近些年,我國的文化產(chǎn)業(yè)正處于發(fā)展初期,國家也提出了要推動文化大發(fā)展,大繁榮,這也意味著社會將需要更多的文化研究人才,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,美國芝加哥哥倫比亞學(xué)院就開設(shè)了文化研究本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Cultural Studies, BA 文化研究(CS)專業(yè)是一個跨學(xué)科的方法來分析當(dāng)代文化及其與社會的關(guān)系,以幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變具有創(chuàng)造性的企業(yè)和產(chǎn)業(yè),致力于公平、社會正義和一個更人道、民主的社會。計算機科學(xué)幫助學(xué)生更廣泛地批判性地思考文化政治,通過熟練地檢查種族和民族、性別和性、社會和經(jīng)濟階層和國籍如何影響鞏固文化的權(quán)力結(jié)構(gòu),來觀察身份和主體性是如何發(fā)展、加強、體現(xiàn)和執(zhí)行的。計算機科學(xué)專業(yè)為人文和社會科學(xué)的文化和社會批判性研究提供了一個重要的中心,而文化研究輔修課程是對那些學(xué)習(xí)生產(chǎn)和表演的學(xué)生的一個極好的補充。計算機科學(xué)專業(yè)為那些尋求優(yōu)秀的文科思維和溝通技能的學(xué)生提供服務(wù),該專業(yè)為學(xué)生在藝術(shù)管理、非營利管理、教學(xué)、社區(qū)和社會服務(wù)管理、公共關(guān)系和社會媒體傳播等職位的就業(yè)機會做好準(zhǔn)備。也為研究生院或法學(xué)院的學(xué)生做準(zhǔn)備。
在這個“人人都是媒體人”的時代,自媒體的出現(xiàn)給更多的創(chuàng)意寫作人才提供了非常大的就業(yè)機遇,也讓更多的年輕人想從事文字寫作的行業(yè),可國內(nèi)目前鮮少有大學(xué)開設(shè)創(chuàng)意寫作專業(yè),而美國很多大學(xué)都開設(shè)了創(chuàng)意寫作專業(yè),其中最出色的就是芝加哥哥倫比亞學(xué)院,下面,小編就帶大家深入了解芝加哥哥倫比亞學(xué)院創(chuàng)意寫作本科專業(yè),希望對大家有所幫助: Creative Writing, BA 創(chuàng)意寫作文學(xué)學(xué)士學(xué)位鼓勵學(xué)生追求專業(yè)化和廣度。學(xué)生可以選擇三個專業(yè)中的一個(小說、非小說和詩歌),同時也可以在他們選擇的專業(yè)之外的創(chuàng)意寫作課程中探索廣泛的、跨流派的寫作機會。創(chuàng)意寫作專業(yè)需要18個小時的核心研討會課程,其中至少12個小時是他們選擇的專業(yè)。作者作品集(The Writer’s Portfolio)是一門必修的三年級課程,為學(xué)生提供了反思他們在哥倫比亞大學(xué)(Columbia university)創(chuàng)作的作品的機會(為他們的論文研討會做準(zhǔn)備),同時也幫助他們探索在畢業(yè)后將寫作技能應(yīng)用到工作中的選擇。
近些年,隨著國內(nèi)傳媒市場的火爆,很多新興媒體平臺都需要傳播型人才,可國內(nèi)現(xiàn)有的教學(xué)資源十分有限,而美國很多大學(xué)都開設(shè)了傳播學(xué)專業(yè),其中最出色的就是芝加哥哥倫比亞學(xué)院,下面,小編就帶大家深入了解芝加哥哥倫比亞學(xué)院傳播學(xué)本科專業(yè),希望對大家有所幫助: Communication, BA 傳播學(xué)文學(xué)學(xué)士通過創(chuàng)造性的視角提供綜合課程,包括傳播學(xué)、多媒體制作、講故事、領(lǐng)導(dǎo)力、公民實踐和社區(qū)參與等課程。該學(xué)位準(zhǔn)備學(xué)生通過基于項目的學(xué)習(xí)、實習(xí)、頂點項目和作品集研討會,在融合媒體環(huán)境下工作和發(fā)展;它還鼓勵學(xué)生在幾個輔修課程之間進行選擇,以進一步發(fā)展他們在一個交流領(lǐng)域的技能。學(xué)生將獲得專業(yè)經(jīng)驗、創(chuàng)造性挑戰(zhàn)和分析技能,為他們在一系列商業(yè)、藝術(shù)和公民事業(yè)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色做好準(zhǔn)備。我們培養(yǎng)我們的畢業(yè)生成為戰(zhàn)略傳播者和熟練的跨平臺媒體從業(yè)者,能夠為他們的社區(qū)做出智力、文化和創(chuàng)造性的貢獻。
紐約州立大學(xué)水牛城分校是全美最大,開設(shè)課程最多的大學(xué)之一,知名的學(xué)院包括:管理商學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,教育學(xué)院,工程學(xué)院,醫(yī)療生化學(xué)院及法學(xué)院等,每一項科系幾乎都排名在全美公立大學(xué)前10名,是國際頂尖的大學(xué)之一。接下來為大家介紹:2022年普通高中生如何申請美國紐約州立大學(xué)水牛城分校?每年的學(xué)費是多少? 美國約州立大學(xué)水牛城分校本科申請條件 本科申請條件: 1、GPA:3.0以上?! ?、語言要求:TOEFL總分不低于70分,單項要求不低于15分,IELTS總分不低于6.0,單項要求不低于6.0分。
近些年,隨著國內(nèi)音樂市場的火爆,很多原創(chuàng)類歌曲深受廣大聽眾的青睞,對于歌手的要求也越來越高,作曲則成為了每一個歌手必備的技能,可國內(nèi)針對作曲的教學(xué)資源十分有限,而美國很多大學(xué)都開設(shè)了作曲專業(yè),其中最出色的就是芝加哥哥倫比亞學(xué)院,下面,小編就為大家?guī)砹酥ゼ痈绺鐐惐葋唽W(xué)院作曲本科專業(yè),希望對大家有所幫助: Music Composition, BMus 音樂作曲學(xué)士學(xué)位為學(xué)生提供全面的課程,在當(dāng)代音樂的理論、背景和實踐方面提供基礎(chǔ)訓(xùn)練。BMus“音樂作曲”課程的核心是四個系列課程,以整體項目為基礎(chǔ),結(jié)合作曲、管弦樂、對位和數(shù)字音樂制作,旨在幫助作曲家在21世紀(jì)取得成功。該項目廣泛關(guān)注當(dāng)前的作曲技術(shù),特別強調(diào)1970年以來音樂會音樂作曲家所使用的方法。音樂作曲BMus與Screen MFA項目的音樂作曲緊密結(jié)合,將MFA項目的常駐作曲家作為高級作曲課程的一部分。
近些年,隨著信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,影視音樂日漸繁榮,傳統(tǒng)的錄音技術(shù)正在面臨深刻的改革,很多高科技的電子錄音設(shè)備被廣泛應(yīng)用,這也就需要更多的錄音藝術(shù)人才,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,美國芝加哥哥倫比亞學(xué)院就開設(shè)了錄音藝術(shù)本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Audio Arts, BA 植根于聲學(xué)科學(xué)、聽覺/感知、模擬/數(shù)字電子技術(shù),以及錄音、設(shè)計、制作和后期制作的藝術(shù)和實踐,錄音藝術(shù)學(xué)士為學(xué)生在多方面的創(chuàng)造性和職業(yè)成功做準(zhǔn)備,快速發(fā)展的21世紀(jì)音頻景觀。該項目的核心課程為音頻的一般理論和實踐提供了堅實的基礎(chǔ),它也使學(xué)生接觸到廣泛的,多樣化的音頻表現(xiàn),滲透到當(dāng)代社會的方方面面。通過這一過程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)(或確認(rèn))自己在音頻方面的興趣和天賦,從而選擇四個專業(yè):音樂錄制、現(xiàn)場擴聲、視聽系統(tǒng)集成或音頻與聲音設(shè)計。
近些年,國內(nèi)的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,很多藝術(shù)類行業(yè)層出不窮,這就需要更多的藝術(shù)管理人才的參與,可國內(nèi)目前現(xiàn)有的教學(xué)資源十分有限,而美國很多大學(xué)都開設(shè)了藝術(shù)管理專業(yè),其中最出色的就是芝加哥哥倫比亞學(xué)院,下面,小編就帶大家深入了解芝加哥哥倫比亞學(xué)院藝術(shù)管理本科專業(yè),希望對大家有所幫助: Arts Management, BA 藝術(shù)管理文科學(xué)士學(xué)位旨在為學(xué)生提供管理藝術(shù)和文化組織和創(chuàng)造性努力的知識、技能和經(jīng)驗。藝術(shù)管理核心課程提供了一個堅實的基礎(chǔ),基本的當(dāng)前商業(yè)技能和實踐在全球文化環(huán)境的背景下。這三個專業(yè)可以讓學(xué)生進一步專注于他們感興趣的特定領(lǐng)域:創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、表演藝術(shù)管理或視覺藝術(shù)管理。該項目在整個課程中連接理論和實踐,并在頂點實習(xí)或?qū)嵙?xí)中達到頂峰。
近幾年,國內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達,各類影視劇以及演藝明星在國內(nèi)有著巨大的影響力,成為了眾多年輕人崇拜追捧的對象,可國內(nèi)針對表演人才的培養(yǎng)資源十分有限,而美國很多大學(xué)都開設(shè)了表演學(xué)專業(yè),其中最出色的就是芝加哥哥倫比亞學(xué)院,下面,小編就帶大家深入了解芝加哥哥倫比亞學(xué)院表演學(xué)本科專業(yè),希望對大家有所幫助: Acting, BA 表演文學(xué)學(xué)士專業(yè)教授學(xué)生先進的表演技巧和表演實踐,為畢業(yè)后競爭工作做好準(zhǔn)備。一門綜合性的浸入式課程,戲劇基礎(chǔ),將發(fā)展學(xué)生的動覺意識,以及他們的觀察技能和能力,以書面的,視覺的,聲音的,和物理形式對世界的經(jīng)驗作出反應(yīng)。這門課程也為表演課程的其余部分打下了基礎(chǔ)。BA提供聲音、動作、場景學(xué)習(xí)、合奏和各種表演風(fēng)格的培訓(xùn),包括提高語言和物理方法。
一般說到美術(shù)專業(yè)留學(xué),同學(xué)們會想到去美國留學(xué),美國的頂尖的藝術(shù)院校是最多的。很多家庭希望讓孩子在本科階段便留學(xué)美國,感受良好的藝術(shù)氛圍,從而學(xué)習(xí)到更多藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識,接下來為大家介紹:2022年本科階段留學(xué)美國美術(shù)專業(yè)有哪些要求?為什么到美國學(xué)習(xí)美術(shù)? 美國美術(shù)專業(yè)本科申請要求: 1. TOEFL:一般要求80分左右,有的學(xué)校要求也許會更高些,比如說,Rhode Island School of Design 要求93分。
近些年,隨著科技技術(shù)的不斷發(fā)展,音響技術(shù)的應(yīng)用氛圍也越來越廣泛,比如:汽車研發(fā)、樂器制造、揚聲器制造……從而對聲學(xué)人才的需求量與日俱增,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,美國芝加哥哥倫比亞學(xué)院就開設(shè)了聲學(xué)本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Acoustics, BS 音響藝術(shù)與聲學(xué)學(xué)系提供的聲學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程旨在為學(xué)生提供廣泛的本科水平的準(zhǔn)備,包括建筑聲學(xué)(如隔音、音樂廳、演播室設(shè)計等)、環(huán)境聲學(xué)(如噪音測量與控制、噪聲污染;監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn);等)、聲音感知與認(rèn)知(如通過聲音進行交流的物理、生理和認(rèn)知基礎(chǔ)),以及在揚聲器制造、汽車研發(fā)和樂器制造等各個市場的音頻和振動研究。該項目的許多畢業(yè)生在全國主要咨詢公司和世界知名制造商的代表。該項目也旨在為聽力科學(xué)和建筑聲學(xué)的研究生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。