據(jù)統(tǒng)計,截止2021年底,全球手機(jī)用戶總量達(dá)到了59億,在中國,移動網(wǎng)民用戶達(dá)到了3.88億,網(wǎng)民滲透率達(dá)到了72%。這也預(yù)示著數(shù)字化時代來臨,數(shù)字營銷則是借用數(shù)字平臺實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)營銷的目地,各個企業(yè)需要更多有經(jīng)驗的數(shù)字營銷人才來加入,為此亞崗昆學(xué)院就開設(shè)了數(shù)字營銷傳播學(xué)本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Bachelor of Digital Marketing Communication
在新冠疫情肆虐全球的形式之下,給人們的健康帶來了極大的威脅,每天網(wǎng)絡(luò)上、新聞上都會經(jīng)??吹桨l(fā)生率、死亡率等消息的報導(dǎo),這些精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)不是隨意捏造的,它是來自于醫(yī)學(xué)中預(yù)防醫(yī)學(xué)的骨干學(xué)科—流行病學(xué),流行病學(xué)是為人口健康提供了疾病的科學(xué)投入之一,下面,小編就帶大家深入了解渥太華大學(xué)的流行病學(xué)碩士專業(yè),希望對大家有所幫助: MSc in Epidemiology 流行病學(xué)是公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)的核心基礎(chǔ)科學(xué);它為人口健康提供了基本的科學(xué)投入之一。流行病學(xué)還為臨床和社區(qū)衛(wèi)生研究奠定了方法學(xué)基礎(chǔ),為循證臨床實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。它在設(shè)計和評估有效的衛(wèi)生服務(wù)和政策方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。
中國書畫藝術(shù),是世界文化藝術(shù)寶庫中的精華,是人類歷史上值得品鑒和典藏的藝術(shù)珍品。近些年,隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興盛,美術(shù)類專業(yè)的就業(yè)氛圍非常廣闊,比如:兒童書籍、游戲等都需要美術(shù)人才,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了美術(shù)本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Bachelor of Fine Arts 美術(shù)學(xué)士學(xué)位是為了在新的千年與藝術(shù)生產(chǎn)相關(guān)的原始形式的表達(dá)。學(xué)系在保留傳統(tǒng)學(xué)科(繪畫、雕塑和攝影)的同時,亦將教學(xué)擴(kuò)展至新技術(shù)(媒體藝術(shù))。這個項目由實(shí)踐(工作室)和理論課程(歷史和藝術(shù)理論)組成,鼓勵視覺藝術(shù)的創(chuàng)作和反思。
近些年,隨著我國對認(rèn)識神經(jīng)心理學(xué)不斷重視,神經(jīng)科學(xué)的研究已被列入國家長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃中重點(diǎn)支持的八大前沿科學(xué)領(lǐng)域之一,這也意味著需要更多的神經(jīng)科學(xué)研究人才來加入,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了神經(jīng)科學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: MSc in Neuroscience 神經(jīng)科學(xué)研究生課程向研究生傳授行為,認(rèn)知,感知,運(yùn)動和神經(jīng)內(nèi)分泌功能的分子,細(xì)胞和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)?! W(xué)生將有機(jī)會為開發(fā)治療疾病的新策略做出貢獻(xiàn),或建立對大腦過程的新理解。
化學(xué)生物作為90年代中期的新興研究領(lǐng)域,經(jīng)過時間的積淀,已經(jīng)有廣泛的應(yīng)用范圍,比如:醫(yī)藥、材料、化工、環(huán)保等都需要生物化學(xué)人才來加入,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了生物化學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: MSc in Biochemistry 這些課程為學(xué)術(shù)界內(nèi)外各種教學(xué)和研究職業(yè)的候選人做好準(zhǔn)備。 研究生積極參與實(shí)驗室研究,課程工作和研究研討會的介紹。因此,他們在進(jìn)行研究和準(zhǔn)備出版物方面獲得了自主權(quán)。
近幾年,微生物學(xué)在人體與動物疾病的研究上有著非常深遠(yuǎn)的影響,比如生產(chǎn)疫苗、分離疾病抗體等都將微生物學(xué)成熟的工業(yè)化應(yīng)用,尤其是在免疫方面的研究,微生物學(xué)更是發(fā)揮到極致,社會也需要更多微生物學(xué)與免疫學(xué)研究人才來加入,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了微生物學(xué)與免疫學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: MSc in Microbiology and Immunology 微生物學(xué)和免疫學(xué)研究生課程包括幾個研究領(lǐng)域,分為兩個主要領(lǐng)域:微生物學(xué)和宿主生物學(xué)。邀請學(xué)生完善他們的批判性和學(xué)術(shù)技能,并為研究,政府,臨床或工業(yè)環(huán)境中的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
解剖學(xué)作為一門形態(tài)學(xué)科,在實(shí)驗課的教學(xué)中占據(jù)著非常大的比重,解剖教學(xué)也一直是醫(yī)學(xué)院中最重要的一門基礎(chǔ)課程,也是身為一門醫(yī)生必有的技能,從而需要更多解剖學(xué)的老師來加入,這不渥太華大學(xué)就開設(shè)了解剖科學(xué)教育碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Masters of Applied Science in Anatomical Sciences Education 解剖學(xué)科學(xué)教育碩士是一個基于研究論文的研究生課程,旨在發(fā)展解剖學(xué)科學(xué),教育學(xué)和教育獎學(xué)金方面的專業(yè)知識,重點(diǎn)是這些知識的應(yīng)用。學(xué)生將把他們的專業(yè)知識應(yīng)用到學(xué)院作為解剖學(xué)教師,并將傳播他們自己的學(xué)術(shù)項目。
隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興盛,傳媒行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,電影、電視劇、廣告等事業(yè)需要更多表演類人才來加入,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了表演本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Bachelor of Fine Arts in Acting 該課程是一個密集的三年計劃,旨在培訓(xùn)專業(yè)演員,以滿足當(dāng)今戲劇的挑戰(zhàn)。該項目由三個軸組成,每個軸的難度隨著學(xué)生在課程中的進(jìn)步而增加。第一部分涉及特定的表演技巧(動作、聲音、措辭、解讀、視讀等),旨在發(fā)展演員的身體和聲音這兩種主要工具的控制和表達(dá)潛力。第二組邀請學(xué)生在四場由公認(rèn)專業(yè)人士指導(dǎo)或監(jiān)督的公開演出中實(shí)踐他們的訓(xùn)練。第三個課程為學(xué)生提供戲劇歷史和戲劇作為一種現(xiàn)場藝術(shù)的分析的堅實(shí)基礎(chǔ),為他們提供戲劇文化所需的理解和語境他們的工作作為演員。該項目最后通過課程和研討會,為未來的畢業(yè)生提供管理自己職業(yè)生涯和加入這個行業(yè)的手段。
很多人都把歷史看成是冷門專業(yè),其實(shí)不盡然,隨著影視、動漫、游戲業(yè)的火爆,很多富有歷史氣息的原創(chuàng)古裝電視劇逐漸火爆,在當(dāng)前的“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境之下,精通歷史的人需求量持續(xù)上漲,為此渥太華大學(xué)就開設(shè)了歷史學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Master of Arts in History 在碩士階段,學(xué)生在與教師的專長和興趣相適應(yīng)的不同領(lǐng)域進(jìn)行研究。該項目在碩士課程中包括一個合作項目。
在我國,當(dāng)代藝術(shù)的理論介紹比較模糊,而在西方,當(dāng)代藝術(shù)已經(jīng)成為一種新的美術(shù)類型,很多美學(xué)理論都非常熱門,加拿大很多大學(xué)也都開設(shè)了當(dāng)代藝術(shù)課程,這不渥太華大學(xué)就開設(shè)了當(dāng)代藝術(shù)理論碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助: Master of Arts in Contemporary Art Theory 該課程為雙語教學(xué),旨在培養(yǎng)當(dāng)代藝術(shù)史各個領(lǐng)域的研究能力,并專注于當(dāng)代藝術(shù)、當(dāng)代視覺文化(電影、電視、互聯(lián)網(wǎng))和視覺理論領(lǐng)域的畢業(yè)生。根據(jù)渥太華大學(xué)的政策,學(xué)生可以選擇用英語或法語完成書面作業(yè)、考試和工作室評論。