國(guó)內(nèi)的高考已經(jīng)結(jié)束，而成績(jī)也已經(jīng)放榜。目前離2015年提前申請(qǐng)美國(guó)本科還剩下最后4個(gè)月的時(shí)間，換言之留美申請(qǐng)已逐漸進(jìn)入緊張的沖刺階段。然而，小編想提醒各位同學(xué)，今年申請(qǐng)美國(guó)的名校與去年相比出現(xiàn)了三個(gè)方面的改動(dòng)。那么，這要求我們各位準(zhǔn)留學(xué)生及時(shí)了解清楚最新的政策要求，作出適當(dāng)?shù)牟呗孕哉{(diào)整，為2015年的

根據(jù)學(xué)生自身的優(yōu)越條件，IDP上海顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)向?qū)W生推薦了近10所美國(guó)久負(fù)盛名的大學(xué)，最后確定申請(qǐng)5所，其中包括3所綜合排名前50位的大學(xué)和另兩所作為保底志愿的前60位的大學(xué)。

除了傳統(tǒng)的秋季入學(xué)，美國(guó)大學(xué)還提供春季入學(xué)和夏季入學(xué)，在很多情況下，這兩個(gè)時(shí)間段入學(xué)可以讓我們的空白期縮短，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)更合理的選擇。本文為大家介紹美國(guó)留學(xué)春季入學(xué)申請(qǐng)應(yīng)該如何安排。

渴望入讀美國(guó)名校但沒(méi)有把握在殘酷的名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出的學(xué)生，不妨考慮采用美國(guó)社區(qū)學(xué)院“2+2”模式，該模式有利于國(guó)際學(xué)生完成向美國(guó)大學(xué)的自然過(guò)渡，同時(shí)有效提高學(xué)術(shù)成績(jī)，是國(guó)際學(xué)生順利進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)的黃金跳板。

Poets&Quants第一次推出的美國(guó)最佳本科商學(xué)院排名中，賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院名列榜首，康奈爾大學(xué)戴森商學(xué)院和圣母大學(xué)門多薩商學(xué)院并列排在第二。

對(duì)于計(jì)劃去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)高就業(yè)率、高薪資的專業(yè)入讀非常重要。但面對(duì)美國(guó)眾多的留學(xué)專業(yè)，不少學(xué)生都感覺(jué)難以抉擇。美國(guó)留學(xué)專家指出，選擇美國(guó)留學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，它可能影響學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與事業(yè)發(fā)展。所以，小編整理了幾大美國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)，供廣大學(xué)生和家長(zhǎng)參考。

高考的結(jié)束，使剛剛高中畢業(yè)的同學(xué)們擁有充足的時(shí)間來(lái)規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。高考后留學(xué)，是對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)們的完美選擇，到美國(guó)留學(xué)更成為很多同學(xué)的目標(biāo)，怎樣才能更好地利用時(shí)間，成功進(jìn)入適合自己的學(xué)校呢？小編整理出了兩套方案，希望對(duì)大家有所幫助。

說(shuō)到收錄取通知書，我相信很多人尤其是學(xué)生朋友會(huì)覺(jué)得非常的喜慶，的確，在中國(guó)國(guó)內(nèi)，每年高考過(guò)后，收錄取通知書時(shí)每一個(gè)學(xué)生朋友翹首以盼的事情。在中國(guó)，大概每年七月初各高校就開(kāi)始下發(fā)錄取通知書了，但是在美國(guó)并不是這樣，這在很大程度上跟兩個(gè)國(guó)家的教育體制的不同有很大關(guān)系。那么今天我們就一起來(lái)了解下，美國(guó)的大學(xué)

一個(gè)國(guó)家能否在世界民族之林立于不敗之地，取決于該國(guó)的綜合實(shí)力，而綜合實(shí)力又在很大程度上取決于該國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，歸根結(jié)底，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才。所以建國(guó)以來(lái)，我國(guó)對(duì)于人才的培養(yǎng)極度重視，百年大計(jì)，教育為本。但是近10年來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)大約有超過(guò)六成的高考狀元會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)，但是其中完成學(xué)業(yè)回到國(guó)內(nèi)的