪:$75 000~$82 000,$64 000。為學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是,因為知識不會隨著工齡而增加,所以薪水也不會隨之增長,所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。

  “升級”與發(fā)展:通常繼續(xù)學習6年、獲得藥劑學博士學位的學生,才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。

  人文與社會科學

  學前教育 Preschool Education

  澳洲的教育專業(yè)一直以來都是走在世界領先行列的,有9所大學處在2015年QS世界大學教育專業(yè)排名的前50位,分別是墨爾本大學,悉尼大學,莫納什大學,昆士蘭大學,迪肯大學,西澳大學,新南威爾士大學,昆士蘭科技大學,國立大學。澳洲的教育專業(yè)分為職業(yè)導向型,專業(yè)研究型及管理領導型,從移民角度考慮職業(yè)導向型的教育專業(yè)最受學生青睞,分別是學前教育和中學教育。

  根據(jù)澳洲的中小學教育系統(tǒng),學前是指0-5歲的兒童,小學是指6-12歲的學生,中學是指13-18歲的學生。因為不同的年齡階段需要掌握的知識技能及使用的教學方法都有很大的差異,所以澳洲這種教育階段細化的專業(yè)設置方式受到了來自世界各國學生的追捧,也使得澳洲在教育方面的國際聲譽與日俱增。

  職業(yè)前景:

  幼教在澳洲有著很好的就業(yè)和移民前景。如果你覺得自己有愛心又有耐心,喜歡小朋友,善于溝通樂于教導,可以考慮選擇幼教專業(yè)。隨著澳大利亞新生兒數(shù)量的增多,幼兒教師的缺口也在逐漸增大,收入也比較穩(wěn)定。

  目前,就業(yè)市場上的職位空缺高達上萬個。從移民角度來說幼教的配額維持在一個穩(wěn)定的水平,只是語言要求比較高,適合英語基礎好的同學。

  根據(jù)ABS Labour Force Survey的評定,學前教育專業(yè)所對應的職業(yè)在9項指標中的得分分別為:

  翻譯 Translation

  翻譯專業(yè)向來是澳大利亞留學的熱門專業(yè)之一,雖然目前翻譯已經(jīng)不是澳洲的獨立技術移民專業(yè),但是塔州,北領地和堪培拉等地都提供翻譯的移民州擔保。此外,就讀經(jīng)過NAATI認可的翻譯課程更可以直接獲得5分的額外語言加分,同時也能獲得全球認可的專業(yè)翻譯證書,就業(yè)前景極好。

  在澳大利亞從事翻譯工作的人員都要經(jīng)過NAATI的認證才能上崗。不過,同學們不要擔心,只要入讀院校課程是被NAATI認可的澳洲大學及課程,是不需要同學們再進行認證評審的。

  位居澳洲翻譯專業(yè)排名榜首的麥考瑞大學,不僅僅開設了筆試和口譯碩士專業(yè),還有第相關行業(yè)專業(yè)是筆譯口譯和國際關系雙碩士。位居澳洲翻譯專業(yè)排名榜的第二所大學是昆士蘭大學,該大學以其獨有的歷史悠久及創(chuàng)新精神而揚名。位居澳洲翻譯專業(yè)排名榜的第三所大學是西悉尼大學。最后一所在澳洲翻譯專業(yè)排名榜上的最好的大學時墨爾本皇家理工大學。

  職業(yè)發(fā)展:

  翻譯工作在澳洲未來5年的需求非常大,畢業(yè)生可在以下行業(yè)從事翻譯和口譯工作, 包括:社區(qū)翻譯(如政府、法院、法庭、警察、診所和醫(yī)院),國際會議(主要是會議口譯),商業(yè)(如商務會議、內(nèi)部和外部文件和合同),工業(yè)產(chǎn)品(如手冊、本地化),地區(qū)和國際事件(如奧運會、殘奧會),廣播和出版。

  對于翻譯從業(yè)者而言,在一個行業(yè)持續(xù)的深耕會有機會成為同聲翻譯;澳洲平均薪資1300澳幣每周,澳洲所有職位工作平均為:1230澳幣/周,是遠遠超過的。在國內(nèi)的話,翻譯的薪資在3000-10000元/月,薪資的高低與翻譯水平有很大的關系哦!學歷的話本科和碩士學歷的翻譯比較多~屬于高背景要求的職業(yè)。

澳洲大學專業(yè)

  景觀園林建筑專業(yè) Landscape architecture

  景觀園林建筑專業(yè),又被稱之為園林設計,景觀設計及景觀園林設計專業(yè),其本質(zhì)是一個重心在整體景觀構(gòu)造的設計類的專業(yè),涉及到外觀,植被,受力程度,可持續(xù)性以及對環(huán)境影響等方面的因素。澳洲建筑設計專業(yè)一直以來都是走在世界領先行列的,在2015年QS世界大學建筑設計(含景觀)專業(yè)排名中,皇家墨爾本理工大學,新南威爾士大學,墨爾本大學,昆士蘭大學,悉尼大學,紐卡斯爾大學及莫納什大學的排名在世界前50。之后51-100的澳洲大學還包括了,科廷科技大學,迪肯大學,昆士蘭科技大學,南澳大學。

  職業(yè)前景:

  景觀園林建筑專業(yè)對應的職業(yè)就是景觀園林建筑師,主要工作內(nèi)容就是設計各種類型的景觀構(gòu)架,包括商業(yè),工業(yè),學校以及娛樂等用途。

  根據(jù)ABS Labour Force Survey的評定,景觀園林建筑專業(yè)所對應的職業(yè)在9項指標中的得分分別為:

  建筑師及景觀園林建筑師

  社會工作 Social Work

  澳洲有發(fā)達的社會福利和保障體系,為民眾提供深入且個性化的關懷,對社會工作者的需求量較大。社工在澳大利亞已經(jīng)是發(fā)展最快的職業(yè)之一,工作地點遍布青年服務中心、社區(qū)服務中心、移民和難民服務中心,以及政策制定機構(gòu)。目前該崗位的工作人員缺口在以每年約18%的速度持續(xù)增長。

  社會工作致力于社會公平、提高生活質(zhì)量和開發(fā)個人團體和社區(qū)潛能。社會工作者追求解決當今社會普遍存在的各種障礙、不平等和不公正現(xiàn)象,積極參與解決公民個人的壓力和危機境況。

  職業(yè)發(fā)展:

  主要在政府、軍隊、學校和非贏利組織工作;未來薪資水平20萬澳幣/年。

  “升級”與發(fā)展:攻讀心理學、教育學、法律的研究生和專業(yè)學位。

  你知道嗎?

  社會工作者成天面對的是種種人間悲劇,需要用堅強的毅力和心態(tài)來對待這些問題

  自然科學類

  生物、生命科學 Biology and Life Sciences

  生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來,由于基因和分子生物學,以及與之相關的生物技術的高速發(fā)展,生物學產(chǎn)生了很多新的分支,如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等,但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。
        
        課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  化學、物理、數(shù)學、計算機等

  就業(yè)前景:市場需求很大,遍地開花的生物技術公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術員。收入較低,“瓶頸”狀況普遍,如不“升級”,薪水增長很慢;除了當研究技術員外,管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。

  “升級”與發(fā)展:攻讀醫(yī)學博士MD是部分大學本科讀生物專業(yè)的學生的初衷。

  數(shù)學、統(tǒng)計學 Mathematics & Statistics

  數(shù)學應用十分廣泛,除了自然科學、工程和工業(yè)生產(chǎn)外,還廣泛應用于醫(yī)學、商業(yè)等方面。但是,現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學專業(yè)的人數(shù)比10年前減少了20%以上。統(tǒng)計學是處理數(shù)據(jù)化信息的實用科學,研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。

        課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  數(shù)學、物理、化學、計算機。

  職業(yè)前景:

  市場需求較大,如果能結(jié)合其他專業(yè),就有更大的市場競爭力??梢詮氖律虡I(yè)運籌學方面的工作和研究,當商業(yè)顧問,金融、證券分析師,教師等。

  你知道嗎?

  幾乎所有領域都需要數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才,畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作。

澳洲大學專業(yè)

        工程類

  土木工程 Civil Engineering

  土木工程專業(yè)是澳洲留學的熱門專業(yè)之一,也是物理科學在實踐中應用的一個典范。它主要分析當受到外界壓力時巖土可能產(chǎn)生的結(jié)果,分析各種壓力類型的特性,測試材料的耐久性及變形,規(guī)劃及開發(fā)運輸系統(tǒng),評估及檢測項目的建造成本。土木工程師的主要工作就是設計,規(guī)劃,組織以及監(jiān)管土木工程項目的建造,例如水壩,橋梁,管線,天然氣與水利系統(tǒng),排水系統(tǒng),道路,機場,以及其他結(jié)構(gòu)性建筑物。

  民用工程就是通常說的土木建筑工程或建筑工程,主要培養(yǎng)目標是從事高速公路、建筑、橋梁、隧道、機場、供排水系統(tǒng)、污水處理、海洋鉆井平臺等工程設計的工程師。

  職業(yè)前景:

  根據(jù)ABS Labour Force Survey的評定,土木工程專業(yè)所對應的職業(yè)在9項指標中的得分分別為:

  你知道嗎?

  民用工程涉及的主要是與社會、經(jīng)濟、環(huán)境有關的重大工程建設項目。

  計算機系統(tǒng)工程 CSE

  計算機系統(tǒng)工程(Computer Systems Engineering)是學習計算機系統(tǒng)的軟件和硬件相結(jié)合的學科。學習內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機組織與結(jié)構(gòu)(硬件為主)、系統(tǒng)設計、語言處理、數(shù)學等。此專業(yè)雖然也學工業(yè)制造、工藝學、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等,不過主要還是以軟件為主。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  數(shù)學、物理、計算機,邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

  職業(yè)前景:

  市場需求量較大。80%的學生畢業(yè)后在公司工作,一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡管理員,其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。未來薪資水平:8萬澳幣/年

  你知道嗎?

  計算機系統(tǒng)工程師的任務是設計新的計算裝置或與計算機有關的設備、系統(tǒng)和軟件。

  電機、電子工程EE

  EE讀作double E,由Electrical Engineering縮寫而來,習慣上稱為電機工程,相應的系稱為電機系而不是電子工程系。電機工程在澳洲工程類中是最大的領域,影響著其他工程行業(yè)的發(fā)展,涉及巨大的研發(fā)經(jīng)費、市場利潤,其中包括耗資巨大的國防預算,如航空、航天電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和研究。

  課程內(nèi)容(每所大學專業(yè)課程設置均有差異,以下內(nèi)容僅供參考):

  數(shù)學、物理、計算機。

  職業(yè)前景:

        市場需求量巨大,是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學生畢業(yè)后在公司工作,其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作,其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。

  你知道嗎?

  電子工程專業(yè)極具挑戰(zhàn)性,既是要學得最辛苦的專業(yè)之一,又是發(fā)展最快的一門專業(yè)。電子工程師是工業(yè)界中最辛苦的一族,他們要“活到老,學到老”,才能應付日益更新的技術而不至于被淘汰。

澳洲大學專業(yè)

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