如今國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，很多學(xué)生高中畢業(yè)就選擇到發(fā)達(dá)國家深造。新西蘭國家獨(dú)特的教育模式以及其它方面有利因素受到國內(nèi)學(xué)生們熱捧，到新西蘭留學(xué)有些專業(yè)譬如市場(chǎng)營銷本科課程雖然門檻低，但就業(yè)形勢(shì)非常喜人。

　　我們知道新西蘭留學(xué)有很多門檻不高，但就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，下面我們來了解一下市場(chǎng)營銷本科課程的基本定義。通過學(xué)習(xí)新西蘭Unitec理工學(xué)院市場(chǎng)營銷本科課程，可以掌握新西蘭及國際市場(chǎng)的營銷理論，這種理論是以品牌和服務(wù)贏得人心、準(zhǔn)確地了解和滿足客戶需求為基礎(chǔ);充分掌握市場(chǎng)營銷和銷售實(shí)踐的知識(shí)，深入了解新西蘭及全球的商業(yè)環(huán)境;當(dāng)開發(fā)新產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目時(shí)，研究如何識(shí)別顧客的需求、分析評(píng)價(jià)、選擇和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)，從滿足目標(biāo)市場(chǎng)及顧客需求出發(fā)，有計(jì)劃地組織企業(yè)的整體活動(dòng)，將產(chǎn)品從生產(chǎn)者手中轉(zhuǎn)向消費(fèi)者手中，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)營銷目標(biāo);還將學(xué)習(xí)定價(jià)，推廣和分銷產(chǎn)品和服務(wù)來滿足目標(biāo)客戶。

　　我們對(duì)市場(chǎng)營銷本科課程有了一個(gè)基本的概念，下面我們?cè)賮砜匆幌滦挛魈m留學(xué)就讀該專業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)營銷本科課程優(yōu)勢(shì)。1)培養(yǎng)高素質(zhì)的市場(chǎng)營銷人才。該課程得到新西蘭和國際商界領(lǐng)袖悉心指導(dǎo)，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷理論，并理論聯(lián)系實(shí)際。2)高素質(zhì)及經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師，而且是業(yè)界、行業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員，與企業(yè)有著密切的聯(lián)系，不斷給學(xué)生帶來新知識(shí)，3)課程極具有實(shí)用性，學(xué)生實(shí)際操作能力強(qiáng)。4)小班教學(xué)使新西蘭留學(xué)學(xué)生有更多機(jī)會(huì)與教師交流。5)市場(chǎng)營銷本科課程專業(yè)學(xué)生有機(jī)會(huì)在IBM軟件配送中心實(shí)習(xí)。6)(220小時(shí))企業(yè)實(shí)習(xí)：深入社會(huì)，大三必修企業(yè)實(shí)習(xí)模塊，學(xué)校提供各類企業(yè)實(shí)習(xí)單位從大型跨國公司到非營利組織和中小型企業(yè)。7)靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間：日間班、晚班?；蜻x修暑期班提前完成學(xué)業(yè)。8)可讀雙專業(yè)：市場(chǎng)營銷和管理(學(xué)制四年)?！?)一流的設(shè)施：七天開放的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、圖書館藏書量居新西蘭理工院校之首、校園企業(yè)如IBM。

　　國內(nèi)學(xué)生到新西蘭留學(xué)并不是逃避就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，而是通過國外注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力的教育模式來繼續(xù)充電，為將來職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)增添砝碼。上面為您介紹的到新西蘭留學(xué)選擇市場(chǎng)營銷本科課程簡(jiǎn)單易學(xué)，非常具有實(shí)用價(jià)值。