多倫多大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)生考夫曼(Liam Kaufman)開發(fā)網(wǎng)站，協(xié)助教授和學(xué)生在課堂上實(shí)時(shí)溝通，方法是當(dāng)學(xué)生不明白導(dǎo)師講課時(shí)，可登入網(wǎng)站，然后點(diǎn)擊紅色鍵，信息會(huì)即時(shí)發(fā)送至教授的電腦上，助他了解班上有多少學(xué)生不理解內(nèi)容，在教授詳細(xì)講解后，學(xué)生則可點(diǎn)擊綠色鍵示意已經(jīng)明白。

　　考夫曼認(rèn)為，網(wǎng)站以不寄名方式運(yùn)作，協(xié)助學(xué)生，尤其是母語不是英語的一群，以表達(dá)是否充分理解課程內(nèi)容，因?yàn)樵谄骄噙_(dá)70人的課室，很難有人愿意舉手表示自己不明白。

　　網(wǎng)站可在iphone、筆記型電腦或平版電腦上運(yùn)作，暫時(shí)毋須收費(fèi)。他期望將來能為網(wǎng)站增添附加性能，屆時(shí)才會(huì)向教授和學(xué)生收取費(fèi)用。

　　網(wǎng)站今年春天在多倫多大學(xué)三個(gè)電腦演講廳進(jìn)行測(cè)試，獲教授一致好評(píng)。曾試用服務(wù)的計(jì)算機(jī)系教授葛瑞斯(Paul Gries)表示，他經(jīng)常需要耗費(fèi)大量時(shí)間向?qū)W生發(fā)問“愚蠢的問題”，確保他們理解課文，但許多學(xué)生要待學(xué)期末才承認(rèn)自己不明白。他希望學(xué)生能在出現(xiàn)問題時(shí)第一時(shí)間告訴他，這個(gè)程式可助解決學(xué)生害羞問題。

　　Understoodit.com的概念已有300名學(xué)生登記，考夫曼更接獲多間知名學(xué)府，包哈佛大學(xué)、史丹福大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)和卑詩大學(xué)等的教授發(fā)電郵查詢。杜克大學(xué)的班奈特(Gary Bennett)教授亦在社交網(wǎng)站上給考夫曼留言，表示很期待在新學(xué)年使用他的網(wǎng)站。