IDP教育機(jī)構(gòu)新西蘭留學(xué)項(xiàng)目辦公室的專家為了讓學(xué)生能更好地選擇最適合的專業(yè)，并能真正找到最好的學(xué)校，這里為學(xué)生推薦的不是熱門專業(yè)，而是潛力專業(yè)。為什么要推薦這些不是很受歡迎的專業(yè)呢?主要原因是專業(yè)在新西蘭中也是非常有發(fā)展的。

　　新西蘭留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生基本會(huì)先了解很熱門的一些專業(yè)而忽視了一些潛力專業(yè)，所以這里IDP教育專家為學(xué)生提個(gè)醒。近年來，新西蘭逐漸成為留學(xué)生們心中的彼岸，越來越多的學(xué)子將目光投向了這個(gè)風(fēng)景秀麗的小國家。但是，究竟該選擇什么樣的學(xué)校作為自己的新西蘭留學(xué)目的地，這是讓很多人頭痛的問題了。目前，中國留學(xué)生對(duì)專業(yè)的選擇較為集中在商科等熱門專業(yè)。事實(shí)上，在國外社會(huì)學(xué)科對(duì)語言水平、文化背景、法律和經(jīng)濟(jì)概念的要求往往很高，學(xué)習(xí)這類專業(yè)并不容易，就業(yè)前景也未必樂觀。新西蘭是個(gè)以農(nóng)、牧業(yè)為主的國家，就業(yè)并不容易。尤其是類似于“國際金融”、“國際貿(mào)易”、“市場(chǎng)”等商業(yè)行業(yè)，這樣專業(yè)的新西蘭留學(xué)學(xué)生回國可能會(huì)比在新西蘭有更大的發(fā)展。

　　對(duì)于新西蘭留學(xué)的學(xué)生來說，要給自己多一份選擇，所以視角一定要放遠(yuǎn)，這里主要強(qiáng)調(diào)的就是不要局限于熱門。其實(shí)，在新西蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止商科這一個(gè)專業(yè)可供選擇。新西蘭每所大學(xué)都由于其發(fā)展的歷史等原因，在一些學(xué)科方面具有自己的特色或成為強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科。潛力專業(yè)是針對(duì)一些大學(xué)特色的。奧塔哥大學(xué)提供健康科學(xué)的課程;坎特伯雷大學(xué)側(cè)重于工程學(xué)和美術(shù)學(xué)科;林肯大學(xué)以與農(nóng)業(yè)和園藝業(yè)相關(guān)的學(xué)科見長(zhǎng)等。學(xué)生可根據(jù)各學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的情況，選擇那些長(zhǎng)線專業(yè)或就業(yè)前景較好的專業(yè)。實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)例如IT、會(huì)計(jì)、旅游、工程、建筑等都是在新西蘭甚至新以外的國家被看好的行業(yè)，這里有不少潛力專業(yè)的課程。

　　潛力專業(yè)還有一些是被學(xué)生忽視的，比如旅游服務(wù)業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、造船業(yè)、保健業(yè)和林業(yè)，這些專業(yè)由于新西蘭留學(xué)的中國學(xué)生有誤解而錯(cuò)過了其優(yōu)勢(shì)。一些中國學(xué)生以前沒有太多關(guān)注的專業(yè)，希望對(duì)學(xué)生出國前選擇專業(yè)方面有所幫助。旅游業(yè)根據(jù)新西蘭旅游協(xié)會(huì)估計(jì)，隨著全球旅游業(yè)以每年6%的速度增長(zhǎng)，到2010年，新西蘭留學(xué)旅游服務(wù)業(yè)的員工需求量將達(dá)到1，178，000人。新西蘭的農(nóng)牧業(yè)在過去5年里發(fā)展緩慢，僅增長(zhǎng)了0.3%。但隨著新西蘭農(nóng)牧業(yè)從簡(jiǎn)單的牧羊轉(zhuǎn)化到以乳品生產(chǎn)為主，預(yù)計(jì)到2011年，在農(nóng)場(chǎng)工作的人員將從目前的150500人增長(zhǎng)到163000-175000人之間。從過去5年的情況看，新西蘭潛力專業(yè)造船業(yè)的就業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)了20%。根據(jù)新西蘭官方預(yù)計(jì)，到2010年造船業(yè)的就業(yè)人數(shù)將翻一番，達(dá)到12，000人。隨著新西蘭人均壽命的不斷延長(zhǎng)，市場(chǎng)對(duì)照顧老年人和病人專職人員的需求將不斷增長(zhǎng)。在過去5年中，該潛力專業(yè)需求增長(zhǎng)了14%。此外，與該行業(yè)相關(guān)的服務(wù)業(yè)，如家庭園丁、家庭廚師和其他涉及老年人的工作都將需要大量的專業(yè)人員。根據(jù)新西蘭林木協(xié)會(huì)的預(yù)測(cè)，如果未來15年內(nèi)政府對(duì)林業(yè)再次追加投資的話，到2025年，林業(yè)就業(yè)人數(shù)將從目前的21000人增長(zhǎng)到60000人。

　　新西蘭留學(xué)的學(xué)生找到一個(gè)好的專業(yè)需要學(xué)生具備一定的耐心和細(xì)心，無論是針對(duì)熱門專業(yè)還是被隱藏的潛力專業(yè)，都需要學(xué)生有一雙帶發(fā)現(xiàn)的眼睛，能從中找到最合適自己的，然后認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，明確自己的優(yōu)勢(shì)，申請(qǐng)相應(yīng)的課程，這樣才是最好的步驟。